La hoja de observación documenta el desarrollo de juegos y las interacciones sociales de un niño, incluyendo el tipo de juego, la concentración del niño, su interacción con otros niños y cualquier otro comportamiento observado. El psicólogo o pedagogo completa la hoja para registrar estas observaciones sobre el niño durante el juego.
1. hoja de observaciones – juegos para relacionarse
HOJA DE OBSERVACIÓN DEL NIÑO – JUEGOS / RELACIONES CON NIÑOS Fecha:
Juego/actividad Tipo del juego Desarrollo del juego Relaciones con otros niños
durante el juego
Otras observaciones
Por ejemplo: juego
con el trompo,
construir garaje de
cubitos, hacer un
rompecabezas
Actividad sensorial
motora, juego
simbólico,
de construcción,
fingido, temático etc.
¿Cuál es tiempo de concentración del
niño en la actividad? ¿Juega el niño
con juguetes con el propósito
deseado?
¿Se enfoca demasiado en alguna pieza
del juguete? Requiere apoyo de
adultos en el juego?
¿El niño juega con otros
niños? ¿Los invita a jugar?
¿Colabora con otros niños?
¿Se producen
comportamientos
agresivos hacia los niños?
Por ejemplo: reacción a
estímulos sensoriales,
aparición de manierismo
de movimiento, etc.
Psicólogo/pedagogo:
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Nombre y apellido del niño:
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Edad del niño:
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Duración de la observación:
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