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Biología
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La biología estudia a los seres vivos y todos los procesos y sistemas relacionados con la vida. De arriba a abajo: La
bacteria E. coli (monera), el ciliado Frontonia (protista), la inflorescencia del girasol (planta), la seta de la falsa oronja (hongo) y
la orca (animal).
La biología (del griego βίος [bíos] «vida», y -λογία [-logía] «tratado», «estudio»
o «ciencia»)12 es la ciencia natural que estudia todo lo relacionado con la vida y
lo orgánico, incluyendo los procesos, sistemas, funciones, mecanismos u
otros caracteres biológicos subyacentes a los seres vivos en diversos campos
especializados que abarcan
su morfología, fisiología, filogénesis, desarrollo, evolución, distribución e interac
ciones en los niveles macroscópico y microscópico.3415
La biología se ocupa tanto de la descripción de las características y los
comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su
conjunto, así como de las relaciones entre los seres vivos y de las
interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la
estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin
de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios de
ésta.6
La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los
sistemas complejos, los cuales componen los niveles de la organización
biológica. La biología moderna se divide en subdisciplinas según los tipos de
organismos y la escala en que se los estudia. Por ejemplo, la biología
molecular es el estudio de las biomoléculas fundamentales de la vida, mientras
que la biología celular tiene como objeto el análisis de la célula, que es la
unidad constitutiva básica de toda la vida. A niveles más elevados,
la anatomía y la fisiología, por ejemplo, estudian la estructura y el
funcionamiento interno de los organismos, respectivamente, mientras que
la ecología se ocupa de los hábitats naturales y su relación con los seres
vivos.6
Los campos biológicos de la botánica, la zoología y la medicina surgieron
desde los primeros momentos de la civilización, mientras que
la microbiología fue introducida en el siglo XVII con el descubrimiento
del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la biología se
unificó, una vez que se descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y
se estudiaron como un conjunto. Algunos desarrollos clave en la ciencia de la
biología fueron la genética, la teoría de la evolución mediante selección natural,
la teoría microbiana de la enfermedad y la aplicación de técnicas
de física y química a nivel celular y molecular, que dieron lugar a
la biofísica y bioquímica, respectivamente.6
En su sentido moderno, la palabra «biología» parece haber sido introducida
independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder
Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste
Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente, se dice que el término fue
acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título
del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae:
Geologia, biologia, phytologia generalis et dendrologia, de Michael Christoph
Hanow y publicado en 1766.7
Al científico que estudia la vida en general se le conoce como biólogo y pueden
especializarse en cualquier rama de esta ciencia, aunque también pueden
adquirir el apelativo de su especialidad, p.
Ej: zoólogo, botánico, micólogo, microbiólogo, genetista, biólogo molecular, etc.
No obstante, tradicionalmente se los suele clasificar en dos grandes subgrupos;
los biólogos de laboratorio, quienes normalmente realizan trabajo de
laboratorio; y los biólogos de campo, que generalmente se dedican al trabajo
de campo, si bien ambos deben tener la formación adecuada y los
conocimientos fundamentales de ambos ámbitos para poder desempeñar
su profesión.89
Etimología[editar]
En español, el origen de la palabra ‘biología’ se encuentra en el vocablo
francés biologie,10 1 tomado del griego βίος [bíos] que hace acepción a «vida»11
y -λογία [-logía] que significa «tratado», «estudio» o «ciencia»,12 por lo que se
puede connotar como la «ciencia de la vida». En el idioma inglés el término fue
acuñado inicialmente en el idioma alemán en el siglo XIX.13
Historia de la biología[editar]
Artículo principal: Historia de la biología
Lámina de colibríes en el Kunstformen der Natur (1899) de Ernst Haeckel.
La historia de la biología trata sobre el estudio del mundo vivo desde los
tiempos antiguos hasta los modernos. Aunque el concepto de biología como
campo coherente único floreció en el siglo XIX, las ciencias biológicas
emergieron de las tradiciones de la medicina y la historia natural, llegando
hasta la medicina egipcia antigua y los trabajos de Aristóteles y Galeno en el
antiguo mundo grecorromano, que se desarrollaron más en la edad media con
la medicina islámica y estudiosos como al-Jahiz, Avicena, Avenzoar, Ibn al-
Baitar e Ibn Nafis. Durante el Renacimiento y al comienzo de la edad moderna,
el pensamiento biológico se revolucionó en Europa por un interés renovado en
el empirismo y el descubrimiento de muchos organismos nuevos. Prominentes
en este movimiento lo eran Andrés Vesalio y William Harvey, que utilizaban la
experimentación y la observación cuidadosa en medicina, y naturalistas
como Carl Von Linneo y Georges-Louis Leclerc de Buffon, que empezaron a
clasificar la diversidad de la vida y el registro fósil, así como el desarrollo y
comportamiento de organismos. La microscopia reveló el previamente
desconocido mundo de los microorganismos, sentando las bases para la teoría
celular. La importancia creciente de la teología natural, parcialmente una
respuesta al esplendor de la filosofía mecánica, alentó al crecimiento de la
historia natural.
