SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
ESTRATEGIAS DE SEGUIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORIA
          VIRTUAL

       Lic. Gladys María Soledad Alcalde Hurtado
Estrategias de seguimiento

Es un sistema que busca  básicamente  mantener a los
estudiantes y docentes informados sobre el desarrollo de las
actividades de aprendizaje en el marco de seguimiento y
evaluación en el aula virtual. Así considera:


Vigilar el ritmo de aprendizaje que el curso requiere y la
respuesta de los estudiantes.
Informar y supervisar el progreso académico del estudiante.
Revisar, calificar y retroalimentar actividades realizadas por el
estudiante. Tareas calificadas, participaciones en foros, visitas a
enlaces, base de datos evaluaciones, pruebas, encuestas y
autoevaluaciones.
Crear un espacio de reflexión usando la mensajería interna,
correo electrónico
Estrategias de seguimiento.
Estrategias de acompañamiento

Es un sistema que busca  básicamente  facilitar el logro de un
desempeño sobresaliente, potenciar el talento del estudiante y
lograr los objetivos del curso en un ambiente de cordialidad,
donde el estudiante se sienta a gusto. Así considera:


Dar información requerida oportunamente.
Clarificar dudas.
Guiar los debates.
Motivar a los participantes a cumplir con sus trabajos en los
tiempos previstos.
Comunicación permanente tutor – estudiante.


 LAS ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO NO SE
  PUEDEN SEPARAR, ELLAS ACTUAN JUNTAS EN EL PROCESO DE
               APRENDIZAJE E UN AULA VIRTUAL.
EN LAS AULAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EL TUTOR VIRTUAL




                        USANDO
                     Herramientas y
                    recursos web 2.0
El Tutor virtual debe usar estratégicamente estas
            herramientas y recursos web




   Fuente: http://epereport2.blogspot.com
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA
                   TUTORIA VIRTUAL
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA
                   TUTORIA VIRTUAL
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA
                   TUTORIA VIRTUAL
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA
                   TUTORIA VIRTUAL
BIBLIOGRAFIA


“Buenas prácticas para facilitadores en ambientes virtuales de
aprendizaje” http://www.americalearningmedia.com/edicion-
004/56-white-papers/220-buenas-practicas-en-ambientes-virtuales-
de-aprendizaje

“La Tutoría Virtual: Técnicas, herramientas y estrategias”
http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/tutoriavirtual.pdf

“Quién es el tutor en AVA “
http://mariacmoreno2.blogspot.com/p/para-el-tutor-en-ava.html

“Programa Virtual de Modelo Pedagógico” http://ylang-
ylang.uninorte.edu.co:8080/drupal/files/ModeloPedagogicoAula
Virtual.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gestión Básica de Información - Uniminuto
Gestión Básica de Información - UniminutoGestión Básica de Información - Uniminuto
Gestión Básica de Información - Uniminutodeisy2487
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoríaEstrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoríajanethmarcelo
 
Curso de internet 2015
Curso de internet 2015Curso de internet 2015
Curso de internet 2015luciguzman
 
Fase De Planificacion
Fase De PlanificacionFase De Planificacion
Fase De Planificacionlopaumoval
 
Pacie bloque 0
Pacie bloque 0Pacie bloque 0
Pacie bloque 0jorgejj87
 
ESTACION 3 MEJORAMIENTO
ESTACION 3 MEJORAMIENTOESTACION 3 MEJORAMIENTO
ESTACION 3 MEJORAMIENTOp_estrada3
 
Funciones del tutor virtual
Funciones del tutor virtualFunciones del tutor virtual
Funciones del tutor virtualbetasoft
 
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicos
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicosAlra iava incorporación de algunos recursos tecnológicos
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicosanaline1523
 
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0F. Xavier Lopez Mateo
 

La actualidad más candente (15)

Gestión Básica de Información - Uniminuto
Gestión Básica de Información - UniminutoGestión Básica de Información - Uniminuto
Gestión Básica de Información - Uniminuto
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoríaEstrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutoría
 
Presentacion GBI 2013
Presentacion GBI 2013Presentacion GBI 2013
Presentacion GBI 2013
 
