2. Comparte tu vida
en fotos
Las redes sociales basadas en compartir
imagenes o fotografías parten de é sta premisa.
En qué
consisten:
Convertirse en fotó grafos amateurs con cualquier
tipo de cámara que tenga el usuario, para subir
todas las fotos o videos que quiera, y editarlas
con só lo dar un clic, o escribir historias que
narren y describan la imagen, segú el tipo de
n
red social que el usuario prefiera para
compartirlas
6. "Picasa" es una mezcla del apellido del pintor español Pablo Picasso,
la frase en español de "mi casa" y "pic" de "pictures" o imágenes (la
idea quiere decir "el arte personalizado").
7. ¿Acaso pueden ser ú tiles en
procesos que apoyen el aprendizaje?
S
Í
¿Por
qué ?
8. Cómo aprendemos
1% mediante el gusto
1.5%. mediante el tacto
3.5%. mediante el olfato
11%. mediante el oído
83%. mediante la vista
Porcentajes de datos retenidos por
los personajes
10%. de lo que leen
20%. de lo que escuchan
30%. de lo que ven
50%. de lo que ven y escuchan
79%. de lo que dicen y discuten
90%. de lo que dicen y luego
realizan
Método de enseñanza
Datos retenidos después de. 3 horas 3 días
Solamente oral. 70%. 10%
Solamente visual. 72%. 20%
Oral y visual conjuntamente. 85%. 65%
9. El problema es
có mo DEL
¡ PUES DEPENDE
PROFESOR!
En realidad existen varios
factores que deben
considerarse:
-La creatividad del profesor
- La materia o curso impartido
y tipo de curso.(En aula,
telesecundaria, a distancia)
-Zona o lugar de estudio
(¿cuentan con internet?)
10.
11. Teniendo en cuenta estos factores
podemos elaborar una estrategia didáctica
como apoyo en la enseñanza de los
alumnos, utilizando estas nuevas
tecnologías
Para qué quedarse en
COMPARTIR TU VIDA EN FOTOS
a través de internet
Cuando puedes
COMPARTIR
CONOCIMIENTO