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MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
Estudiantes 5.o
grado
Semana 8
Guía de continuidad educativa
Educación
Artística
Educación Artística Guía de aprendizaje 5.o
grado
1 |
Unidad 1. La expresión artística y nuestro entorno Fase 2, semana 1
Contenido Ilustración de textos literarios. Sesión 2
Indicador
de logro
1.24 Ilustra un texto literario que escucha o lee, manifestando disfrute y creatividad
Orientaciones
En esta sesión de trabajo de expresión plástica intentaremos transmitir un mensaje a través del uso del
color al representar un relato o historia.
Desafío: ¿cómo imaginas las escenas de una historia o relato?
A. Inicio
Actividad 1: Investiga y escribe en tu cuaderno el significado de los colores.
B. Desarrollo
Actividad 2: Ilustra un texto o historia favorita.
Paso 1: lee la historia e imagina a los personajes, cómo están vestidos, cuáles son sus características;
asimismo, imagina cuáles son las cosas o ambiente que les rodea.
Paso 2: intenta dibujar todo lo que acabas de imaginar en un boceto o dibujo.
Paso 3: coloréalo tomando en cuenta el significado de los colores y las ideas o sentimientos que quieres
representar.
C. Cierre
Actividad 3: Comparte tu obra con tus compañeros, compañeras y familia.
Comenta tu experiencia al realizar este trabajo.
D. Evaluación
Criterios
Conceptos
Sí lo hago Lo hago con ayuda Necesito practicar más para lograrlo
1. Investigué el significado de
los colores
2. Ilustré un texto o historia
utilizando los colores y su
significado
3. Compartí mi trabajo,
mostrándolo y explicándolo a
otras personas
Ilustración La
ilustración es un
dibujo o grabado
que adorna,
complementa,
aclara, documenta o
realza un texto.
Ilustrar es informar
de algo por medio
del uso de
imágenes, sirve
además para
fomentar la
imaginación del
lector.
Semana 8
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