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1
Titulo del análisis ensayístico: “No es su culpa”
Género: Lírico
Especie: Poema
Introducción:
El presente trabajo se ha desarrollado como material educativo, a través
de información escrita, encontrando detalles importantes para nuestra formación
profesional. La variedad de contenidos nos ha llevado a disponer de
un tiempo extra para, así de esta manera realizar el trabajo de investigación de
manera correcta, para fortalecer nuestros conocimientos y formas de pensar.
Objetivos:
Esta investigación esta dirigido al público en general, en especial para todos los
estudiantes, universitarios que requieran de enseñanza y aprendizaje didáctico.
Justificación:
La presente investigación se realizó con el fin de que los demás personas
adquieran conocimientos y aprendan un poco más sobre la importancia que tiene
la literatura en nuestras vidas y conozcan más sobre la poesía peruana.
ASPECTO BIBLIOGRÁFICO
Datos del autor:
DAVID AURIS VILLEGAS, Huancavelica, Perú (l975) Escritor, educador,
conferenciante y profesor universitario de Literatura y ciencias pedagógicas,
licenciado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster en
Ciencias de la Educación Superior por la Universidad de la Habana de Cuba.
En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche". El mismo año
fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta ", el2006 publicó su poemario
"Mañana cuando me vaya piensa en mí", y "Estrategias y técnicas de estudios
y metodología de investigación universitaria", " Comprensión lectora
y creatividad de textos para la vida"; además es autor de artículos en
los medios de comunicación masiva, que demuestra su esfuerzo y compromiso
por el desarrollo de la especie humana en la difícil convivencia equilibrada y el
desafío con su medio por un construir un mundo mejor. Auris, inicia su carrera
literaria tardíamente, alejado del bullicio, y escribe a la sombra de árboles e
inacabables montañas, refugiado en su extraña soledad, leyendo a Borges,
2
Cortázar, Whitman, Baudelaire, García Márquez, Joyce, Ribeyro; escuchando
la Traviata de Verdi, sin pedir que lean sus libros.
ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA
Tipo de texto: Poema
Año de publicación: 2006
Sello editorial: Editorial San Marcos
ASPECTO ESTRUCTURAL DE FONDO
Tipo y nivel de lengua utilizado: lenguaje poético, nivel estándar.
Tiempo verbal escrito: primera persona
La Microestructura:
El autor sufre por la partida de su amada, imagina como hubiera sido su futuro
juntos, pero se da cuenta de que ya no está.
La Macroestructura:
Los problemas sentimentales del autor son plasmados en sus poemas, su
sufrimiento y desolación por la persona que ya no está con él.
La Superestructura:
Los problemas sentimentales y amorosos siempre influyen el comportamiento y
conducta emocional de laspersonas, es la ley de la vida.
Argumento:
El autor recuerda y sufre por la partida de su amada, sueña y vive momentos
futuros y los imagina al lado de su amada. Luego se da cuenta de la realidad y
acepta que su amada a partido, que no esta, y dice que no es su culpa, es por
culpa de la eternidad.
Personajes:
El autor, un hombre con decepciones amorosas y la mujer sobre la cual el autor
relata.
3
Escenario o ambiente:
Las calles del pueblo del autor, los lugares que recorría recordando a su
amada.
Trama:
El autor sueña y piensa en lo que pudo vivir con su amada, imagina momentos
futuros junto a ella, pero se resigna a que ya no volverá.
COMPONENTES SICOSOCIOLOGICOS
ASPECTOS DESCRIPTIVOS
Realidad ambiental:
El ambiente en que se desarrolla la historia del poema, es un ambiente
imaginario, pues el autor recorre espacios imaginarios, crea, sueña e imagina.
Ideología del autor:
El autor maneja las siguientes perspectivas:
El amor verdadero y perdurable a pesar de las desilusiones. El amor no
correspondido, las separaciones y el sufrimiento y dolor que éste causa.
Mensaje de la obra:
Enamorarse verdaderamente de alguien y aceptar su partida, ser consientes y
entregar todo por amor, sin dejar de valorarse como personas.
Ideas polémicas del autor:
No renunciar al amor de una mujer a pesar de su partida.
Aferrarse a alguien que ya no está.
Dar todo por alguien y no valorarse.
