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 Universidad Francisco Gavidia
 Tema: Obra Teatral Anafilaxis
 Materia: Arte y Literatura
 Catedrático: Roberto Carlos Betancourt
 Alumno: Gerardo Ernesto García Durán GD100212
 Grupo: V01
Nombre de la Obra: Anafilaxis
Genero de obra: Dramático
Justifique su respuesta: El Género que plantea, al
igual que la tragedia, un conflicto doloroso, pero que
está protagonizado por personajes menos grandiosos
que los héroes trágicos y más cercanos a la realidad.
Sub Género: Comedia (sub género Dramático)
Subgénero de la obra: señale 2 características del mismo
Drama o Tragicomedia: subgénero dramático que mezcla rasgos de la comedia y de la
tragedia. Ofrece hechos tanto cómicos como trágicos, y personajes tanto elevados como
humildes.
- Se trata de un tema serio. Por lo general, es un episodio conflictivo de la vida de una
persona, en el que muchas veces están en juego la vida y la muerte.
- Los protagonistas de la tragedia son personas dignas
de imitación, es decir, representan valores de su
sociedad. Por ejemplo en la antigüedad clásica, eran,
por lo general, hombres nobles, héroes o semidioses.
Estructura: El conflicto es el origen obra dramática
que hace referencia a la realidad que se viven hoy en
día en la actualidad cuenta la historia de 2 hombres
agobiados tras el desacuerdo y la hombría y son
enfrentados al silencio y no existe ningún otro
camino, es uno solo y recto, por lo que sus palabras
son atascadas en sentimientos derruidos y ellos
reflejan la construcción machista.
Signos Utilizados
Símbolos: Utilizaron El tono (auditivo) La mímica (Visual) El Gesto (Visual) El
movimiento Escénico de los actores utilizaron diferentes trajes y bastantes
iluminación el juego de luces y música de fondo.
Iconos: Utilizaron fondos oscuros y algunos personajes en la parte de arriba
sostenían diferentes banderas representando los colores y unas blancas representando
la paz en el fondo había diferentes imágenes dibujadas por ellos dentro de la obra en
las escenas.
Códigos Utilizados
Lingüísticos: Si te acercas a él te contagiara de su homosexualidad pero esta vez se trata de
un código lingüístico oral, ya que el mensaje se ha transmitido de forma hablada.
No Lingüístico: Si lo vez te haces gay señalando al tipo y haciendo malas expresiones en su
rostro lo que distingue a este tipo de código es su origen. Este consiste en que el emisor hace
gestos para transmitir el mensaje.
Contenido
Mensaje o idea principal: Refleja el problema social de la homofobia y el machismo como
una enfermedad y la cual refleja síntomas entre insultos o discriminación o la marginación
odio y se contagia desde el seno familiar desde las palabras de la abuela hasta del papá
desde los valores inculcados de una sociedad cerrada y que erróneamente no concibe a
hombres con debilidades y sensibles.
Ideas secundarias: El mundo se encajona en ese escenario. Un mundo machista, represor,
mentiroso. Hay miedo pero no se puede decir, hay amor pero no se puede demostrar. Los
hombres no lloran, los hombres no se asustan, los hombres no abrazan, los hombres no aman.
En el mundo de hombres nada de eso es posible y quien lo haga, no es hombre. Es culero.
Relación con el Contexto Salvadoreño: La cultura de nuestro país es bastante exagerada y
la discriminación pero hasta la fecha no existe ningún castigo contra la homofobia y en la
obra notamos como viven algunas personas al ser discriminadas e incluso agredidas física y
verbalmente por la sociedad.
Conclusión: Crear un ambiente anti homofóbico es un trabajo realmente difícil pero yo pienso
que si se puede lograrcon educacióndesde lainfancia,fomentandovalorescomolatoleranciayel
respeto, evitando expresiones que creen homofobia, considerando a los homosexualescomo son:
simplemente personas con diferentes preferencias. Adquirimos valores desde nuestro núcleo
familiarynuestrodeberconlasnuevasgeneracionesesfomentarenellosvaloresque terminencon
la discriminación hacia cualquier grupo social, porque nadie nace siendo homofóbico.