Bloque 0- Pacie
Bloque 0- PacieBloque 0- Pacie
Bloque 0- Pacie
 
Curso de internet 2015
Curso de internet 2015Curso de internet 2015
Curso de internet 2015
 
Fase De Planificacion
Fase De PlanificacionFase De Planificacion
Fase De Planificacion
 
Gbiuniminuto
GbiuniminutoGbiuniminuto
Gbiuniminuto
 
Pacie bloque 0
Pacie bloque 0Pacie bloque 0
Pacie bloque 0
 
Formación online
Formación onlineFormación online
Formación online
 
Internet d
Internet dInternet d
Internet d
 
ESTACION 3 MEJORAMIENTO
ESTACION 3 MEJORAMIENTOESTACION 3 MEJORAMIENTO
ESTACION 3 MEJORAMIENTO
 
Funciones del tutor virtual
Funciones del tutor virtualFunciones del tutor virtual
Funciones del tutor virtual
 
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicos
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicosAlra iava incorporación de algunos recursos tecnológicos
Alra iava incorporación de algunos recursos tecnológicos
 
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0
Herramientas colaborativas en Curso Ginecologia 2.0
 
Título del curso
Título del cursoTítulo del curso
Título del curso
 

Destacado

Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010
Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010
Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010jaif
 
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015AIP SECUNDARIA
 
Conceptos Elementales De La TeoríA De Conjuntos
Conceptos Elementales De La TeoríA De ConjuntosConceptos Elementales De La TeoríA De Conjuntos
Conceptos Elementales De La TeoríA De ConjuntosJuan Serrano
 
La acción tutorial
La acción tutorialLa acción tutorial
La acción tutorialMaite Donato
 
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curricularesProcesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curricularesEDGARD GONZALES GUTIERREZ
 
Elaboración de un programa de acción tutorial
Elaboración de un programa de acción tutorialElaboración de un programa de acción tutorial
Elaboración de un programa de acción tutorialLuis Torrego Egido
 
Plan anual de monitoreo 2015 enrique lopez albujar
Plan anual de monitoreo 2015   enrique lopez albujarPlan anual de monitoreo 2015   enrique lopez albujar
Plan anual de monitoreo 2015 enrique lopez albujarGerson Ames
 
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativoEstrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativoAmerica Magana
 
Diapositivas personalidad
Diapositivas personalidadDiapositivas personalidad
Diapositivas personalidaddianacqs
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
PersonalidadJorge F
 
Un problema sobre conjuntos
Un problema sobre conjuntosUn problema sobre conjuntos
Un problema sobre conjuntosHespinoza
 
Evaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoEvaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoJulio Cristancho
 
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primariaLeticia OJEDA PEÑA
 

Destacado (20)

Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010
Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010
Plan De OrientacióN Y AccióN Tutorial 2009 2010
 
Plan de Accion Tutorial
Plan de Accion TutorialPlan de Accion Tutorial
Plan de Accion Tutorial
 
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015
Plan de acompa+¦amiento y monitoreo 2015
 
Conceptos Elementales De La TeoríA De Conjuntos
Conceptos Elementales De La TeoríA De ConjuntosConceptos Elementales De La TeoríA De Conjuntos
Conceptos Elementales De La TeoríA De Conjuntos
 
La acción tutorial
La acción tutorialLa acción tutorial
La acción tutorial
 
Atención tutorial integral ATI
Atención tutorial integral ATIAtención tutorial integral ATI
Atención tutorial integral ATI
 
Resumen de areas curriculares
Resumen de areas curricularesResumen de areas curriculares
Resumen de areas curriculares
 
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curricularesProcesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares
Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares
 
Elaboración de un programa de acción tutorial
Elaboración de un programa de acción tutorialElaboración de un programa de acción tutorial
Elaboración de un programa de acción tutorial
 
Plan anual de monitoreo 2015 enrique lopez albujar
Plan anual de monitoreo 2015   enrique lopez albujarPlan anual de monitoreo 2015   enrique lopez albujar
Plan anual de monitoreo 2015 enrique lopez albujar
 
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativoEstrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
Estrategias e instrumentos de evaluacion desde el enfoque formativo
 
Diapositivas personalidad
Diapositivas personalidadDiapositivas personalidad
Diapositivas personalidad
 
