Este documento resume una investigación sobre el impacto de la migración interna en el rendimiento académico de estudiantes universitarios ecuatorianos que se mudan de provincias a la capital. Revisa literatura sobre cómo la migración afecta el desempeño estudiantil y propone investigar cómo las condiciones de vida de los estudiantes provincianos en la capital influyen en su rendimiento. El documento concluye que la investigación es factible basándose en estudios previos sobre el tema.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PLURILINGÜE
MIGRACIÓN INTERNA
AUTORES:
 ARÍZALA MIGUEL
 RUIZ GABRIELA
ASIGNATURA:
INVESTIGACIÓN II
PROFESOR:
Msc. Franz del Pozo
PERÍODO: Abril 2016 - Agosto 2016.
QUITO – ECUADOR

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LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
ÁREA TEMÁTICA / TÓPICO DE LA INVESTIGACIÓN
Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes de las diferentes provincias
que migran hacia la capital para continuar sus estudios universitarios.
¿QUÉ MUESTRA LA LECTURA CIENTÍFICA SOBRE EL TÓPICO DE LA
INVESTIGACIÓN?
1. ¿Cómo se ha definido el fenómeno?
Se refiere a esa población juvenil que habiendo terminado sus estudios secundarios
se dispone a seguir sus metas académicas, rodeándose de gente nueva lejos de su
entorno familiar deciden estudiar en la capital de los ecuatorianos.
Un estudio realizado por la (Academic Performance, 2010) en la Universidad de
Massachusetts, California, (EEUU) reveló que:
“Un 67% de los estudiantes que migran para continuar con sus estudios superiores,
dejan además su entorno, familia y amigos. Esta situación afecta al estudiante en su
rendimiento académico, ya que en su casa están acostumbrados a estar controlados
por sus padres en cuanto a responsabilidades y al no tener esta supervisión, el
rendimiento tiende a descender.”
(The Interdisciplinary Journal of Problem Based Learning Open access icon, 2011)
“La familia es "la organización social más elemental"… "es en el seno [de ésta] en
donde se establecen las primeras relaciones de aprendizaje social, se conforman las
pautas de comportamiento y se inicia el desarrollo de la personalidad del hijo es el
deterioro de esta (debido a la migración hacia la ciudad del joven universitario) lo
que supone una afección a la psique y evidentemente a todos los procesos (tanto
académico como comportamental) del joven estudiante”.
(Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de México, 2007)

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“..debido a la problemática que presenta el proceso emigratorio debemos mencionar,
que la influencia que la emigración ejerce en los estudiantes universitarios es
decisiva en sus calificaciones, puesto que un estudio (Universidad de Palermo,
2012) indica que existe disparidad en el rendimiento académico de los estudiantes
que son emigrantes con aquellos que no lo son”.
(Universidad Autónoma de México, 2004)
2. ¿Qué propuestas se han desarrollado para enmendar el fenómeno?
En el caso de los Estados Unidos de América, las universidades se han unido
formando “ciudades universitarias”, con el fin de mejorar el rendimiento de los
estudiantes para que se enfoquen en su instrucción académica, ofreciéndoles estadía
y un ambiente adecuado para sobrellevar de una mejor manera sus estudios
superiores. Exclusivamente hablando a nivel nacional, la propuesta fundamental para
solucionar el rendimiento académico de los estudiantes que migran hacia la capital,
es la implementación por parte del gobierno de instalaciones llamadas “Residencias
Universitarias” un modelo basado en los resultados de los estudiantes
Norteamericanos. En el Ecuador esta ciudad universitaria, la Universidad del
conocimiento “Yachay”, Las condiciones para acceder a este programa son: obtener
un puntaje igual o superior a 800 puntos en el examen de la SENESCYT y mantener
un buen promedio a cambio de vivienda y una beca que cubrirá todos los gastos, como
alimentación, materiales, entre otros.
(Ciudad del conocimiento Yachay, 2013)

