Power point donde se exponen las nociones de lectores de Cortázar, además de actividades para "Continuidad de los parques ".

1. LOS LECTORES DE
CORTÁZAR
AUTOR: GIMENA NOVA
PROFESORA DE LITERATURA
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
.

2. Julio Cortázar plantea dos diferentes
categorías de lectores
LECTORES
MACHO
HEMBRA
ACTIVO
PASIVO

3.  Participa activamente de la lectura
 Se involucra en la misma
 Es co-autor de la obra literaria
 Es cómplice y está comprometido con la realidad del novelista
 No considera la literatura como un pasatiempo
 Es el indicado para improvisar, continuar los finales abiertos y gusta de las
tramas complejas y laberínticas.
LECTOR MACHO
es aquel que :

4. # En el concepto expresado por Julio Cortázar no aparece el sentido peyorativo y/ o machista del término “hembra”.
 Apuesta a la lectura fácil y cómoda
 Es un espectador pasivo de historias ya digeridas y resueltas
 Es un lector de ocasión, ajeno a la realidad
 No se involucra ni compromete con el relato
 Lee por placer y para evadirse de su entorno
LECTOR HEMBRA #
es aquel que:

5. El lector IDEAL para Cortázar es :
EL LECTOR
“MACHO”

6.  Es un hombre que se dedica a los negocios, pertenece a una clase social alta.
 Lee por placer y para evadirse de su realidad
 Abandona la lectura y la retoma cuando tiene tiempo
 Necesita orden y tranquilidad en su entorno para leer los últimos capítulos
 Se siente testigo de la historia y la misma no le implica esforzarse

7. ACTIVIDADES
Luego de haber interiorizado las diferentes nociones de lectores para Julio Cortázar:
 ¿ Qué tipo de lector es el que aparece en “Continuidad de los parques? Justifica.
 Identifica y transcribe las características del protagonista mencionadas en la diapositiva
anterior.
 ¿Qué vínculo posee el protagonista con los amantes? ¿El narrador lo menciona?
 ¿Cómo te catalogarías a ti como lector de “Continuidad de los parques” ?