Este documento presenta una introducción al emprendimiento sostenible y su relación con el desarrollo económico. Explica conceptos como emprendimiento sostenible, desarrollo económico y cualidades del ambiente para el emprendimiento sostenible. También analiza factores como la cultura, el sistema educativo, la estructura productiva y las barreras para emprender. Finalmente, presenta factores de éxito empresarial como la estrategia, la estructura, los sistemas y las competencias distintivas.
1. UNIDAD 1 : EMPRENDIMIENTO
Y DESARROLLO
ING. GINETH SALO
2. INTRODUCCIÓN
• El emprendimiento sostenible para el desarrollo económico
es visto como un conjunto de acciones creativas que se
direccionan en la búsqueda de mejorar una situación
crítica o de construir algo nuevo independientemente de
los recursos disponibles en el medio.
• Las acciones creativas que llevan emprender, dependen
exclusivamente del capital humano, el cual es el
encargado de proyectar ideas estratégicas capaces de
transformar situaciones que alteran el buen funcionamiento
de las iniciativas de negocios
3. EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE
• Es el proceso de descubrir,
evaluar y aprovechar las
oportunidades
económicas presentes en
las fallas de mercado
(cuando hay una
inapropiada asignación
de recursos), que
obstaculizan la
sostenibilidad, incluyendo
las que son relevantes
para el medio ambiente.
5. DESARROLLO ECONOMICO
• La capacidad de
países o regiones
para crear riqueza a
fin de promover y
mantener la
prosperidad o
bienestar económico
y social de sus
habitantes.
6. CUALIDADES DEL AMBIENTE PARA EL
EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE EN EL
DESARROLLO ECONÓMICO
• Aquellas que aspiran
avanzar, deben utilizar al
máximo todos sus recursos:
- económicos,
- tecnológicos, entre otros),
permitiéndole ser eficaces en
el desarrollo de sus procesos
administrativos, operativos y
financieros.
7. CUALIDADES DEL AMBIENTE PARA EL
EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE EN EL
DESARROLLO ECONÓMICO
• Las cualidades del ambiente en el emprendimiento sostenible para el desarrollo económico
representan una dirección y amplitud del accionar de una organización a lo largo del tiempo,
para suplir las demandas del mercado y las expectativas, generando ventajas competitivas a
partir de la configuración de los recursos, dentro de un entorno determinado, es así, como se
presentan a continuación los siguientes elementos:
• TRANSFORMACIÓN CONSTANTE
• CONDICIONES TECNOLOGICAS
• CONDICIONES POLITICO – LEGALES
• CONDICIONES ECONOMICAS
• CONDICIONES SOCIALES
8. TRANSFORMACIÓN CONSTANTE
• Obliga a las empresas a
ingeniárselas para enfrentar los
cambios que afectan su relación
con clientes, estados financieros y
modelos de negocios, combina
modificaciones internas de los
valores de la gente, sus
aspiraciones y conductas con
variaciones externas en procesos,
estrategias, prácticas y sistemas.
• La organización no se limita a
hacer algo nuevo, crea capacidad
de hacer las cosas en forma
distinta; en efecto, crea
capacidades para generar cambio
continuo;
9. CONDICIONES TECNOLOGICAS
• Las condiciones tecnológicas no
solamente son las que más rápidamente
evolucionan, sino que son las que tienen
más alcance al momento de ampliar o
limitar las oportunidades de una
empresa establecida, están relacionados
con el proceso de innovación tecnológica
al que se ven subyugadas todas las
empresas; éstas influyen en la
organización de diferentes maneras tal
cual como se describe a continuación:
• a) en las técnicas de producción y de
gestión,
• b) en las características de los productos
o servicios y
• c) en los equipos así como en los
procesos productivos.
10. CONDICIONES POLITICO - LEGALES
• Se refiere a las exigencias legales que
tiene que cumplir el emprendedor para
desarrollar la iniciativa de negocio, de
no cumplirlas, su inversión puede
perderse o tardar en recuperarse.