Entre los siglos siglo XVIII y XIX, las ciencias biológicas como la botánica y
la zoología se convirtieron en disciplinas científicas profesionales en
incremento. Lavoisier y otros científicos empezaron a conectar los mundos
animado e inanimado mediante la física y la química. Los exploradores
naturalistas como Alexander von Humboldt investigaron la interacción entre
organismos y su entorno, y los caminos en los que esta relación depende de
la geografía, poniendo los cimientos de la biogeografía, la ecología y
la etología. Los naturalistas empezaron a rechazar el esencialismo al
considerar la importancia de la extinción y la transmutación de las especies. La
teoría celular proveyó una nueva perspectiva sobre las bases fundamentales
de la vida. Estos desarrollos, así como los resultados de
la embriología y paleontología, se sintetizaron en la teoría de la
evolución por selección natural de Charles Darwin. A finales del siglo XIX se vio
caer la teoría de la generación espontánea y el esplendor de la teoría
microbiana de la enfermedad, aunque el mecanismo de herencia biológica
permaneció un misterio.
A principios del siglo XX, el redescubrimiento del trabajo de Gregor
Mendel condujo hacia el rápido desarrollo de la genética por Thomas Hunt
Morgan y sus estudiantes, y hacia los años 1930 la combinación de la genética
de poblaciones y la selección natural en la síntesis evolutiva moderna. Nuevas
disciplinas se desarrollaron rápidamente, especialmente después de
que James Watson y Francis Crick propusieran la estructura del ADN con base
en los trabajos de Rosalind Franklin. Después del establecimiento del dogma
central de la biología molecular y el desciframiento del código genético, la
biología se dividió ampliamente entre biología de organismos -los campos que
tratan a la totalidad de organismos y grupos de organismos- y los campos
relacionados con la biología celular y molecular. Hacia finales del siglo XX,
nuevos campos como la genómica y la proteómica estaban dando la vuelta a
esta tendencia, con biólogos de organismos utilizando técnicas moleculares, y
biólogos celulares y moleculares investigando la interacción entre los genes y
el ambiente, así como la genética de poblaciones naturales de organismos.
Organismos vivos[editar]
Artículo principal: Ser vivo
Cámara rápida del crecimiento de plantas de albahaca. Para ser considerados como vivos, los
organismos deben cumplir con las principales características de los seres vivos, entre los que se
eencuentran su adaptación al medio y la nutrición, además de poseer un ciclo biológico de
vida constituido por distintas etapas que comprenden desde su nacimiento, pasando por
su crecimiento y reproducción hasta su muerte.
Los virus se consideran como un tipo de organismo en debate, esto debido a que cuentan con
diversos de los criterios para considerarlo como un ser vivo, pero generalmente se cavila, hasta la
fecha, que no lo son, esto debido a sus cualidades particulares, como falta de datos de su
homeostasis, su incapacidad de reproducirse sin un hospedero o la falta de una estructura celular.14
Los organismos se definen como el conjunto de entidades que manifiestan
vida,15 sin embargo hasta la actualidad no se ha podido definir ni delimitar a los
seres vivos con precisión,14 por lo que se han desarrollado listas con
características en común entre ellos, llamadas propiedades de la vida, la cual
define que para considerar una entidad como un ser vivo debe de cumplir con
las siguientes cualidades; una estructura
organizada, metabolismo, homeostasis, crecimiento, reproducción, irritabilidad
y evolución;14 no obstante la lista discrepa dependiendo del autor, por lo que
otras listas incluyen; movimiento, adaptación, ADN, carbono, entre otras,15
como propiedades definitorias que debe tener un ser vivo, o incluso otras listas
eliminan características como la reproducción, puesto que no es una propiedad
obligatoria de los seres vivos.14
El registro más antiguo que se tiene de un organismo vivo es de 3 800 millones
de años, cuatrocientos millones de años antes de lo que se conocía
anteriormente, de acuerdo a un estudio de 1996 de la Universidad de California
en los Ángeles (UCLA).16
Niveles de organización[editar]
No debe confundirse con Taxonomía.