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3. Factores y variables relacionadas con el fenómeno
El cuadro expuesto, representa la relación Factor/Variable realizado en estudiantes de Tamaulipas por el prestigioso:
(Instituto Mexicano de Estudios Pedagógicos, 1999)
ELEMENTOS VARIABLES
Educativo  Necesidad de adquirir un título profesional
 Nivel de exigencia de la educación
 Falta de recursos
 Aislamiento
 Sentimiento de soledad
 Posibles fobias
 Inseguridad
 Agresividad
 Tristeza
 Actitud
 Motivación
 Aptitud
 Capacidad de Adaptación
 Racismo
 Xenofobia
Económico
Psicológico
Capacidades innatas
Social

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4. ¿Qué problemas de investigación surgen relacionados con el fenómeno
que se pretende estudiar?
Uno de los problemas más severos se da cuando el estudiante provinciano no
consigue adaptarse a su nuevo estilo de vida ya sea por cualquiera de las razones
nombradas con antelación en el cuadro: “Factor/Variable” del punto 3. "Este grupo de
estudiantes por el hecho de tener un mal rendimiento académico generalmente se
deprimen, tienen problemas de autoestima y su motivación para estudiar es muy
pobre. Esto mismo hace que les continué yendo mal, y de esta forma es cada vez más
difícil que puedan salir del estado en que se encuentran, terminando a la final
desertando del vínculo educativo”
(Molina, 2011)
Entre los efectos negativos que conciernen a nuestro tópico de investigación, cabe
mencionar la difícil integración social y absorción estudiantil; los conflictos y tensiones
sociales provocadas por actitudes xenófobas y racistas (Camino, 2010); y las a veces
severas consecuencias que sufre la psique de los aspirantes a futuros profesionales
del país, mismas que tienen un impacto inmediato en su rendimiento académico.
POSIBLE PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿En qué medida afecta al rendimiento académico de los jóvenes estudiantes
universitarios (provincianos) las condiciones en que se encuentran viviendo en la
capital?
¿POR QUÉ SE DEBERÍA INVESTIGAR ESTE PROBLEMA?
Se lleva a cabo esta investigación porque los trabajos de sondeo correspondientes a
la migración resultan relevantes, debido a que son el punto de partida de políticas
económicas, sociales y demográficas (Todaro, 1969). Este trabajo en concreto
pretende un tratado del “estudiante de provincia” (migrante interno), ya que
representan un 40% de los educandos (Chiriboga, 2010), conocer sus implicaciones
y vicisitudes es un determinante en su rendimiento académico, porque en él se basa
nuestra investigación de forma específica.

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¿USTED CONSIDERA QUE ES FACTIBLE REALIZAR ESTA INVESTIGACIÓN?
Pese a la escasa información que existe en el ámbito nacional de la problemática que
concierne a nuestro tópico la vialidad y factibilidad del proyecto está prácticamente
garantizada, tratamos de cubrir en las páginas expuestas el impacto que tiene la
migración interna en las notas del estudiante hablando tanto de números y cantidades
explícitas como de consecuencias emocionales que repercuten directamente sobre el
rendimiento académico de los jóvenes universitarios del país; Determinar el cómo
influye en los jóvenes la presencia o falta de los padres y la familia en el rendimiento
académico de manera general, resulta viable después de la cuantiosa cantidad de
estudios relacionados hallados en la web que corroboran lo señalado, esta
investigación es posible por nuestro contacto con los compañeros que se hallan en
esta situación y que evidencian la investigación llevada a cabo en otras ciudades del
mundo.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 La migracion interna en Ecuador. slideshare.net.
http://es.slideshare.net/samanthajoako/la-migracion-interna-en-ecuador.
2010
 Migración Interna en el Ecuador.
http://www.puce.edu.ec/economia/docs/disertaciones/2004/2004_falconi_c
obo_johanna.pdf. 2012
 Migración Interna. Paredes Iván. Ciudad del conocimiento, Yachay.
http://www.yachay.gob.ec/
 problemas de investigación que surgen relacionados con el fenómeno.
Factores incidentales en el rendimiento escolar.
//www.monografias.com/trabajos84/factores-sociales-rendimiento-
escolar/factores-sociales-rendimiento-escolar3.shtml#ixzz4BsiqiM2f
 Causas y efectos de la migración en el Ecuador. Peñaranda Carmen.
Blogspot.com http://carmita-penaranda.blogspot.com/2013/04/causas -y-
efectos-de-la-migracion.html. 2014