Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Obras de referencia
1. OBRAS DE REFERENCIA
P O R :
CESAR RIVERA
JAIR ORDUZ GONZÁLEZ
MARTHA ISABEL BOHORQUEZ
GRUPO 3
PRESENTADO A:
PROF. JORGE MARIO ZULUAGA
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
2015
2. OBRAS DE REFERENCIA
Son aquellas obras cuya finalidad es proveer
colecciones de datos puntuales que guardan
relación entre sí, pero no están integrados como
en una monografía.
Las obras de referencia están hechas para
contener muchas informaciones autónomas, y
para organizarlas de manera que sean de fácil
acceso. De esta manera, concentran en una
fuente de información noticias cuyo conocimiento
exigiría la lectura de muchas páginas.
3. OBRAS DE REFERENCIA
También se les conocen como fuentes de
información secundarias, capaces de satisfacer
una necesidad de información determinada, una
consulta puntual.
Se utilizan cuando la información que se necesita
no requiere una búsqueda profunda sobre el tema,
sino una fuente que la condense y que facilite un
acceso rápido. Por tanto, permiten y facilitan la
localización de información rápida, precisa e
inmediata.
4. :
OBRAS DE REFERENCIA DE
INFORMACIÓN DIRECTA O INMEDIATA
Son aquellas que proporcionan directamente la información sin
necesidad de tener que recurrir a otra fuente.
5. FUENTES DE
INFORMACIÓN
BIOGRÁFICA
Son aquellas que proporcionan
datos o cualquier tipo de
referencia acerca de la vida u
obra de personas del pasado o
del presente en diferentes
campos de actividad.
Las fuentes de información
biográfica varían en función de la
naturaleza de la información
suministrada que puede ir desde
la simple noticia biográfica, mero
apunte o indicación de carácter
factual que es la base para
investigaciones mas profundas.Imagen tomada de:
www.glogster.com
6. ENCICLOPEDIA
Obra que reúnen el conjunto de
los conocimientos con una
distribución metódica, de modo
que resalte la cohesión de las
diversas ciencias y artes.
Proporcionan síntesis y
compendios que serían mucho
más difíciles de extraer
directamente de los tratados
elementales o especiales
Imagen tomada de:
www.bne.es
7. DICCIONARIO
Son compilaciones de
términos ordenados
alfabéticamente, que definen
o explican las dicciones de
uno o más idiomas, o las
pertenecientes a una materia
particular, pueden estar
reducidos a un campo del
conocimiento y pueden estar
destinados a diversas
aplicaciones.
Imagen tomada de:
www.asale.org
8. MANUALES
Obras que contienen
principalmente información
relacionada a alguna Ciencia,
tecnología o proceso, y
contienen tablas, formularios,
descripciones de procesos, etc.
En algunos casos los manuales
pueden tener la forma de una
pequeña enciclopedia aunque
con un enfoque de instrucción
práctica, de enseñar cómo
hacer algo, con ejercicios y
ejemplos.Imagen tomada de:
www.asercap.com
9. DIRECTORIOS
Los directorios son
compilaciones de nombres de
personas u organizaciones de
alguna rama de actividad que
se utilizan para conocer a los
participantes y establecer
contactos.
Permiten obtener Información
para asuntos de negocios o
profesionales, así como
conocer a los principales
miembros de alguna profesión,
rama económica, institución.
Imagen tomada de:
blog.colombiasolutions.com
10. GUÍAS
Pueden referirse, a diferencia
de los censos, sobre los
cuales se basan para su
elaboración, a un conjunto de
archivos con determinadas
características específicas
(eclesiásticos, nobiliarios), a
un archivo en particular (Guía
del Archivo General), o a una
sección (Guía de la sección
del clero del Archivo Histórico
Nacional).
Imagen tomada de:
blogs.ua.es
11. :
OBRAS DE REFERENCIA DE
INFORMACIÓN INDIRECTA O DIFERIDA
No proporcionan directamente la información sino la
descripción de los documentos susceptibles de contenerla.
12. ANUARIO
Publicaciones de carácter
anual que recogen información
del año precedente. Describen
hechos y acontecimientos
relativos a un país, localidad o
rama del conocimiento y
recogen datos estadísticos,
generales o especializados.
Imagen tomada de:
blogs.eset-la.com
13. ABSTRACT
O RESUMEN
Nos presenta un resumen del
contenido del material indizado,
en muchos casos ensayos,
trabajos con un contenido
investigativo donde cubre en
forma objetiva, los asuntos más
importantes, destaca la
metodología, argumentos, los
resultados más relevantes y las
conclusiones.