Interrogantes que plantea el autor:
El autorse plantea la interrogante del sufrimiento por amor, de porque no puedo
ser feliz con su amada y porque ella partió. Plantea su propio pensamiento y
sufrimiento.
ASPECTOS ANALÍTICOS
Glosario de términos desconocidos:
Jurar: Afirmar o negar una cosa, o prometerla, rotundamente poniendo por
testigo a Dios, a algo o a alguien querido.
Infinito: cantidad sin límite o final, contrapuesto al concepto de finitud.
Eternidad: duración infinita y sin límites, y otras designa una existencia sin
tiempo o fuera del tiempo.
4
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA
Nivel literal:
El autor plantea el sufrimiento que vive debido a que su amada a partido,
imagina y fantasea con las cosas que pudieron hacer juntos, se siente perdido
se siente muerto en vida, él y todo lo que lo rodea.
Nivel inferencial:
El se encuentra sufriendo porque su amada, ya no esta con él, será porque lo
ha abandonado o porque a muerto. El imagina las cosas pudieron vivir juntos,
seguramente lo planeaban estando juntos o eran rutina de su vida diaria. El
autor acepta que ella a partido y lo hace porque es la realidad, deja la fantasía
y vive la realidad y se da cuenta que ya no está, aunque su corazón y
pensamiento digan lo contrario.
Nivel criterial:
El autor plantea un sufrimiento muy agudizado, pues la partida de alguien
causa cierto decaimiento emocional, todo es progresivo y se tiene que superar
y no caer en el masoquismo.
Nivel creacional:
El autor recuerda a su amada, imaginamomentos con ella, se adelanta en el
tiempo y recorre lugares inimaginables, viven historias únicas, existen
problemas como en toda pareja, pero lo superan y se ayudan mutuamente,
viven una relación casi perfecta a los 10 , 20 años y así sucesivamente. Luego
despierta, y se da cuenta que todo era un sueño, entonces el abraza a su
amada, y promete poner todo de su parte para que su sueño fantasioso se
logre hacer realidad.
INTERROGANTES
Interrogantes planteados por el lector:
¿Por qué sufre tanto por su amada si ya no esta con él?
¿Por qué partió su amada?
¿Su amada murió o simplemente se marchó?
¿Cual habrá sido el motivo de su separación?
¿El autor superará esta perdida?
PARAFRASEO
Parafraseo
El autor se encuentra dolido por que su amada a partido, él aun la recuerda a
ella y a los sueños que tenían, recorre lugares y momentos en su mente,
reviviendo y imaginando historias al lado de su amada, Es consiente que su
amada ya no esta a su lado, esta deprimido y acepta su soledad, pero ahogado
en la depresión.
5
CRITICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA
Comentario crítico al autor:
Auris nos relata su vivencia, su sentir, su propia desilusión y lo hace con mucha
humildad y Veracidad. Transmite lo que siente apoyado de figuras literarias,
factores que lo hacen un buen poeta.
Critica a la temática de la obra:
La temática encaja con el poema correctamente, porque transmite lo que el
autor nos dice y describe. Lo hace de una manera cautivadora yreal y la
temática influye en ese aspecto.
Critica general de la obra:
La obra me pareció muy penetrante y cautivadora, a pesar de ser corta, nos
transmite mucha nostalgia, narra la propia experiencia del autor y problema que
podría experimentar cualquier ser humano.
Recreación de la obra:
El autor nos habla de su amada que a partido y que no regresara, el la
recuerda, la imagina y contempla su partida, crea historias que pudieron haber
vivido, se imagina como hubiera sido su futuro juntos. Recuerda los lugares
que le recuerdan a ella, las calles por donde caminaban, todo es distinto desde
que su amada no está, acepta que la ha perdido.
CONCLUSIÓN
En conclusión expongo que la obra me agrado mucho por que nos muestra lo
que en la actualidad podemos pasar cualquier ser humano, ya que nuestros
sentimientos de demuestran de diversas formas.
6
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
AURIS VILLEGAS, W. David. MAÑANA CUANDO ME VAYA PIENSA EN MI.
