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INTEGRANTES:
                     - Constanza Medina
                     - Anibal Leyton
                     - Paulina Tapia
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                     - Brianda del Canto
                     - Linda Lecaros

Flga. Mabel Angulo
En el transcurso de nuestras vidas la voz sufre
variados cambios por factores del desarrollo.
Por lo tanto la voz de un niño requiere de una
evaluación precisa y especifica.
Es muy importante en los trastornos de voz en niños
la voz del niño, la revisión de los factores etiológicos,
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preventivo e higiene vocal que evitarán trastornos y
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AFECTAN A NIÑOS ENTRE 6 A 10
  AÑOS HASTA LA PUBERTAD
CAUSAS DE LA DISFONIA INFANTIL

 ALTERACION TRANSITORIA DE LA LARINGE

 • LARINGITIS VIRAL

 AMIGDALECTOMIA

 • EXTIRPAR LAS AMIGDALAS



 AMBIENTE

 • IMITAR COMPORTAMIENTO VOCAL
SINTOMAS
PRIMERA APARICION
• FATIGA VOCAL
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• QUEMAZON
• PINCHAZOS
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              VOZ

              SIN ALTERACION LARINGES MAS RESISTENTES
                            •




               ALTERACIONES MODO DE VIBRACION, TENSION,
                          •
               IMPORTANTES CONTACTO Y SU VASCULARIZACION
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• DURACION DEL SOPLO ESPIRATORIO SONORO
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•Antecedentes O.R.L
•Antecedentes Pulmonares.
•Consecuencias Quirurgicas
•Lesiones


•Conclusion Bio-Psico-Social
•   Niños con carácter hiperactivos
•   Ambientes familiares ruidosos y excitados
•   Padres con disfonías crónicas
•   Niños con trastornos otorrinolaringólogos
•   Niños con trastornos pulmonares
•   Niños intervenidos quirúrgicamente
•   Malformaciones laríngeas congénitas
•   Deficiencias auditivas
• Se considera que la disfonía en un niño, es una problemática
   multicausal por factores como aspectos psico-social, socio-
   comunicativo, personalidad. Por tanto no hay que considerar
   únicamente las cuerdas vocales causante de la disfonía, ya que la
   cantidad de factores que influyen en la disfonía se complementa con
   lo orgánico.
• En presencia de disfonía la principal forma de actuar es disminuir los
  factores de riesgo que lo han ocasionado. Y consultar un especialista.
• Otro factor importante en la disfonía es la imitación de la vos, ya sea
  de familiares o en los juegos, y su principal comunicación es la
  voz, que los lleva a tensionar indebidamente los músculos laríngeos y
  por causa un esfuerzo vocal mayor a lo debido.
• No es fácil que la familia determina alguna anomalía el la voz del niño, ya
   que en ocasiones el pediatra y el mismo ORL no se percatan del daño
   vocal mas que el propio orgánico.
• Al comenzar a relacionarse con su entorno social el niño comienza a
   tener tipos de personalidad que comienzan a definir su tono vocal y por
   tanto el abuso y el uso de su voz, según en el lugar y momento en el que
   se encuentran.
• Niños energético o deportistas, que representan un estilo comunicativo
  impulsivo, el uso de la voz abusivo, un alto volumen de la voz, tonos
  graves y voz ronca, visualmente su cuello se nota tensionado. Esto lleva a
  una disfonía funcional hipercinética
• Niños introvertidos, estilo comunicativo reprimido, bajo volumen de la
  voz, tono grave y poco audibles hacia el final de la oración, voz poco
  intensa y ronca. Esto lleva a una disfonía funcional hipocinética.
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Fisio la voz