Un organismo vivo es el resultado de los procesos bioquímicos que se dan
gracias a la organización compleja de la materia con la siguiente jerarquía:
 Átomo: El átomo es la unidad más pequeña de la materia.
 Molécula: Agrupación definida y ordenada de átomos.
 Macromolécula: Una macromolécula es la unión de una repetición de
moléculas biológicas más simples que alcanzan pesos moleculares altos.
Las 4 macromoléculas biológicas más importantes de las células animales
son los carbohidratos, los lípidos, las proteínas y los ácidos nucleicos.
 Orgánulo: Una organela u orgánulo es una estructura subcelular que lleva a
cabo uno o más trabajos específicos en la célula, al igual que un órgano lo
hace en el cuerpo.
 Célula: Unidad mínima estructural y funcional de los organismos vivos.
 Tejido: Conjunto de células de la misma naturaleza que desempeñan una
función en común.17
 Órgano: Grupo de diversos tejidos que forman una unidad funcional.18
 Aparatos: Sistema de órganos que desempeñan una función particular.19
 Organismo: Resultado de la organización y funcionamiento de los niveles
anteriores.
 Especie: Grupo de seres semejantes entre sí.20
 Población: Conjunto de una especie en una área determinada.21
 Comunidad: Población que interactúa en una área determinada.
 Ecosistema: Comunidad que se desarrolla con los medios físicos de un
ambiente.22
 Biosfera: Conjunto de los recursos donde se desarrolla vida.23
Componentes químicos[editar]
Bioelementos[editar]
Artículo principal: Bioelemento
Son los elementos químicos esenciales para el desarrollo de una especie.24
Estos se clasifican en dos grupos: primarios y secundarios:<
 Bioelementos primarios: Los constituyen
el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, conjunto abreviado
comúnmente como 'CHON'. Estos componen hasta el 95% de la masa total
de las biomoléculas.
 Bioelementos secundarios: Los conforman el azufre, fósforo, magnesio,
calcio, sodio, potasio y cloro. Estos componen hasta el 4.5% de la masa
total de las biomoléculas.
Biomoléculas[editar]
Artículo principal: Biomolécula
También conocidas como sustancias orgánicas, son las moléculas que se
hallan en todas las células, las cuales están constituidas por carbono,
hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Estas conforman sustancias
esenciales para el desarrollo de las especies, entre
ellas carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, vitaminas, entre otros.
Oligoelementos[editar]
Los oligoelementos son minerales que se encuentran en muy bajas dosis en
los seres vivos debido a su potencial tóxico pero que son primordiales para el
correcto funcionamiento de diferentes procesos vitales. Algunos oligoelementos
esenciales son el potasio, el sodio, el calcio, el fósforo, el magnesio, el zinc y
el hierro.
Principios de la biología[editar]
A diferencia de la física, la biología no suele describir sistemas biológicos en
términos de objetos que obedecen leyes inmutables descritas por la
matemática. No obstante, se caracteriza por seguir algunos principios y
conceptos de gran importancia, entre los que se incluyen: la universalidad, la
evolución, la diversidad, la continuidad, la homeóstasis y las interacciones.
Evolución: el principio central de la biología[editar]
Artículo principal: Evolución biológica
Véase también: Evidencia de antepasado común
Ilutración que muestra la evolución del ser humano desde las primeras formas de vida.
Uno de los conceptos centrales de la biología es que toda vida desciende de
un antepasado común que ha seguido el proceso de la evolución. De hecho,
ésta es una de las razones por la que los organismos biológicos exhiben una
semejanza tan llamativa en las unidades y procesos que se han discutido en la
sección anterior. Charles Darwin conceptualizó y publicó la teoría de la
evolución en la cual uno de los principios es la selección natural (a Alfred
Russell Wallace se le suele reconocer como codescubridor de este concepto).
Con la llamada síntesis moderna de la teoría evolutiva, la deriva genética fue
aceptada como otro mecanismo fundamental implicado en el proceso.
Universalidad: bioquímica, células y el código genético[editar]
Artículo principal: Vida
Representación esquemática de la molécula de ADN, la molécula portadora de la información
genética.
Hay muchas constantes universales y procesos comunes que son
fundamentales para conocer las formas de vida. Por ejemplo, todas las formas
de vida están compuestas por células, que están basadas en
una bioquímica común, que es la química de los seres vivos. Todos los
organismos perpetúan sus caracteres hereditarios mediante el material
genético, que está basado en el ácido nucleico ADN, que emplea un código
genético universal. En la biología del desarrollo la característica de la
universalidad también está presente: por ejemplo, el desarrollo temprano del
embrión sigue unos pasos básicos que son muy similares en muchos
organismos metazoo.