Imagen tomada de:
www.siteal.iipe-oei.org
14. ATLAS Y
CARTOGRAFÍAS Los atlas son compilaciones
de Cartas geográficas y de
información relacionada a:
subdivisiones geográficas y
políticas, características de la
población del área, economía
de la zona.
Se publican cada vez más en
formatos electrónicos.
Actualmente, se cuenta con
una producción de cartas del
territorio nacional en formato
digital.
Imagen tomada de:
http://www.taringa.net/
15. BASES DE DATOS
BIBLIOGRÁFICAS Son materiales en formato
electrónico en los cuales se
reúne gran cantidad de
información de un tema
determinado procedente de
artículos de revistas, reportes
institucionales, tesis.
Un programa de manejo de la
base de datos permite la
recuperación de la información
de manera muy exhaustiva y
relevante.
Imagen tomada de:
blog.colombiasolutions.com
16. CATÁLOGOS
Los catálogos identifican y
describen libros que forman una
colección concreta, ofreciéndonos
además datos para su
localización.
Por tanto los catálogos son listas
ordenadas sistemáticamente de
una colección de materiales
bibliográficos, que además nos
darán la ubicación de los mismos.
Imagen tomada de:
www.losfilologos.com
17. BIBLIOGRAFIA
Recopilación de fichas u obras
referentes a una material, autor o
lugar determinado.
Contienen la descripción de
documentos escritos, generales o
especializados, ordenados según
un sistema preestablecido,
independientemente del soporte
en que se presente.
Imagen tomada de:
comunidad-azanias-35.es.tl
18. REPORTES
ESTADÍSTICOS Esta categoría la constituyen
las obras que contienen
básicamente datos numéricos,
como los censos, las series
históricas de información
financiera, los reportes de
comercio exterior.
este tipo de documentos se
encuentran cada vez más
como archivos electrónicos
(Bases de datos) que son
consultados con ayuda de una
computadora.
Imagen tomada de:
www.siteal.iipe-oei.org
19. BOLETINES DE
SUMARIOS
Obras de consulta que
permiten la identificación del
contenido de un grupo de
publicaciones periódicas o de
monografías, cuando estas
tienen un carácter colectivo,
mediante la representación de
sus respectivas tablas de
contenido o sumarios.
Imagen tomada de:
www.fundacionsindicaldeest
udios.org
21. Para resolver sus problemas informativos si que
es conveniente que posea algún conocimiento
sobre los elementos que ha de tomar en
consideración para valorar la calidad de las
mismas en aquellos casos en que disponga de
más de una fuente.
Si requiere aplicar algún tipo de criterio que le
permita discriminar entre obras que con
contenidos aparentemente similares ofrezcan
diferentes prestaciones.
PARA QUE EVALUAR LAS OBRAS DE
REFERENCIA
22. Establece los niveles de rendimiento para
comparar el desempeño, tomar decisiones de los
programas, servicios y los productos.
La Evaluación de las Obras de Referencia debe
ser un proceso continuo y minucioso que
desarrolle nuevos productos y/o servicios,
permitiendo manejar temas de presupuesto, así
como incorporar nuevas tecnologías.
CUMPLE LOS OBJETIVOS
23. Conocimiento
del autor y del
editor.
(autoridad)
CONOCER
Examen de los
elementos
constitutivos
de la obra.
ANALIZAR
Examen de
una parte de
la obra.
DETALLAR
COMO EVALUAR LAS OBRAS DE
REFERENCIA
Según Marcelle Beaudiquez:
COMO CONTENIDO INTELECTUAL DE LA OBRA
24. Destinado a orientar la elección entre aquellas obras que a
cualidades intelectuales iguales revisten diferentes tratamientos
formales.
Comprobar si
es sólida y
apropiada para
un uso
continuado.
ENCUADERNACIÓN
Limita el
tamaño, peso,
volumen de la
obra.
MANEJO
Intenta transmitir
con rapidez si la
información que
contienen es
comprendida.
LEGIBILIDAD
PRESENTACIÓN MATERIAL DE LA OBRA
25. Es imprescindible medir la calidad real de un
servicio situado en un marco socioeconómico,
político y cultural cambiante, en el cual crecen las
demandas de los usuarios y las inversiones
tecnológicas emprendidas, así como la competencia
de otros provisores de información ajenos al contexto
bibliotecario.
Como indica Duckett no es suficiente presumir de
un buen servicio y de una buena biblioteca, además
es necesario probarlo.
