Investigacion 2

1. REPRODUCCION, DESCARGA
Y PRESENTACION
Libros
Artículos de revistas
Documentos diversos
Copias
Escanear
Descargar
 Html
 pdf
“ Las leyes de copyright permiten la duplicación
de sólo un artículo completo sin el permiso del
autor”
Como archivos

2. TOMAR NOTA Y ABSTRACCIÓN DE ESTUDIOS
PROCESO DE LECTURA DE LA LITERATURA
investigadores
toman notas
sobre la información
Resumen disponible
para revisión por escritolos
de modo que
haya
procedimiento informal
las ideas importantes sobre el artículo
identifica
información útil
recordar detalles
de los estudios
proporciona
para
 las preguntas que se abordan
 la recogida de datos
 los resultados principales.
principales aspectos
de un estudio o
artículo
transmitido de
una manera
Concisa
(no más de 350 palabras)

3. INVESTIGACION
CUANTITATIVA
• Problema de investigación
• Las preguntas de investigación o hipótesis
• Procedimiento de recogida de datos
• Los resultados del estudio
INVESTIGACION
CUALITATIVA
•Problema de investigación
•Preguntas de investigación
• Procedimiento de recogida de datos
• Hallazgos
 Artículos de revista
 Documentos
 Disertaciones
 Tesis
Es posible identificar:
En: En:
 Artículos de revista
 Documentos
 Disertaciones
 Tesis
Es posible identificar:

4. CONSTRUCCION DE MAPA DE LA LITERATURA
5. Indicar el estudio propuesto que se extenderá o
añadir a la literatura.
MAPA DE LA LITERATURA
figura o dibujo muestra
literatura de investigación
sobre un tema
 Estudios
 Ensayos
 Libros
 Capítulos
 resúmenes
esuna
que Ejemplos
Pautas a seguir en la construcción de su mapa de literatura:
1. Identificar los términos clave para su tema y
colocarlos en la parte superior del mapa.
2. Tomar información de su mapa y ordenarla en grupos de
áreas temáticas relacionadas o "familias de los estudios."
3. Proporcionar una etiqueta para cada cuadro.
Incluir fuentes principales que se encuentran en su
búsqueda. 4. Desarrollar el mapa literatura en
tantos niveles como sea posible.

5. ESCRIBIR UNA REVISION BIBLIOGRAFICA
 El uso de un Manual de Estilo
 Encabezamientos
 Tablas
 Figuras
 formato general
Esta escritura requiere poner juntos todos los aspectos de la
revisión a este punto, tales como:
 El uso de un estilo apropiado
para escribir referencias
completas para estos resúmenes
 El empleo de estrategias
Para escribir solo lo específico
relacionados con el alcance de:
 la revisión
 el tipo de revisión
 estados finales en
una revisión
Al escribir estas referencias, se debe utilizar
un manual de estilo aceptado.
requieren el uso de un manual
de estilo específico.

6. CITAS
Las guías disponibles para hacer citaciones son:
 El Manual de Publicación de la American Psychological Association, 6ª edición (APA, 2010)
(Es el libro de estilo más popular en la investigación educativa)
 Manual de Estilo de Chicago, 15ª edición (University of Chicago Press, 2003)
 Manual para escritores de documentos de plazo, Tesis y Disertaciones, 7ª edición (Tura¬bian, 2007)
 Tesis , informes y documentos de plazo, 8ª edición (Campbell, Ballou, y Slade, 1990)
“proporcionan un formato coherente para escribir un informe de investigación”
• referencias de fin de texto
• Dentro de las referencias de texto
• Las partidas
Podemos encontrar

7.  Un ejemplo de un artículo de revista de referencia al final de su texto en formato APA es:
Elam, S. M. (1989). El segundo sondeo Delta Phi Kappa de las actitudes de los profesores hacia
las escuelas públicas. Pbi Delta Kappa, 70 (3), 785-798.
 Un ejemplo de un libro de referencia de fin de texto en formato APA es:
Shertzer, B., & Stone, S. C. (1981). Fundamentos de orientación (4ª ed.). Boston: Houghton
Mifflin. CAPÍTULO 3 La revisión de la literatura 99 100 PARTE II Los Pasos en el proceso de
investigación
 Un ejemplo de un documento de la conferencia de referencia al final del texto en forma de
APA es:
Zedexk, S., & Baker, H. T. (1971, mayo). Evaluación de las escalas de expectativas de
comportamiento. Papel
EJEMPLOS DE CITAS