  • 1. INTEGRANTES: - Constanza Medina - Anibal Leyton - Paulina Tapia - Rodrigo Bravo - Francisco Ahumada - Glenda Rebolledo - Brianda del Canto - Linda Lecaros Flga. Mabel Angulo
  • 2. En el transcurso de nuestras vidas la voz sufre variados cambios por factores del desarrollo. Por lo tanto la voz de un niño requiere de una evaluación precisa y especifica. Es muy importante en los trastornos de voz en niños la voz del niño, la revisión de los factores etiológicos, los factores predisponentes, y en el aspecto preventivo e higiene vocal que evitarán trastornos y lesiones en la laringe de un niño.
  • 3.
  • 4. AFECTAN A NIÑOS ENTRE 6 A 10 AÑOS HASTA LA PUBERTAD
  • 5. CAUSAS DE LA DISFONIA INFANTIL ALTERACION TRANSITORIA DE LA LARINGE • LARINGITIS VIRAL AMIGDALECTOMIA • EXTIRPAR LAS AMIGDALAS AMBIENTE • IMITAR COMPORTAMIENTO VOCAL
  • 6. SINTOMAS PRIMERA APARICION • FATIGA VOCAL • CONTRACCION FARINGOLARINGEA PERMANENTE • QUEMAZON • PINCHAZOS • SEQUEDAD
  • 7. EVOLUCION DEL TRANSTORONO DE LA VOZ SIN ALTERACION LARINGES MAS RESISTENTES • ALTERACIONES MODO DE VIBRACION, TENSION, • IMPORTANTES CONTACTO Y SU VASCULARIZACION
  • 8. COMPLICACIONES • DEFICIT EN LA ABDUCCION UTILIZA LA HIPERCONTRACCION DE LA MUSCULATURA ENDOLARINGEA TENSION EXCESIVA DE LOS PLIEGES VOCALES Y DE LAS BANDAS NODULOS VOCALES, EDEMA VENTRICULARES DE ESPACIO DE REINKE, ETC
  • 9. SIGNOS SUBJETIVOS (PICORES ,TENSIONES,VOL -) POSTURA Y RESPIRACION (EMISION DE LAVOZ) LARINGOSCOPIA (LARINGOPATIAS DISFUNCIONALES) NASOFIBROSCOPIA (MENOS INVASIVA) TELELARINGOSCOPIA (ESPECTROGRAMA)
  • 10.
  • 11.
  • 12. MEDICION • CAPACIDAD RESPIRATORIA (ESPIROMETRO) • FRECUENCIA RESPIRATORIA (NUMERO MOVIMIENTOS REPIRATORIOS POR MINUTO) • DURACION DEL SOPLO ESPIRATORIO SONORO (SONIDO /S/ Y VOCAL A PREVIA INPIRACION NASAL)
  • 13. •Estudio sobre las causas de las cosas •Antecedentes O.R.L •Antecedentes Pulmonares. •Consecuencias Quirurgicas •Lesiones •Conclusion Bio-Psico-Social
  • 14. Niños con carácter hiperactivos • Ambientes familiares ruidosos y excitados • Padres con disfonías crónicas • Niños con trastornos otorrinolaringólogos • Niños con trastornos pulmonares • Niños intervenidos quirúrgicamente • Malformaciones laríngeas congénitas • Deficiencias auditivas
  • 15. • Se considera que la disfonía en un niño, es una problemática multicausal por factores como aspectos psico-social, socio- comunicativo, personalidad. Por tanto no hay que considerar únicamente las cuerdas vocales causante de la disfonía, ya que la cantidad de factores que influyen en la disfonía se complementa con lo orgánico. • En presencia de disfonía la principal forma de actuar es disminuir los factores de riesgo que lo han ocasionado. Y consultar un especialista. • Otro factor importante en la disfonía es la imitación de la vos, ya sea de familiares o en los juegos, y su principal comunicación es la voz, que los lleva a tensionar indebidamente los músculos laríngeos y por causa un esfuerzo vocal mayor a lo debido.
  • 16. • No es fácil que la familia determina alguna anomalía el la voz del niño, ya que en ocasiones el pediatra y el mismo ORL no se percatan del daño vocal mas que el propio orgánico. • Al comenzar a relacionarse con su entorno social el niño comienza a tener tipos de personalidad que comienzan a definir su tono vocal y por tanto el abuso y el uso de su voz, según en el lugar y momento en el que se encuentran. • Niños energético o deportistas, que representan un estilo comunicativo impulsivo, el uso de la voz abusivo, un alto volumen de la voz, tonos graves y voz ronca, visualmente su cuello se nota tensionado. Esto lleva a una disfonía funcional hipercinética • Niños introvertidos, estilo comunicativo reprimido, bajo volumen de la voz, tono grave y poco audibles hacia el final de la oración, voz poco intensa y ronca. Esto lleva a una disfonía funcional hipocinética.
  • 17.