• Las condiciones políticas - legales se
consideran como factores que incluyen
leyes y normas sobre competencia,
empleo, seguridad y salud laboral,
seguridad de productos, entre otros;
• El ámbito político se mantienen los
aspectos tales como: la estabilidad
gubernamental, políticas de bienestar
social y todos aquellos elementos
dependientes de la coalición política
que existen en un país, en una etapa
determinada.
11. CONDICIONES ECONOMICAS
Están relacionadas con:
• inflación, ingresos, Producto Interno
Bruto PIB, desempleo entre otros;
Las condiciones económicas vienen
determinadas por la estructura y
coyuntura económica de cada país o de
la región en que actúa la empresa, que
se reflejan en los principales indicadores
de economía tal como:
• déficit público, tasa de
desempleo, renta per cápita, tipo de
interés, tipo de cambio, déficit exterior,
entre otros.
12. CONDICIONES SOCIALES
Es el estado general de los valores sociales dominantes
en aspectos tales como:
• derechos humanos, ambiente natural, orientaciones en
educación y las instituciones sociales relacionadas
con ella, así como los patrones demográficos;
el contexto social está compuesto por las características
de la sociedad donde opera la compañía, tales como:
• demografía, nivel educativo, envejecimiento de la
población, incorporación laboral de mujeres y jóvenes,
valores culturales, ética, estilos de vida, entre otros,
que pueden provocar cambios en las demandas de los
productos o los servicios.
El mismo tiene grandes repercusiones sobre los hábitos
de compra y consumo de la sociedad.
13. FACTORES QUE INFLUYEN PARA EL
EMPRENDIMIENTO SOSTENIBLE PARA EL
DESARROLLO ECONÓMICO
- SIN (SISTEMA DE IMPUESTOS NACIONALES)
- CAPITAL (ENTORNO ECONOMICO)
- CONDICIONES LEGALES
14. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL EMPRENDIMIENTO
SOSTENIBLE PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO
CULTURA ESTRUCTURA Y
DINAMICA PRODUCTIVA
SISTEMA EDUCATIVO
15. CULTURA
La cultura es el conjunto de normas y valores de
una sociedad.
Distintos aspectos culturales, como:
• la valoración social del emprendedor,
• las actitudes frente al riesgo de fracasar
• y la presencia de modelos empresariales
ejemplares
constituyen factores culturales que inciden sobre la
formación de vocaciones para emprender.
16. SISTEMA EDUCATIVO
La educación es un sistema social, lo cual permite
caracterizarlo como un subsistema, es decir:
1) La educación es un fenómeno social en cuanto
se da en la sociedad y en cuanto se halla ligada
a su desenvolvimiento y proceso.
2) La educación no sólo se da en la escuela, sino
también en una serie de instituciones,
elementos y circunstancias, también de índole
social, y que poseen al igual que aquella la
misión educadora.
17. ESTRUCTURA Y DINÁMICA PRODUCTIVA
El perfil sectorial, regional y de tamaño de las
empresas e instituciones existentes, es decir, la
estructura productiva, condiciona el tipo de
experiencia laboral y profesional que las personas
pueden adquirir antes de ser empresarios y, por
consiguiente, puede contribuir en diverso grado al
desarrollo de competencias emprendedoras en la
población trabajadora y en la formación de sus
redes de relaciones.
Así mismo, la dinámica de los distintos sectores o
mercados y la magnitud de las barreras a la
entrada influyen en las oportunidades para iniciar
nuevos negocios y, en consecuencia, en la
naturaleza de las firmas que se crean.
20. ACTIVIDAD LLUVIA DE IDEAS
PARA EL SABADO 20/08
¿QUÉ PROBLEMA NOS
GUSTARÍA SOLUCIONAR
ACTUALMENTE EN MI
REGIÓN, DEPARTAMENTO O
PAÍS?