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Obra teatral ( gerardo arte y literatura) finalizada

  • 1.  Universidad Francisco Gavidia  Tema: Obra Teatral Anafilaxis  Materia: Arte y Literatura  Catedrático: Roberto Carlos Betancourt  Alumno: Gerardo Ernesto García Durán GD100212  Grupo: V01
  • 2. Nombre de la Obra: Anafilaxis Genero de obra: Dramático Justifique su respuesta: El Género que plantea, al igual que la tragedia, un conflicto doloroso, pero que está protagonizado por personajes menos grandiosos que los héroes trágicos y más cercanos a la realidad. Sub Género: Comedia (sub género Dramático) Subgénero de la obra: señale 2 características del mismo Drama o Tragicomedia: subgénero dramático que mezcla rasgos de la comedia y de la tragedia. Ofrece hechos tanto cómicos como trágicos, y personajes tanto elevados como humildes. - Se trata de un tema serio. Por lo general, es un episodio conflictivo de la vida de una persona, en el que muchas veces están en juego la vida y la muerte. - Los protagonistas de la tragedia son personas dignas de imitación, es decir, representan valores de su sociedad. Por ejemplo en la antigüedad clásica, eran, por lo general, hombres nobles, héroes o semidioses. Estructura: El conflicto es el origen obra dramática que hace referencia a la realidad que se viven hoy en día en la actualidad cuenta la historia de 2 hombres agobiados tras el desacuerdo y la hombría y son enfrentados al silencio y no existe ningún otro camino, es uno solo y recto, por lo que sus palabras son atascadas en sentimientos derruidos y ellos reflejan la construcción machista.
  • 3. Signos Utilizados Símbolos: Utilizaron El tono (auditivo) La mímica (Visual) El Gesto (Visual) El movimiento Escénico de los actores utilizaron diferentes trajes y bastantes iluminación el juego de luces y música de fondo. Iconos: Utilizaron fondos oscuros y algunos personajes en la parte de arriba sostenían diferentes banderas representando los colores y unas blancas representando la paz en el fondo había diferentes imágenes dibujadas por ellos dentro de la obra en las escenas. Códigos Utilizados Lingüísticos: Si te acercas a él te contagiara de su homosexualidad pero esta vez se trata de un código lingüístico oral, ya que el mensaje se ha transmitido de forma hablada. No Lingüístico: Si lo vez te haces gay señalando al tipo y haciendo malas expresiones en su rostro lo que distingue a este tipo de código es su origen. Este consiste en que el emisor hace gestos para transmitir el mensaje. Contenido Mensaje o idea principal: Refleja el problema social de la homofobia y el machismo como una enfermedad y la cual refleja síntomas entre insultos o discriminación o la marginación odio y se contagia desde el seno familiar desde las palabras de la abuela hasta del papá desde los valores inculcados de una sociedad cerrada y que erróneamente no concibe a hombres con debilidades y sensibles. Ideas secundarias: El mundo se encajona en ese escenario. Un mundo machista, represor, mentiroso. Hay miedo pero no se puede decir, hay amor pero no se puede demostrar. Los hombres no lloran, los hombres no se asustan, los hombres no abrazan, los hombres no aman. En el mundo de hombres nada de eso es posible y quien lo haga, no es hombre. Es culero.
  • 4. Relación con el Contexto Salvadoreño: La cultura de nuestro país es bastante exagerada y la discriminación pero hasta la fecha no existe ningún castigo contra la homofobia y en la obra notamos como viven algunas personas al ser discriminadas e incluso agredidas física y verbalmente por la sociedad. Conclusión: Crear un ambiente anti homofóbico es un trabajo realmente difícil pero yo pienso que si se puede lograrcon educacióndesde lainfancia,fomentandovalorescomolatoleranciayel respeto, evitando expresiones que creen homofobia, considerando a los homosexualescomo son: simplemente personas con diferentes preferencias. Adquirimos valores desde nuestro núcleo familiarynuestrodeberconlasnuevasgeneracionesesfomentarenellosvaloresque terminencon la discriminación hacia cualquier grupo social, porque nadie nace siendo homofóbico.