Cromosomas[editar]
Artículo principal: Cromosoma
Sabemos que el ADN, sustancia fundamental del material cromático difuso (así
se observa en la célula de reposo), está organizado estructural y
funcionalmente junto a ciertas proteínas y ciertos constituyentes en formas de
estructuras abastonadas llamadas cromosomas. Las unidades de ADN son las
responsables de las características estructurales y metabólicas de la célula y
de la transmisión de estos caracteres de una célula a otra. Estas reciben el
nombre de genes y están colocadas en un orden lineal a lo largo de los
cromosomas.
Genes[editar]
Artículo principal: Gen
El gen es la unidad básica de material hereditario, y físicamente está formado
por un segmento del ADN del cromosoma. Atendiendo al aspecto que afecta a
la herencia, esa unidad básica recibe también otros nombres, como: recón,
cuando lo que se completa es la capacidad de recombinación (el recón será el
segmento de ADN más pequeño con capacidad de recombinarse), y mutón,
cuando se atiende a las mutaciones (y, así, el mutón será el segmento de ADN
más pequeño con capacidad de mutarse).
En términos generales, un gen es un fragmento de ADN que codifica
una proteína o un péptido.
Filogenia[editar]
Artículo principal: Filogenia
Se llama filogenia al estudio de la historia evolutiva y las relaciones
genealógicas de las estirpes. Las comparaciones de secuencias
de ADN, ARN y de proteínas, facilitadas por el desarrollo técnico de la biología
molecular y de la genómica, junto con el estudio comparativo de fósiles u otros
restos paleontológicos, generan la información precisa para el análisis
filogenético. El esfuerzo de los biólogos por abordar científicamente la
comprensión y la clasificación de la diversidad de la vida ha dado lugar al
desarrollo de diversas escuelas en competencia, como la fenética, que puede
considerarse superada, o la cladística. No se discute que el desarrollo muy
reciente de la capacidad de descifrar sobre bases sólidas la filogenia de las
especies está catalizando una nueva fase de gran productividad en el
desarrollo de la biología.
Diversidad: variedad de organismos vivos[editar]
Árbol filogenético de los seres vivos basado en datos sobre su rARN. Los tres reinos principales de
seres vivos aparecen claramente diferenciados: bacterias, archaea y eucariotas tal y como fueron
descritos inicialmente por Carl Woese. Otros árboles basados en datos genéticos de otro tipo
resultan similares pero pueden agrupar algunos organismos en ramas ligeramente diferentes,
presumiblemente debido a la rápida evolución del rARN. La relación exacta entre los tres grupos
principales de organismos permanece todavía como un importante tema de debate.
A pesar de la unidad subyacente, la vida exhibe una asombrosa diversidad
en morfología, comportamiento y ciclos vitales. Para afrontar esta diversidad,
los biólogos intentan clasificar todas las formas de vida. Esta clasificación
científica refleja los árboles evolutivos (árboles filogenéticos) de los diferentes
organismos. Dichas clasificaciones son competencia de las disciplinas de
la sistemática y la taxonomía. La taxonomía sitúa a los organismos en grupos
llamados taxones, mientras que la sistemática trata de encontrar sus
relaciones.
Haeckel
(1866)
Tres reinos
Chatton
(1925)
Dos reinos
Copeland
(1938 y 1956)
Cuatro reinos
Whittaker
(1969)
Cinco reinos
Woese
(1977 y 1990)
Tres dominios
Animalia
Eukaryota
Animalia Animalia
Eukarya
Plantae
Plantae Plantae
Protoctista
Fungi
Protista
Protista
Prokaryota Monera Monera
Archaea
Bacteria
Sin embargo, actualmente el sistema de Whittaker, el de los cinco reinos se
cree ya desfasado. Entre las ideas más modernas, generalmente se acepta
el sistema de tres dominios:
 Archaea (originalmente Archaebacteria)
 Bacteria (originalmente Eubacteria)
 Eukaryota (originalmente Eukarya)
Estos ámbitos reflejan si las células poseen núcleo o no, así como las
diferencias en el exterior de las células. Hay también una serie de
«parásitos intracelulares» que, en términos de actividad metabólica son cada
vez «menos vivos», por ello se los estudia por separado de los reinos de los
seres vivos, estos serían los:
 Virus
 Viroides
 Priones
Hay un reciente descubrimiento de una nueva clase de virus, denominado
los Nucleocytoviricota, ha causado que se proponga la existencia de un cuarto
dominio debido a sus características particulares, en el que por ahora solo
estaría incluido estos organismos, sin embargo esta propuesta se ve desafiada
por la transferencia horizontal de genes entre estos virus y sus huéspedes.

