SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Matemáticas I Tarea Tema 1 Curso 2021-2022 Grupos 1 y 3
1. Calcular el dominio de las siguientes funciones:
a) f(x) =
√
x − 1
x2 − x − 12
b) f(x) =
Ln(x + 3)
x − 1
+ 3
√
2x + 4 c) f(x) = 6
√
x + 5 + Ln(6 − 3x)
2. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones, indicando el dominio de las mismas:
a) f(x) =
√
x − 1
x2 + x − 12
b) f(x) = Ln
(
x + 3
x − 1
)
c) f(x) = 6
√
x + 5
6 − 3x
d) f(x) =
x + 1
x2 + x − 6
e) f(x) = 5
√
x + 5
6 − 3x
3. Calcular la derivada de las siguientes funciones (no hace falta simplificar ni calcular el dominio):
a) f(x) = 4
√
Ln(sen(3x)) b) f(x) = Ln
(
3
√
sen(3x)
)
c) f(x) = Ln
(
sen
√
3x)
)
d) f(x) = sen
(
Ln(
√
3x)
)
e) f(x) = sen
(
4
√
Ln(3x)
)
f) f(x) = 5
√
sen(Ln(3x))
g) f(x) = sen8
(3x) h) f(x) = sen (3x8
) i) f(x) = sen(3x)8
4. Calcular, simplificando al máximo (sin calcular el dominio), la derivada de las siguientes funciones:
a) f(x) = Ln
(√
1 − x
1 + x
)
b) f(x) = Ln
(
x +
√
x2 + 16
)
c) f(x) = arctg(x) + arctg
(
1
x
)
5. Calcular la derivada de las siguientes funciones, indicando sus dominios:
(a) f(x) = xLnx
(b) f(x) = (2x + 3)x2+5x
(c) f(x) = (sen(3x + 1))x2+1
6. Calcular la derivada de cuarto orden de:
(a) f(x) = Ln(3x) en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 1 y x = −1
(b) f(x) = e5x
en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 0 y x = 1
(c) f(x) = 4
√
x en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 0 y x = 1
7. Estudiar la monotonía (crecimiento y decrecimiento) y la curvatura (concavidad y convexidad) de
las siguientes fuciones, indicando los extremos (máximos y mínimos) y los puntos de inflexión:
a) f(x) = x3
− 3x2
− 9x + 4 b) f(x) =
x2
x − 2
c) f(x) =
ex
x

Más contenido relacionado

Similar a tareatema1-21-22.pdf

Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicas
Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicasFunciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicas
Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicasCesar Danderfert
 
Representacion de funciones
Representacion de funciones Representacion de funciones
Representacion de funciones carloscespedesr
 
Tema 3 (Problemas)
Tema 3  (Problemas)Tema 3  (Problemas)
Tema 3 (Problemas)jhbenito
 
Ejercicios derivadas selectividad
Ejercicios derivadas selectividadEjercicios derivadas selectividad
Ejercicios derivadas selectividadMatemolivares1
 
Taller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesTaller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesCarlopto
 
Tema8 sol
Tema8 solTema8 sol
Tema8 solfruizj
 
4.funciones elementales
4.funciones elementales4.funciones elementales
4.funciones elementalesFabián N. F.
 
4.funciones elementales
4.funciones elementales4.funciones elementales
4.funciones elementalesfanufe
 

Similar a tareatema1-21-22.pdf (20)

Practico1 swp gonzalezd
Practico1 swp gonzalezdPractico1 swp gonzalezd
Practico1 swp gonzalezd
 
Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicas
Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicasFunciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicas
Funciones racionales, irracionales, exponenciales y logaritmicas
 
Racionales
RacionalesRacionales
Racionales
 
Limites trigonométricos
Limites trigonométricosLimites trigonométricos
Limites trigonométricos
 
MM-201-Asintotas
MM-201-AsintotasMM-201-Asintotas
MM-201-Asintotas
 
6 a npr03[1]
6 a npr03[1]6 a npr03[1]
6 a npr03[1]
 
Representacion de funciones
Representacion de funciones Representacion de funciones
Representacion de funciones
 
Derivadas
DerivadasDerivadas
Derivadas
 
Tema 3 (Problemas)
Tema 3  (Problemas)Tema 3  (Problemas)
Tema 3 (Problemas)
 
Practico scientific
Practico scientificPractico scientific
Practico scientific
 
scientific work place
scientific work placescientific work place
scientific work place
 
Taller 4
Taller 4Taller 4
Taller 4
 
Ejercicios derivadas selectividad
Ejercicios derivadas selectividadEjercicios derivadas selectividad
Ejercicios derivadas selectividad
 
Sol06
Sol06Sol06
Sol06
 
Fernandapaez
FernandapaezFernandapaez
Fernandapaez
 
Taller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesTaller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircales
 
Limites (2)
Limites (2)Limites (2)
Limites (2)
 
Tema8 sol
Tema8 solTema8 sol
Tema8 sol
 
4.funciones elementales
4.funciones elementales4.funciones elementales
4.funciones elementales
 
4.funciones elementales
4.funciones elementales4.funciones elementales
4.funciones elementales
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

tareatema1-21-22.pdf

  • 1. Matemáticas I Tarea Tema 1 Curso 2021-2022 Grupos 1 y 3 1. Calcular el dominio de las siguientes funciones: a) f(x) = √ x − 1 x2 − x − 12 b) f(x) = Ln(x + 3) x − 1 + 3 √ 2x + 4 c) f(x) = 6 √ x + 5 + Ln(6 − 3x) 2. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones, indicando el dominio de las mismas: a) f(x) = √ x − 1 x2 + x − 12 b) f(x) = Ln ( x + 3 x − 1 ) c) f(x) = 6 √ x + 5 6 − 3x d) f(x) = x + 1 x2 + x − 6 e) f(x) = 5 √ x + 5 6 − 3x 3. Calcular la derivada de las siguientes funciones (no hace falta simplificar ni calcular el dominio): a) f(x) = 4 √ Ln(sen(3x)) b) f(x) = Ln ( 3 √ sen(3x) ) c) f(x) = Ln ( sen √ 3x) ) d) f(x) = sen ( Ln( √ 3x) ) e) f(x) = sen ( 4 √ Ln(3x) ) f) f(x) = 5 √ sen(Ln(3x)) g) f(x) = sen8 (3x) h) f(x) = sen (3x8 ) i) f(x) = sen(3x)8 4. Calcular, simplificando al máximo (sin calcular el dominio), la derivada de las siguientes funciones: a) f(x) = Ln (√ 1 − x 1 + x ) b) f(x) = Ln ( x + √ x2 + 16 ) c) f(x) = arctg(x) + arctg ( 1 x ) 5. Calcular la derivada de las siguientes funciones, indicando sus dominios: (a) f(x) = xLnx (b) f(x) = (2x + 3)x2+5x (c) f(x) = (sen(3x + 1))x2+1 6. Calcular la derivada de cuarto orden de: (a) f(x) = Ln(3x) en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 1 y x = −1 (b) f(x) = e5x en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 0 y x = 1 (c) f(x) = 4 √ x en un punto genérico, y si es posible, en los puntos x = 0 y x = 1 7. Estudiar la monotonía (crecimiento y decrecimiento) y la curvatura (concavidad y convexidad) de las siguientes fuciones, indicando los extremos (máximos y mínimos) y los puntos de inflexión: a) f(x) = x3 − 3x2 − 9x + 4 b) f(x) = x2 x − 2 c) f(x) = ex x