OBRAS DE REFERENCIA
COMO SERVICIO
26. :ELABORACIÓN DE GUÍAS
SOBRE OBRAS DE REFERENCIA
Facilitan el control y el acceso a toda la gama de repertorios de
referencia, permite conocer un título, la autoría y la información
necesaria de la publicación permiten localizar un documento
por parte un usuario en una primera instancia.
27. TIPOS DE GUÍAS
OBRAS DE REFERENCIA
Guías De Obras De Referencia
Generales:
Abarcan todas las materias y
proporcionan asistencias a la
investigación en cualquier
campo del conocimiento.
Imagen tomada de:
www.madryn.com
28. TIPOS DE GUÍAS
OBRAS DE REFERENCIA
Guías De Obras De Referencia
Especializadas:
Se restringen a una disciplina o
a una sola materia; ayudan
entonces a la investigación en
un campo particular.
Imagen tomada de:
albertosalidas.wordpress.com
29. Internet permite hoy contar con
algunas de estas guías de
fuentes denominadas “guías de
recursos de información”.
Las ventajas sobre las
aparecidas en papel son
evidentes: su actualidad, su
rápida actualización y el gran
número de recursos que ofrecen.
Imagen tomada de:
www.diariocritico.com
30. CLASES DE DOCUMENTOS EN UNA
GUÍA DE FUENTE DE INFORMACIÓN
• Guía de obra de referencia
• Los manuales de fuentes de información
• La biografía de biografía
Imagen tomada de: www.nosotros2.com
31. Alusión a la ausencia de repertorios anteriores
(estado de la cuestión), y reconocimiento de la guía
como herramienta fundamental en todo.
Reconocimiento de la guía como herramienta en
todo el proceso de búsqueda
Utilidad para profesionales de la información y
usuarios reales y potenciales.
Soporte de la fuente
GUÍA DE OBRA DE REFERENCIA
32. Los criterios de selección de las fuentes: acceso fácil,
exclusión de material (en este caso teórico, académico,
de escasa calidad o falta de actualidad.
Una breve aclaración sobre el contenido.
Descripción en cada asiento, (Un breve resumen)
La organización de la obra.
Cobertura geográfica y cronológica
GUÍA DE OBRA DE REFERENCIA
33. Debería evaluar las obras y expresar la relación con
otras de naturaleza comparable.
Tendría que introducir al lector al campo temático
correspondiente y a sus subdisciplinas; su contenido
es, por naturaleza, selectivo.
Semejante a una guía turística, debería conducir al
lector a las diferentes partes de una disciplina.
Tendría, que indicarle al lector la disponibilidad de
fuentes de información y el camino para usarlas.
GUÍA DE FUENTES
34. Las obras de referencia proporcionan una
información inmediata y puntual, suficiente y
autónoma para el usuario.
Supone una recopilación del saber y no están
concebidas para la lectura continua sino para la
consulta pormenorizada de su contenido.
CONCLUSIONES
35. RODRIGUEZ BRIZ, Fernanda. Los servicios de referencia
virtual. Buenos Aires. Alfagrama Ediciones S.R.L. 2005.
ISBN: 987-22074-2-9. DEWEY: 025.52 R63s Ej. 1
ARGUINZONIZ, María de la Luz. Guía de la biblioteca:
funciones y actividades. México: Trillas, 1997. 109 p. ISBN
9682413680.
UNIVERSIDAD DE CHILE. Guía para la redacción de
referencias bibliográficas: Sistema de Servicios de
Información y Bibliotecas. Santiago: Universidad de Chile,
2004. 15p.
BIBLIOGRAFIA
36. Fuentes de información [en línea], consultado el 21 de
Mayo de 2015, en:
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESD
EINFORMACION/obras_de_referencia.html
Obras de referencia, [en línea], consultado el 22 de Mayo
de 2015 en: http://ocw.usal.es/ciencias-sociales-1/fuentes-
de-informacion/contenidos/2.pdf
Criterios para evaluar información, [en línea], consultada el
19 de octubre 2014 en:
http://es.calameo.com/books/0015346233aa13ad0c2c3
CIBERGRAFIA
Notas del editor
Resuma la investigación entre tres y cinco puntos.
Resuma la investigación entre tres y cinco puntos.
Enumere todos los pasos realizados para completar el experimento.
Recuerde numerar los pasos.
Incluya fotos del experimento.
Escriba hipótesis antes de empezar el experimento. Aquí debería ir su estimación mejor fundada en base a su investigación.