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Biología estudio vida

  • 1. Biología 237 idiomas  Artículo  Discusión  Leer  Editar  Ver historial Herramientas               
  • 2. La biología estudia a los seres vivos y todos los procesos y sistemas relacionados con la vida. De arriba a abajo: La bacteria E. coli (monera), el ciliado Frontonia (protista), la inflorescencia del girasol (planta), la seta de la falsa oronja (hongo) y la orca (animal). La biología (del griego βίος [bíos] «vida», y -λογία [-logía] «tratado», «estudio» o «ciencia»)12 es la ciencia natural que estudia todo lo relacionado con la vida y lo orgánico, incluyendo los procesos, sistemas, funciones, mecanismos u otros caracteres biológicos subyacentes a los seres vivos en diversos campos especializados que abarcan su morfología, fisiología, filogénesis, desarrollo, evolución, distribución e interac ciones en los niveles macroscópico y microscópico.3415 La biología se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de las relaciones entre los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios de ésta.6 La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los sistemas complejos, los cuales componen los niveles de la organización biológica. La biología moderna se divide en subdisciplinas según los tipos de organismos y la escala en que se los estudia. Por ejemplo, la biología molecular es el estudio de las biomoléculas fundamentales de la vida, mientras que la biología celular tiene como objeto el análisis de la célula, que es la unidad constitutiva básica de toda la vida. A niveles más elevados, la anatomía y la fisiología, por ejemplo, estudian la estructura y el funcionamiento interno de los organismos, respectivamente, mientras que la ecología se ocupa de los hábitats naturales y su relación con los seres vivos.6 Los campos biológicos de la botánica, la zoología y la medicina surgieron desde los primeros momentos de la civilización, mientras que la microbiología fue introducida en el siglo XVII con el descubrimiento
  • 3. del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la biología se unificó, una vez que se descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y se estudiaron como un conjunto. Algunos desarrollos clave en la ciencia de la biología fueron la genética, la teoría de la evolución mediante selección natural, la teoría microbiana de la enfermedad y la aplicación de técnicas de física y química a nivel celular y molecular, que dieron lugar a la biofísica y bioquímica, respectivamente.6 En su sentido moderno, la palabra «biología» parece haber sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente, se dice que el término fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geologia, biologia, phytologia generalis et dendrologia, de Michael Christoph Hanow y publicado en 1766.7 Al científico que estudia la vida en general se le conoce como biólogo y pueden especializarse en cualquier rama de esta ciencia, aunque también pueden adquirir el apelativo de su especialidad, p. Ej: zoólogo, botánico, micólogo, microbiólogo, genetista, biólogo molecular, etc. No obstante, tradicionalmente se los suele clasificar en dos grandes subgrupos; los biólogos de laboratorio, quienes normalmente realizan trabajo de laboratorio; y los biólogos de campo, que generalmente se dedican al trabajo de campo, si bien ambos deben tener la formación adecuada y los conocimientos fundamentales de ambos ámbitos para poder desempeñar su profesión.89 Etimología[editar] En español, el origen de la palabra ‘biología’ se encuentra en el vocablo francés biologie,10 1 tomado del griego βίος [bíos] que hace acepción a «vida»11 y -λογία [-logía] que significa «tratado», «estudio» o «ciencia»,12 por lo que se puede connotar como la «ciencia de la vida». En el idioma inglés el término fue acuñado inicialmente en el idioma alemán en el siglo XIX.13 Historia de la biología[editar] Artículo principal: Historia de la biología
