En este tema, reflexionamos, sobre la situación de la Iglesia durante la Ilustración, no nos basaremos en la doctrina de la Ilustración, sino en ver como esta afecta a la fe, y cómo desde ese punto la vida religiosa del ser humano, cambia, alejando a Dios de su vida, reemplazándolo por la sola razón
1. LA IGLESIA Y LA
ILUSTRACIÓN
Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la
Ilustración
La fe y la razón (Fides et
ratio) son como las dos
alas con las cuales el
espíritu humano se eleva
hacia la contemplación
de la verdad. Dios ha
puesto en el corazón del
hombre el deseo de
conocer la verdad y, en
definitiva, de conocerle a
Él para que,
conociéndolo y
amándolo, pueda
alcanzar también la
plena verdad sobre sí
mismo (cfr. Ex 33,
18; Sal 27 [26], 8-9; 63 [62],
2-3; Jn 14, 8; 1Jn 3, 2).
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2. ¿Para qué me sirve este
tema en mi vida?
Este tema te ayudará a conocer un poco más
sobre la historia de la Iglesia, y cómo responde
ella a los cambios que ocurren a lo largo de la
historia, en este caso, cómo responde al
cambio de mentalidad que se produce en la
Ilustración.
Antes que nada debemos saber que la fe no se
opone a la razón, ni al progreso científico, pero
sí reconoce la importancia de que estos, no
descarten el sentido espiritual y trascendente
de la vida del ser humano, que constituye su
esencia, y su don más grande.
3. Actividad N° 1
Redacta un texto
reflexivo luego de leer la
cita de la encíclica
“Fides et Ratio”
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Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
4. Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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5. Debemos de saber:
Más que un conjunto de
ideas fijas, la Ilustración
implicaba una actitud,
un método de
pensamiento.
Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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7. Las características de
la Ilustración
Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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8. Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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9. Actividad N° 2
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los
principales filósofos de la Ilustración (Páginas 95-96 del libro).
Representante Pensamiento Respuesta de la Iglesia
Rousseau El pecado de Adán se propaga a todos sus
descendientes por generación, no por
imitación Decretum super peccato originali,
del concilio de Trento (sess. v, 1546)
Voltaire La Iglesia lejos de ser intolerante, propaga
entre sus fieles la practica del amor y la
misericordia
Montesquieu Todos los miembros de la Iglesia,
especialmente sus ministros deben de vivir
conforme al evangelio y sus exigencias
Diderot y
Alembert
La Iglesia no fue fundada por hombres, sino por
Cristo mismo, y su fin no es el poder terrenal, sino
guiar a sus miembros hacia Cristo, Señor y
salvador de la humanidad
Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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10. Actividades N° 3 - 4
3. Elabora un organizador visual sobre los
frutos de la Ilustración, luego de leer la
página 96 del libro
4. Redacta un texto reflexivo sobre la
postura de la Iglesia ante las doctrina de
los diversos filósofos de la ilustración, luego
de escuchar la explicación del docente.
Aprendizaje Esperado:
Expone la respuesta de la Iglesia a las posturas de los principales filósofos de la Ilustración
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