1ra. Edic. Edit. San Marcos. Lima, Perú. 2006.
http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/
http://es.biblioteca-virtual-de-literatura.wikia.com/wiki/W._David_Auris_Villegas
http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/
http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/
Trabajo de Investigación y Análisis Literario realizado por: Marcos Tasayco
Paipay, estudiante de la Universidad Nacional de Cañete, Perú 2014

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  • 1. 1 Titulo del análisis ensayístico: “No es su culpa” Género: Lírico Especie: Poema Introducción: El presente trabajo se ha desarrollado como material educativo, a través de información escrita, encontrando detalles importantes para nuestra formación profesional. La variedad de contenidos nos ha llevado a disponer de un tiempo extra para, así de esta manera realizar el trabajo de investigación de manera correcta, para fortalecer nuestros conocimientos y formas de pensar. Objetivos: Esta investigación esta dirigido al público en general, en especial para todos los estudiantes, universitarios que requieran de enseñanza y aprendizaje didáctico. Justificación: La presente investigación se realizó con el fin de que los demás personas adquieran conocimientos y aprendan un poco más sobre la importancia que tiene la literatura en nuestras vidas y conozcan más sobre la poesía peruana. ASPECTO BIBLIOGRÁFICO Datos del autor: DAVID AURIS VILLEGAS, Huancavelica, Perú (l975) Escritor, educador, conferenciante y profesor universitario de Literatura y ciencias pedagógicas, licenciado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster en Ciencias de la Educación Superior por la Universidad de la Habana de Cuba. En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche". El mismo año fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta ", el2006 publicó su poemario "Mañana cuando me vaya piensa en mí", y "Estrategias y técnicas de estudios y metodología de investigación universitaria", " Comprensión lectora y creatividad de textos para la vida"; además es autor de artículos en los medios de comunicación masiva, que demuestra su esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la especie humana en la difícil convivencia equilibrada y el desafío con su medio por un construir un mundo mejor. Auris, inicia su carrera literaria tardíamente, alejado del bullicio, y escribe a la sombra de árboles e inacabables montañas, refugiado en su extraña soledad, leyendo a Borges,
  • 2. 2 Cortázar, Whitman, Baudelaire, García Márquez, Joyce, Ribeyro; escuchando la Traviata de Verdi, sin pedir que lean sus libros. ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA Tipo de texto: Poema Año de publicación: 2006 Sello editorial: Editorial San Marcos ASPECTO ESTRUCTURAL DE FONDO Tipo y nivel de lengua utilizado: lenguaje poético, nivel estándar. Tiempo verbal escrito: primera persona La Microestructura: El autor sufre por la partida de su amada, imagina como hubiera sido su futuro juntos, pero se da cuenta de que ya no está. La Macroestructura: Los problemas sentimentales del autor son plasmados en sus poemas, su sufrimiento y desolación por la persona que ya no está con él. La Superestructura: Los problemas sentimentales y amorosos siempre influyen el comportamiento y conducta emocional de laspersonas, es la ley de la vida. Argumento: El autor recuerda y sufre por la partida de su amada, sueña y vive momentos futuros y los imagina al lado de su amada. Luego se da cuenta de la realidad y acepta que su amada a partido, que no esta, y dice que no es su culpa, es por culpa de la eternidad. Personajes: El autor, un hombre con decepciones amorosas y la mujer sobre la cual el autor relata.
  • 3. 3 Escenario o ambiente: Las calles del pueblo del autor, los lugares que recorría recordando a su amada. Trama: El autor sueña y piensa en lo que pudo vivir con su amada, imagina momentos futuros junto a ella, pero se resigna a que ya no volverá. COMPONENTES SICOSOCIOLOGICOS ASPECTOS DESCRIPTIVOS Realidad ambiental: El ambiente en que se desarrolla la historia del poema, es un ambiente imaginario, pues el autor recorre espacios imaginarios, crea, sueña e imagina. Ideología del autor: El autor maneja las siguientes perspectivas: El amor verdadero y perdurable a pesar de las desilusiones. El amor no correspondido, las separaciones y el sufrimiento y dolor que éste causa. Mensaje de la obra: Enamorarse verdaderamente de alguien y aceptar su partida, ser consientes y entregar todo por amor, sin dejar de valorarse como personas. Ideas polémicas del autor: No renunciar al amor de una mujer a pesar de su partida. Aferrarse a alguien que ya no está. Dar todo por alguien y no valorarse. Interrogantes que plantea el autor: El autorse plantea la interrogante del sufrimiento por amor, de porque no puedo ser feliz con su amada y porque ella partió. Plantea su propio pensamiento y sufrimiento. ASPECTOS ANALÍTICOS Glosario de términos desconocidos: Jurar: Afirmar o negar una cosa, o prometerla, rotundamente poniendo por testigo a Dios, a algo o a alguien querido. Infinito: cantidad sin límite o final, contrapuesto al concepto de finitud. Eternidad: duración infinita y sin límites, y otras designa una existencia sin tiempo o fuera del tiempo.