  • 4. Lámina de colibríes en el Kunstformen der Natur (1899) de Ernst Haeckel. La historia de la biología trata sobre el estudio del mundo vivo desde los tiempos antiguos hasta los modernos. Aunque el concepto de biología como campo coherente único floreció en el siglo XIX, las ciencias biológicas emergieron de las tradiciones de la medicina y la historia natural, llegando hasta la medicina egipcia antigua y los trabajos de Aristóteles y Galeno en el antiguo mundo grecorromano, que se desarrollaron más en la edad media con la medicina islámica y estudiosos como al-Jahiz, Avicena, Avenzoar, Ibn al- Baitar e Ibn Nafis. Durante el Renacimiento y al comienzo de la edad moderna, el pensamiento biológico se revolucionó en Europa por un interés renovado en el empirismo y el descubrimiento de muchos organismos nuevos. Prominentes en este movimiento lo eran Andrés Vesalio y William Harvey, que utilizaban la experimentación y la observación cuidadosa en medicina, y naturalistas como Carl Von Linneo y Georges-Louis Leclerc de Buffon, que empezaron a clasificar la diversidad de la vida y el registro fósil, así como el desarrollo y comportamiento de organismos. La microscopia reveló el previamente desconocido mundo de los microorganismos, sentando las bases para la teoría celular. La importancia creciente de la teología natural, parcialmente una respuesta al esplendor de la filosofía mecánica, alentó al crecimiento de la historia natural. Entre los siglos siglo XVIII y XIX, las ciencias biológicas como la botánica y la zoología se convirtieron en disciplinas científicas profesionales en incremento. Lavoisier y otros científicos empezaron a conectar los mundos animado e inanimado mediante la física y la química. Los exploradores naturalistas como Alexander von Humboldt investigaron la interacción entre organismos y su entorno, y los caminos en los que esta relación depende de la geografía, poniendo los cimientos de la biogeografía, la ecología y la etología. Los naturalistas empezaron a rechazar el esencialismo al considerar la importancia de la extinción y la transmutación de las especies. La teoría celular proveyó una nueva perspectiva sobre las bases fundamentales de la vida. Estos desarrollos, así como los resultados de la embriología y paleontología, se sintetizaron en la teoría de la
  • 5. evolución por selección natural de Charles Darwin. A finales del siglo XIX se vio caer la teoría de la generación espontánea y el esplendor de la teoría microbiana de la enfermedad, aunque el mecanismo de herencia biológica permaneció un misterio. A principios del siglo XX, el redescubrimiento del trabajo de Gregor Mendel condujo hacia el rápido desarrollo de la genética por Thomas Hunt Morgan y sus estudiantes, y hacia los años 1930 la combinación de la genética de poblaciones y la selección natural en la síntesis evolutiva moderna. Nuevas disciplinas se desarrollaron rápidamente, especialmente después de que James Watson y Francis Crick propusieran la estructura del ADN con base en los trabajos de Rosalind Franklin. Después del establecimiento del dogma central de la biología molecular y el desciframiento del código genético, la biología se dividió ampliamente entre biología de organismos -los campos que tratan a la totalidad de organismos y grupos de organismos- y los campos relacionados con la biología celular y molecular. Hacia finales del siglo XX, nuevos campos como la genómica y la proteómica estaban dando la vuelta a esta tendencia, con biólogos de organismos utilizando técnicas moleculares, y biólogos celulares y moleculares investigando la interacción entre los genes y el ambiente, así como la genética de poblaciones naturales de organismos. Organismos vivos[editar] Artículo principal: Ser vivo Cámara rápida del crecimiento de plantas de albahaca. Para ser considerados como vivos, los organismos deben cumplir con las principales características de los seres vivos, entre los que se eencuentran su adaptación al medio y la nutrición, además de poseer un ciclo biológico de vida constituido por distintas etapas que comprenden desde su nacimiento, pasando por su crecimiento y reproducción hasta su muerte.
