Información más sintetizada con animaciones para la comprensión del la Técnica del Efecto Mozar, con algunos materiales que se pueden utilizar en sesiones de aprendizaje. “Aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo”

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
 DOCENTE : Lázaro Chávez, Cynthia Fiorella.
 CURSO : Didáctica del I ciclo
 CICLO : V
 ALUMNAS :
García Gerónimo, Maricarmen. Lozano Moreno, Karina Noemí.
Gurreonero Flores, Helen Vanessa. Monzón olivares, Esther Elizabeth.
Lázaro Aguilar, Luz Angélica. Yncio Franco, Fanny Alexandra.
López Mercedes, Gladys Inés. Zavala Lázaro, Natali Estefani.
TRUJILLO-PERÚ

2. “Aprovechar el poder de la música para sanar el
cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu
creativo”

3. TÉCNICA DEL
EFECTO
MOZART
Campbell (1998: Pág. 263); sostiene
que se llama Efecto Mozart a la
propiedad de algunos tonos y ritmos
que ayudan a fortalecer la mente, a
vivificar la creatividad, a activar
emociones y a sanar el cuerpo.

4. WÓLFRAM
AMADEUS
MOZART
Landon Robbins
H.C(2005 PAG
208)
Sander Simons
(2006; pág. 87)
Mozart nació el 27 de enero de 1756 en
Salzburgo (Austria) y le conocían por
Wolfgang Amadeus.
 A los 4 años practicaba el
clavicordio.
 A los 6 años tocaba con destreza el
clave y el violín.
 Podía leer música a primera vista.
 Tenía una memoria prodigiosa.
 capacidad para improvisar frases
musicales.
Según:
Aclara que la clase científica en la que
se apoya el Efecto Mozart es una teoría
que tiene más de 50 años, aun así, es
necesario diferenciar bien entre Efecto
Mozart y el método Tomatis.
Este método podría ser considerado el
padre del Efecto Mozart

5. “Lograr producir armonía en la personalidad,
dar placer, reflejar la vida y la realidad,
reflejar conflictos internos o sociales,
estructurar la moral y desarrollar la
capacidad creadora, base de todo nuevo
descubrimiento científico que ayuda a
satisfacer y mejorar la subsistencia”
IMPORTANCIA DE
LA EDUCACIÓN
ARTÍSTICA

6. LA MÚSICA Y
SUS EFECTOS EN
EL DESARROLLO
DEL CEREBRO

7. MÚLTIPLES
INTELIGENCIAS
I. lógica-matemática
I. lingüística
I. espacial
I. musical
I. corporal-kinestésica
I. intrapersonal
I. interpersonal
I. naturalista

8. Su ritmo es el del
universo; su virtuosismo
instrumental: el cuerpo
humano
Mozart logra
despertar todos
los ritmos
fundamentales
inherentes a
cada uno.
Supo adaptarlos
a nuestras
propias
neuronas.
Mozart
tradujo los
ritmos eternos
a su manera y a
la nuestra
La música de
Mozart deja
emerger en cada
uno de nosotros el
ritmo resultante de
nuestras propias
vibraciones de base.
Su instrumento no fue
ni el piano, ni el violín
sino el hombre mismo.

9. Su música es
siempre joven, sin
angustia, ni
contaminación.
Es la expresión de
lo que es, de lo que
él ha percibido que
nos transmite
irresistiblemente
La música de
Mozart a pesar
de estar
marcada por la
época es joven
ante todo
Es pura, sin
alteraciones,
sin búsqueda
estética.
Todas sus obras
musicales están
libres de tragedia
y drama

10. Satisface una
necesidad de
equilibrio
neuronal
La neurona
vestibular y coclear
son solicitados
permanentemente y
por la música de
Mozart
Esta armonía corporal
y psíquica supone una
coordinación
homogénea,
equilibrada y estética
Todo ser humano
tiene la capacidad de
encontrar una armonía
en todos los niveles
corporal y psíquico.
Porque en una
orquestación sus
composiciones
intervienen en la
creatividad del.

11. Mozart un
virtuoso del
sistema
neurovegetativo
Gracias al sistema
entramos en simpatía
con el universo, que
regula en nosotros los
ciclos de los fenómenos
de la existencia
Tiene una
función
reguladora
Llamado en la
antigüedad
simpática, coordina
toda la organización
vegetativa
La reproducción,
la nutrición,
respiración, la
circulación, la
vigilia y el sueño

12. Su aspecto frecuencial
de su la música se
reconoce
sistemáticamente por
características bien
específicas que no se
encontraron en ningún
otro compositor.
En segundo lugar, la
gran movilidad de los
tejidos armónicos
contribuye a
asegurar la
característica
particularmente
En primer lugar, el
aspecto ofrece un
pasaje fluido que no
traduce ningún signo
de monotonía.
Y esto se
constató en
cualquier obra
examinada.