21. BARRERAS PARA EMPRENDER
La inversión inicial y el
capital de trabajo para cubrir
los flujos de caja negativos
del período inicial, son una
de las trabas más difíciles
de superar.
FINANCIAMIENTO
22. BARRERAS PARA EMPRENDER
Grandes innovaciones,
generalmente perfectas,
desde el punto de vista
tecnológico, a veces no son
reconocidas en el mercado.
DESCONOCIMIENTO DEL
MERCADO
23. BARRERAS PARA EMPRENDER
Muchos equipos emprendedores se
crean en el lugar de estudio o
trabajo, en donde generalmente
cuentan con un perfil muy focalizado
en la parte técnica, dejando de lado
el perfil comercial.
FALTA DE COMPLEMENTARIEDAD
POR PARTE DEL EQUIPO DE
TRABAJO
24. BARRERAS PARA EMPRENDER
Competir con grandes
empresas, generalmente no es
una gran idea. Uno puede
diferenciarse con servicios
adicionales, pero se debe
evaluar
que exista una demanda
insatisfecha, suficiente y
valorada.
SUBESTIMAR LA COMPETENCIA
25. BARRERAS PARA EMPRENDER
Se debe evaluar la accesibilidad y la forma
de abastecimiento de los insumos y
materia prima.
Esto suena simple, pero existen recursos
materiales que no son de fácil obtención:
insumos importados, químicos que
requieren habilitación, otros productos que
exigen certificaciones o permisos.
LIMITACIONES EN EL
APROVISIONAMIENTO
26. BARRERAS PARA EMPRENDER
En ciertos mercados, los aspectos de
logística pueden superar en importancia al
precio y calidad.
Para algunas empresas los problemas
ambientales como suba o baja de los ríos,
rutas inaccesibles, problemas sociales,
como cierre de rutas, el desabastecimiento
y la excesiva demora, complican la
comercialización, alteran los precios y
paralizan proyectos.
DIFICULTADES LOGISTICAS
27. BARRERAS PARA EMPRENDER
Cuando uno planifica, se imagina a
la empresa trabajando a su máxima
capacidad, sin embargo la cantidad
a producir puede exceder a la
cantidad que el mercado demanda.
Los emprendedores deben
dimensionar sus inversiones en
función a las necesidades reales y
potenciales del
mercado.
SOBREDIMENSIONAMIENTO DE LA
ESTRUCTURA INICIAL
28. BARRERAS PARA EMPRENDER
Existen muchos
casos de proyectos
técnicamente
perfectos y que no se
logran comercializar.
VENTAS INSUFICIENTES
29. BARRERAS PARA EMPRENDER
Es difícil cobrar el 100%
de los créditos,
sin embargo las
políticas de pago al
contado disminuyen la
cartera de clientes.
COBRANZAS Y CONDICIONES
DE PAGO INAPROPIADAS
30. BARRERAS PARA EMPRENDER
No es muy común pero sucede
que buenas ideas ya hayan
sido creadas y patentadas por
otros; haciendo de esta manera
muy complicada su
implementación o producción.
BARRERAS LEGALES
31. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
SOLUCIONAR UNA SITUACIÓN
PERSONAL (DIFICULTADES
PROFESIONALES,AFECTIVAS, ETC.)
Este tipo de motivación puede determinar una
insuficiente reflexión acerca del proyecto, se
debería valorar el posible empeoramiento del
estatus social a causa de un nivel de
ganancias inicialmente inferior al
acostumbrado.
32. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
CREAR SU PROPIO PUESTO
DE TRABAJO (AUTOEMPLEO)
Puede existir
incompatibilidad entre la
preparación rigurosa del
proyecto empresarial y la
búsqueda activa de trabajo.
33. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
AUMENTAR EL NIVEL DE
RENTA
La situación de necesidad
(mayor o menor) es susceptible
a incidir en una deficiente
preparación del proyecto,
descuidando el necesario ajuste
entre el resultado y las
expectativas del emprendedor.
34. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
PERMANECER O
ESTABLECERSE EN UN
LUGAR GEOGRÁFICO
DEL GUSTO DEL
EMPRENDEDOR
Tomar la decisión en función de
semejante interés puede
implicar una mala selección
del mercado objeto de la
empresa.
35. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
DESARROLLAR UNA
EMPRESA EN TODA
SU EXTENSIÓN
Suele implicar una
decisión meditada y
realista, contribuyendo
así a reducir las
probabilidades de error.
36. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
PONER EN PRÁCTICA UNA IDEA
EMPRESARIAL COMO FÓRMULA
DE REALIZACIÓN PERSONAL
Es aconsejable afrontar el proyecto
de forma equilibrada, buscando la
máxima adecuación
entre las posibilidades personales y
el proyecto que se lleva adelante.
37. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
CREAR UNA EMPRESA PARA PODER
TRABAJAR EN FAMILIA
Además de la posibilidad que los afectos
personales "interfieran" en el análisis
previo del proyecto, se deben tener en
cuenta ciertos riesgos, tales como la
duplicación de funciones y
responsabilidades, el posible choque de
puntos de vista en cuanto al modo de
gestión de la empresa, etc.
38. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
TRADICION FAMILIAR
Debería valorarse objetivamente si
el emprendedor que pretende
iniciar la actividad empresarial
satisface los requerimientos
personales exigibles para el sector
de negocio donde desea incurrir.
39. MOTIVOS PARA CREAR UNA EMPRESA
INDEPENDENCIA,
RECONOCIMIENTO SOCIAL,
MEJORA DEL
ESTATUS SOCIAL
La necesidad de puesta en
práctica de determinadas
pretensiones personales no
debería menoscabar el rigor en la
preparación de un buen proyecto.
40. FACTORES DE EXITO
ESTRATEGIA
Contar con una buena estrategia,
que indique el mejor camino a
seguir, de acuerdo al entorno y a
los recursos con que contamos,
determina las metas, los tiempos,
los plazos y establecen las
condiciones de relación entre la
competencia y clientes.
41. FACTORES DE EXITO
ESTRUCTURA
Se refiere a la estructura
de la organización y a las
relaciones de autoridad y
responsabilidad que en
ella se dan.
42. FACTORES DE EXITO
SISTEMAS
Se refiere a todos los
procesos internos, formales o
informales, que se dan en la
empresa para desarrollar la
estrategia; sistemas
financieros, sistemas de
reclutamiento de personal, de
promociones y de valoración
del trabajo hecho.
43. FACTORES DE EXITO
PERSONAL O EQUIPO DE
TRABAJO
Las empresas están conformadas por
personas que son las que realmente
ejecutan los procesos.
La administración de personal
contribuye enormemente en los
procesos de obtención, mantención y
desarrollo de los recursos humanos,
en su orientación hacia la estrategia.
44. FACTORES DE EXITO
COMPETENCIAS
Se refiere a las competencias
distintivas que se han logrado instalar
en la empresa; buscando incorporar
como parte del proceso, "lo que mejor
se hace"..
45. FACTORES DE EXITO
ESTILO
Es la forma como la alta dirección se
comporta, es el modelo a seguir, son
las acciones relevantes que incluso,
se comunican a cada miembro
respecto a las prioridades y
compromisos de la empresa para con
la estrategia.
46. FACTORES DE EXITO
VALORES COMPARTIDOS
Constituyen el soporte de
la organización, forman
las creencias, las
actitudes y orientan todas
las acciones de la
empresa.
47. ACTIVIDAD LLUVIA DE IDEAS
¿QUÉ PROBLEMA NOS GUSTARÍA SOLUCIONAR
ACTUALMENTE EN MI REGIÓN, DEPARTAMENTO O
PAÍS?