  • 6. Los virus se consideran como un tipo de organismo en debate, esto debido a que cuentan con diversos de los criterios para considerarlo como un ser vivo, pero generalmente se cavila, hasta la fecha, que no lo son, esto debido a sus cualidades particulares, como falta de datos de su homeostasis, su incapacidad de reproducirse sin un hospedero o la falta de una estructura celular.14 Los organismos se definen como el conjunto de entidades que manifiestan vida,15 sin embargo hasta la actualidad no se ha podido definir ni delimitar a los seres vivos con precisión,14 por lo que se han desarrollado listas con características en común entre ellos, llamadas propiedades de la vida, la cual define que para considerar una entidad como un ser vivo debe de cumplir con las siguientes cualidades; una estructura organizada, metabolismo, homeostasis, crecimiento, reproducción, irritabilidad y evolución;14 no obstante la lista discrepa dependiendo del autor, por lo que otras listas incluyen; movimiento, adaptación, ADN, carbono, entre otras,15 como propiedades definitorias que debe tener un ser vivo, o incluso otras listas eliminan características como la reproducción, puesto que no es una propiedad obligatoria de los seres vivos.14 El registro más antiguo que se tiene de un organismo vivo es de 3 800 millones de años, cuatrocientos millones de años antes de lo que se conocía anteriormente, de acuerdo a un estudio de 1996 de la Universidad de California en los Ángeles (UCLA).16 Niveles de organización[editar] No debe confundirse con Taxonomía. Un organismo vivo es el resultado de los procesos bioquímicos que se dan gracias a la organización compleja de la materia con la siguiente jerarquía:  Átomo: El átomo es la unidad más pequeña de la materia.  Molécula: Agrupación definida y ordenada de átomos.  Macromolécula: Una macromolécula es la unión de una repetición de moléculas biológicas más simples que alcanzan pesos moleculares altos. Las 4 macromoléculas biológicas más importantes de las células animales son los carbohidratos, los lípidos, las proteínas y los ácidos nucleicos.  Orgánulo: Una organela u orgánulo es una estructura subcelular que lleva a cabo uno o más trabajos específicos en la célula, al igual que un órgano lo hace en el cuerpo.  Célula: Unidad mínima estructural y funcional de los organismos vivos.  Tejido: Conjunto de células de la misma naturaleza que desempeñan una función en común.17  Órgano: Grupo de diversos tejidos que forman una unidad funcional.18  Aparatos: Sistema de órganos que desempeñan una función particular.19  Organismo: Resultado de la organización y funcionamiento de los niveles anteriores.  Especie: Grupo de seres semejantes entre sí.20  Población: Conjunto de una especie en una área determinada.21  Comunidad: Población que interactúa en una área determinada.  Ecosistema: Comunidad que se desarrolla con los medios físicos de un ambiente.22
  • 7.  Biosfera: Conjunto de los recursos donde se desarrolla vida.23 Componentes químicos[editar] Bioelementos[editar] Artículo principal: Bioelemento Son los elementos químicos esenciales para el desarrollo de una especie.24 Estos se clasifican en dos grupos: primarios y secundarios:<  Bioelementos primarios: Los constituyen el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, conjunto abreviado comúnmente como 'CHON'. Estos componen hasta el 95% de la masa total de las biomoléculas.  Bioelementos secundarios: Los conforman el azufre, fósforo, magnesio, calcio, sodio, potasio y cloro. Estos componen hasta el 4.5% de la masa total de las biomoléculas. Biomoléculas[editar] Artículo principal: Biomolécula También conocidas como sustancias orgánicas, son las moléculas que se hallan en todas las células, las cuales están constituidas por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre. Estas conforman sustancias esenciales para el desarrollo de las especies, entre ellas carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, vitaminas, entre otros. Oligoelementos[editar] Los oligoelementos son minerales que se encuentran en muy bajas dosis en los seres vivos debido a su potencial tóxico pero que son primordiales para el correcto funcionamiento de diferentes procesos vitales. Algunos oligoelementos esenciales son el potasio, el sodio, el calcio, el fósforo, el magnesio, el zinc y el hierro. Principios de la biología[editar] A diferencia de la física, la biología no suele describir sistemas biológicos en términos de objetos que obedecen leyes inmutables descritas por la matemática. No obstante, se caracteriza por seguir algunos principios y conceptos de gran importancia, entre los que se incluyen: la universalidad, la evolución, la diversidad, la continuidad, la homeóstasis y las interacciones. Evolución: el principio central de la biología[editar] Artículo principal: Evolución biológica Véase también: Evidencia de antepasado común
  • 8. Ilutración que muestra la evolución del ser humano desde las primeras formas de vida. Uno de los conceptos centrales de la biología es que toda vida desciende de un antepasado común que ha seguido el proceso de la evolución. De hecho, ésta es una de las razones por la que los organismos biológicos exhiben una semejanza tan llamativa en las unidades y procesos que se han discutido en la sección anterior. Charles Darwin conceptualizó y publicó la teoría de la evolución en la cual uno de los principios es la selección natural (a Alfred Russell Wallace se le suele reconocer como codescubridor de este concepto). Con la llamada síntesis moderna de la teoría evolutiva, la deriva genética fue aceptada como otro mecanismo fundamental implicado en el proceso. Universalidad: bioquímica, células y el código genético[editar] Artículo principal: Vida