13. EFECTO MOZART EN
LOS NIÑOS
Influencia en su estado
anímico.
Estimula el desarrollo
cerebral.

14. Aumenta
Memoria Concentración
Atención
Resolución de
problemas
Introducción a
los sonidos y
significados
Oportunidad
de interacción.
Estimulación
de creatividad
e imaginación
EFECTO MOZART EN
LOS NIÑOS

15. EFECTO MOZART EN
LOS NIÑOS
Los sentidos
El equilibrio.
Estimula
Desarrollo
muscular.
Enriquece el
intelecto.
Evocación de
recuerdos.
Estimula.
Todas las áreas
del desarrollo.

16. EFECTO MOZART EN
LAS EMBARAZADAS.
EL CEREBRO DE LA MAMÁ SE RELAJA
EL BEBÉ RECIBE LAS MISMAS VIBRAS
Reduce el
estrés
Modera el
ritmo
cardiaco de
la gestante
Controla la
presión
sanguínea y
temperatur
a del
cuerpo.

17. EFECTO MOZART EN
LAS ENFERMEDADES.
Estimula áreas del
cerebro que
permiten
disminuir el ritmo
de las pulsaciones
del corazón.

18. EFECTO MOZART EN EL
CEREBRO HUMANO.
Actúa sobre la parte del Hemisferio
Derecho
Potencializa la
inteligencia

19. Provoca una activación de la corteza cerebral
EFECTO MOZART EN EL
CEREBRO HUMANO.
FRONTAL OCCIPITAL
IMPLICADOS EN EL
PROCESAMIENTO

20. BENEFICIOS EN EL CEREBRO HUMANO
Desarrollo de la Memoria,
Atención y Concentración.
Resolución de problemas
matemáticos.
Fortalece el aprendizaje.
Oportunidad de interacción.

21. Estimula la creatividad y la
imaginación .
Equilibrio y
desarrollo muscular
Al
combinarse
con el baile.
Desarrollo
integral

22. Antes de nacer
RITMO
MELODIA
Estimulan
el
Desarrollo
del niño

23. Despierta sus oídos
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo de ritmo y agilidad.
Mejora la concentracion.

24. Bondades
que trae la
música de
Mozart
Forja
hábitos de
estudio.
Ayuda a
niños con
problemas
de
aprendizaje.
Mejoran
sus
procesos
de
atención
Posibilidad
de vida en
bebes
prematuros.
Favorece
el
desarrollo
motriz.
Disminución
de
irritabilidad.
Relajación
para mamis
embarazadas.
Proporciona
desarrollo
intelectual y
creativo
Mejora en el
humor

25. Entre los
beneficios
de estos
sonidos
Sensación de calma
Mayor resistencia al
cansancio
Mejoras en la
capacidad de
memoria, de
concentración y
creatividad

26. CONCLUSIONES
El Efecto Mozart es la propiedad de algunos tonos y ritmos que ayudan a fortalecer la
mente, a vivificar la creatividad, a activar emociones y a sanar el cuerpo
El Efecto Mozart, ayuda en un gran porcentaje a desarrollar capacidades intelectuales
Con este análisis del Efecto Mozart, se puede acotar que la música es el estimulante
para tener una vida alegre, sin ella no se podría desarrollar varias de las aptitudes que
cada uno de nosotros posee.

27. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
 Campbell, D. (1998). El efecto Mozart. Barcelona: Urano.
 Gamboa, Y. S., & Molina, Y. N. (2010). Influencia de la técnica del efecto Mozart en el
mejoramiento de la expresión artística a través del dibujo en niños de 5 años de la I.E.N.
"Mis Angelito". Trujillo.
 Ordoñez, E., Sánchez, J., Sánchez, M., Romero, C., & Bernal., J. (2011). Análisis del Efecto
Mozart en el desarrollo intelectual de las personas adultas y niños. Ingenius, 45 - 54.

28. ANEXOS:

29.  AREA:
COMUNICACIÓN
 COMPETENCIA:
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN
ARTISTICA
 CAPACIDAD:
Participa
activamente en las
actividades de
expresión corporal.

30.  AREA: COMUNICACIÓN
 COMPETENCIA:
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN
ARTISTICA
 CAPACIDAD:
Se expresa con su cuerpo
manteniendo el equilibrio y
la dirección en sus
movimientos.

31.  AREA: COMUNICACIÓN
 COMPETENCIA:
EXPRESIÓN Y
APRECIACIÓN ARTISTICA
 CAPACIDAD:
Participa activamente en
las actividades de
expresión corporal.

32.  AREA: COMUNICACIÓN
 COMPETENCIA:
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN
ARTISTICA.
 CAPACIDAD:
Se expresa con su cuerpo
manteniendo el equilibrio,
la velocidad y la dirección
en sus movimientos.