Sesión de aprendizaje

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Escuela Profesional de Educación Inicial
 NOMBRE DE LA SESIÓN : “El agua que sube dentro del vaso”
 FECHA DE EJECUCIÓN : Diciembre del 2017
 TEMPORALIZACIÓN : 30 minutos aproximadamente.
 PROPÓSITO : Descubrir si el agua sube dentro del vaso.
 CUADRO DE ORGANIZACIÓN:
ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE LA
RUTA DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE
EVALUACIÓN
INSTRUMENT
O DE
EVALUACIÓN
CIENCIAYAMBIENTE
Indaga, mediante
métodos científicos,
situaciones que pueden
ser investigadas por la
ciencia.
Diseña
estrategia
s para
hacer
indagació
n.
Menciona las
accionesque realiza
mientras explora.
 Menciona el
nombre los
objetos que
reconoce.
 Nombra las
características
de los objetos.
Lista de
cotejo.
 DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
SEC.MET. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
INICIO
 Saludamos a los niños con un beso y un
abrazo. Luegolossentamos formando una
media luna para cantar la canción de
saludo “Buenos días mis niños como
están”.
 Canción“Buenosdías misniños
como están”.
 Canción “Qué será”.
 Un plato hondo, una vela, un
vaso y fósforos.
 Canción “A guardar”.
 Canción “Bien chicos bien”.
DESARROLLO
 Colocamos en el centro del aula una caja
sorpresapara que el niñopueda descubrir
que hay dentro, y cantamos la canción
“Qué será”. Dejamos que exploren el
material y les preguntamos a los niños:
¿Qué materiales observan? ¿Qué
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podemos hacer con estos materiales?
¿Creen que el agua suba por dentro del
vaso? Escuchamos con atención sus
respuestas y lo anotamos en un papelote;
luego pedimos a los niños que vaceen el
agua dentrodel platoy con nuestraayuda
prendemoslavelaparaprocedera taparla
con el vaso.Dejamosque ellos observeny
descubran lo que sucede.
CIERRE
 Al terminar, preguntamos: ¿Qué han
observado? ¿Cómo lo han hecho? ¿Qué
materiales utilizaron? ¿Les gustó hacerlo?
¿Por qué? Escuchamos con interés sus
respuestas y resolvemossus dudas si es que
las hay. Luego, cantamos la canción “A
guardar” para limpiar y guardar los objetos
utilizadosenlacaja. Finalmente,felicitamosa
los niños al ritmo de la canción “Bien chicos
bien”.