  • 9. Representación esquemática de la molécula de ADN, la molécula portadora de la información genética. Hay muchas constantes universales y procesos comunes que son fundamentales para conocer las formas de vida. Por ejemplo, todas las formas de vida están compuestas por células, que están basadas en una bioquímica común, que es la química de los seres vivos. Todos los organismos perpetúan sus caracteres hereditarios mediante el material genético, que está basado en el ácido nucleico ADN, que emplea un código genético universal. En la biología del desarrollo la característica de la universalidad también está presente: por ejemplo, el desarrollo temprano del embrión sigue unos pasos básicos que son muy similares en muchos organismos metazoo. Cromosomas[editar] Artículo principal: Cromosoma Sabemos que el ADN, sustancia fundamental del material cromático difuso (así se observa en la célula de reposo), está organizado estructural y funcionalmente junto a ciertas proteínas y ciertos constituyentes en formas de estructuras abastonadas llamadas cromosomas. Las unidades de ADN son las responsables de las características estructurales y metabólicas de la célula y de la transmisión de estos caracteres de una célula a otra. Estas reciben el nombre de genes y están colocadas en un orden lineal a lo largo de los cromosomas. Genes[editar] Artículo principal: Gen
  • 10. El gen es la unidad básica de material hereditario, y físicamente está formado por un segmento del ADN del cromosoma. Atendiendo al aspecto que afecta a la herencia, esa unidad básica recibe también otros nombres, como: recón, cuando lo que se completa es la capacidad de recombinación (el recón será el segmento de ADN más pequeño con capacidad de recombinarse), y mutón, cuando se atiende a las mutaciones (y, así, el mutón será el segmento de ADN más pequeño con capacidad de mutarse). En términos generales, un gen es un fragmento de ADN que codifica una proteína o un péptido. Filogenia[editar] Artículo principal: Filogenia Se llama filogenia al estudio de la historia evolutiva y las relaciones genealógicas de las estirpes. Las comparaciones de secuencias de ADN, ARN y de proteínas, facilitadas por el desarrollo técnico de la biología molecular y de la genómica, junto con el estudio comparativo de fósiles u otros restos paleontológicos, generan la información precisa para el análisis filogenético. El esfuerzo de los biólogos por abordar científicamente la comprensión y la clasificación de la diversidad de la vida ha dado lugar al desarrollo de diversas escuelas en competencia, como la fenética, que puede considerarse superada, o la cladística. No se discute que el desarrollo muy reciente de la capacidad de descifrar sobre bases sólidas la filogenia de las especies está catalizando una nueva fase de gran productividad en el desarrollo de la biología. Diversidad: variedad de organismos vivos[editar] Árbol filogenético de los seres vivos basado en datos sobre su rARN. Los tres reinos principales de seres vivos aparecen claramente diferenciados: bacterias, archaea y eucariotas tal y como fueron descritos inicialmente por Carl Woese. Otros árboles basados en datos genéticos de otro tipo resultan similares pero pueden agrupar algunos organismos en ramas ligeramente diferentes, presumiblemente debido a la rápida evolución del rARN. La relación exacta entre los tres grupos principales de organismos permanece todavía como un importante tema de debate. A pesar de la unidad subyacente, la vida exhibe una asombrosa diversidad en morfología, comportamiento y ciclos vitales. Para afrontar esta diversidad, los biólogos intentan clasificar todas las formas de vida. Esta clasificación científica refleja los árboles evolutivos (árboles filogenéticos) de los diferentes organismos. Dichas clasificaciones son competencia de las disciplinas de la sistemática y la taxonomía. La taxonomía sitúa a los organismos en grupos
  • 11. llamados taxones, mientras que la sistemática trata de encontrar sus relaciones. Haeckel (1866) Tres reinos Chatton (1925) Dos reinos Copeland (1938 y 1956) Cuatro reinos Whittaker (1969) Cinco reinos Woese (1977 y 1990) Tres dominios Animalia Eukaryota Animalia Animalia Eukarya Plantae Plantae Plantae Protoctista Fungi Protista Protista Prokaryota Monera Monera Archaea Bacteria Sin embargo, actualmente el sistema de Whittaker, el de los cinco reinos se cree ya desfasado. Entre las ideas más modernas, generalmente se acepta el sistema de tres dominios:  Archaea (originalmente Archaebacteria)  Bacteria (originalmente Eubacteria)  Eukaryota (originalmente Eukarya) Estos ámbitos reflejan si las células poseen núcleo o no, así como las diferencias en el exterior de las células. Hay también una serie de «parásitos intracelulares» que, en términos de actividad metabólica son cada vez «menos vivos», por ello se los estudia por separado de los reinos de los seres vivos, estos serían los:  Virus  Viroides  Priones Hay un reciente descubrimiento de una nueva clase de virus, denominado los Nucleocytoviricota, ha causado que se proponga la existencia de un cuarto dominio debido a sus características particulares, en el que por ahora solo estaría incluido estos organismos, sin embargo esta propuesta se ve desafiada por la transferencia horizontal de genes entre estos virus y sus huéspedes.