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1. LA INCLUSIÓN:
Es aquella interacción de la sociedad sin
importar su condición física, cultural o social,
con todo aquello que le rodea en igualdad de
condiciones.
2. EDUCACIÓN ESPECIAL
Es un servicio de apoyo que estudia de
manera global los procesos de enseñanza-
aprendizaje, y que se define por los apoyos
especiales y necesarios.
3.LA EDUCACIÓN ESPECIAL
Es una modalidad del sistema educativo
peruano destinada a la atención e integración
de los educandos que se encuentran en
situación de excepcionalidad, en especial la
primaria no es obligatoria, hay niños que no
pueden avanzar hasta primaria.
4.¿CÓMO PODEMOS ATENDER LAS
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES?
1. Desarrollando metodologías activas y
participativas, de acuerdo a las necesidades de los
niños, niñas y adolescentes.
2. Propiciando un clima afectivo favorable.
3.Garantizando aulas organizadas.
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Educación inclusiva y especial en el Perú

  • 1.
  • 2. 1. LA INCLUSIÓN: Es aquella interacción de la sociedad sin importar su condición física, cultural o social, con todo aquello que le rodea en igualdad de condiciones.
  • 3. 2. EDUCACIÓN ESPECIAL Es un servicio de apoyo que estudia de manera global los procesos de enseñanza- aprendizaje, y que se define por los apoyos especiales y necesarios.
  • 4. 3.LA EDUCACIÓN ESPECIAL Es una modalidad del sistema educativo peruano destinada a la atención e integración de los educandos que se encuentran en situación de excepcionalidad, en especial la primaria no es obligatoria, hay niños que no pueden avanzar hasta primaria.
  • 5. 4.¿CÓMO PODEMOS ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES? 1. Desarrollando metodologías activas y participativas, de acuerdo a las necesidades de los niños, niñas y adolescentes. 2. Propiciando un clima afectivo favorable. 3.Garantizando aulas organizadas. 4. Identificando y abasteciéndonos de diferentes implementos, que se requieran