  • 4. 4 NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA Nivel literal: El autor plantea el sufrimiento que vive debido a que su amada a partido, imagina y fantasea con las cosas que pudieron hacer juntos, se siente perdido se siente muerto en vida, él y todo lo que lo rodea. Nivel inferencial: El se encuentra sufriendo porque su amada, ya no esta con él, será porque lo ha abandonado o porque a muerto. El imagina las cosas pudieron vivir juntos, seguramente lo planeaban estando juntos o eran rutina de su vida diaria. El autor acepta que ella a partido y lo hace porque es la realidad, deja la fantasía y vive la realidad y se da cuenta que ya no está, aunque su corazón y pensamiento digan lo contrario. Nivel criterial: El autor plantea un sufrimiento muy agudizado, pues la partida de alguien causa cierto decaimiento emocional, todo es progresivo y se tiene que superar y no caer en el masoquismo. Nivel creacional: El autor recuerda a su amada, imaginamomentos con ella, se adelanta en el tiempo y recorre lugares inimaginables, viven historias únicas, existen problemas como en toda pareja, pero lo superan y se ayudan mutuamente, viven una relación casi perfecta a los 10 , 20 años y así sucesivamente. Luego despierta, y se da cuenta que todo era un sueño, entonces el abraza a su amada, y promete poner todo de su parte para que su sueño fantasioso se logre hacer realidad. INTERROGANTES Interrogantes planteados por el lector: ¿Por qué sufre tanto por su amada si ya no esta con él? ¿Por qué partió su amada? ¿Su amada murió o simplemente se marchó? ¿Cual habrá sido el motivo de su separación? ¿El autor superará esta perdida? PARAFRASEO Parafraseo El autor se encuentra dolido por que su amada a partido, él aun la recuerda a ella y a los sueños que tenían, recorre lugares y momentos en su mente, reviviendo y imaginando historias al lado de su amada, Es consiente que su amada ya no esta a su lado, esta deprimido y acepta su soledad, pero ahogado en la depresión.
  • 5. 5 CRITICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA Comentario crítico al autor: Auris nos relata su vivencia, su sentir, su propia desilusión y lo hace con mucha humildad y Veracidad. Transmite lo que siente apoyado de figuras literarias, factores que lo hacen un buen poeta. Critica a la temática de la obra: La temática encaja con el poema correctamente, porque transmite lo que el autor nos dice y describe. Lo hace de una manera cautivadora yreal y la temática influye en ese aspecto. Critica general de la obra: La obra me pareció muy penetrante y cautivadora, a pesar de ser corta, nos transmite mucha nostalgia, narra la propia experiencia del autor y problema que podría experimentar cualquier ser humano. Recreación de la obra: El autor nos habla de su amada que a partido y que no regresara, el la recuerda, la imagina y contempla su partida, crea historias que pudieron haber vivido, se imagina como hubiera sido su futuro juntos. Recuerda los lugares que le recuerdan a ella, las calles por donde caminaban, todo es distinto desde que su amada no está, acepta que la ha perdido. CONCLUSIÓN En conclusión expongo que la obra me agrado mucho por que nos muestra lo que en la actualidad podemos pasar cualquier ser humano, ya que nuestros sentimientos de demuestran de diversas formas.
  • 6. 6 BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA AURIS VILLEGAS, W. David. MAÑANA CUANDO ME VAYA PIENSA EN MI. 1ra. Edic. Edit. San Marcos. Lima, Perú. 2006. http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/ http://es.biblioteca-virtual-de-literatura.wikia.com/wiki/W._David_Auris_Villegas http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/ http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/ Trabajo de Investigación y Análisis Literario realizado por: Marcos Tasayco Paipay, estudiante de la Universidad Nacional de Cañete, Perú 2014