Conjuntos
ConjuntosConjuntos
Conjuntos
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Un problema sobre conjuntos
Un problema sobre conjuntosUn problema sobre conjuntos
Un problema sobre conjuntos
 
Personalidad
PersonalidadPersonalidad
Personalidad
 
Evaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quintoEvaluacion conjuntos quinto
Evaluacion conjuntos quinto
 
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
51921059 pruebas-de-conjuntos-en-matematicas-para-primaria
 
PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS
PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOSPROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS
PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS
 
Teorias de la personalidad
Teorias de la personalidadTeorias de la personalidad
Teorias de la personalidad
 

Similar a Estrategias de seguiento y acompañamiento de tutoria virtual

Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorio
Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara OsorioTutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorio
Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorioyoma0326
 
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNADACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD17415442
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualelpacatru
 
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Alex Johnson Tuesta Delgado
 
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizajeAplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizajeCatie Capacitacion
 
Metodología del proyecto educativo institucional
Metodología del proyecto educativo institucionalMetodología del proyecto educativo institucional
Metodología del proyecto educativo institucionalraphot
 
Tutoría de Cursos Virtuales
Tutoría de Cursos VirtualesTutoría de Cursos Virtuales
Tutoría de Cursos VirtualesEdutiva
 
Altagracia experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...
Altagracia  experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...Altagracia  experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...
Altagracia experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...Altagracia Diaz
 
Tutoria Virtual
Tutoria VirtualTutoria Virtual
Tutoria Virtualsandravc
 
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtualSeguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtualademir corimaya
 
Tutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtualesTutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtualesMonica Fernandez
 
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDADCOMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDADEDGAR AGUIRRE TELLO
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualMaría Elita Vásquez Mera
 

Similar a Estrategias de seguiento y acompañamiento de tutoria virtual (20)

Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorio
Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara OsorioTutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorio
Tutoria virtual actividad I unidad II modulo VII Yomara Osorio
 
El tutor virtual
El tutor virtual El tutor virtual
El tutor virtual
 
Educación a distancia
Educación a distanciaEducación a distancia
Educación a distancia
 
Estrategias jessica
Estrategias jessicaEstrategias jessica
Estrategias jessica
 
Metodología de tutoría virtual
Metodología de tutoría virtualMetodología de tutoría virtual
Metodología de tutoría virtual
 
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNADACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD
ACOMPAÑAMIENTO E MEDIADOR AVA - UNAD
 
Convocatoria monitores i 2012 act
Convocatoria monitores i 2012 actConvocatoria monitores i 2012 act
Convocatoria monitores i 2012 act
 
Guía del tutor virtual
Guía del tutor virtualGuía del tutor virtual
Guía del tutor virtual
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoria virtual
 
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
Ok presentacion -taller - 2 - modelo tutoria-2013
 
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizajeAplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje
Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza y aprendizaje
 
Metodología del proyecto educativo institucional
Metodología del proyecto educativo institucionalMetodología del proyecto educativo institucional
Metodología del proyecto educativo institucional
 
Tutoría de Cursos Virtuales
Tutoría de Cursos VirtualesTutoría de Cursos Virtuales
Tutoría de Cursos Virtuales
 
Altagracia experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...
Altagracia  experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...Altagracia  experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...
Altagracia experiencia docente como tutora y contenedista virtual oky-1 [aut...
 
Tutoria Virtual
Tutoria VirtualTutoria Virtual
Tutoria Virtual
 
El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual
 
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtualSeguimiento y acompañamiento del tutor virtual
Seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
 
Tutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtualesTutoria y moderacion en entornos virtuales
Tutoria y moderacion en entornos virtuales
 
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDADCOMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
 

Estrategias de seguiento y acompañamiento de tutoria virtual

  • 1. ESTRATEGIAS DE SEGUIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORIA VIRTUAL Lic. Gladys María Soledad Alcalde Hurtado
  • 2.
  • 3. Estrategias de seguimiento Es un sistema que busca  básicamente  mantener a los estudiantes y docentes informados sobre el desarrollo de las actividades de aprendizaje en el marco de seguimiento y evaluación en el aula virtual. Así considera: Vigilar el ritmo de aprendizaje que el curso requiere y la respuesta de los estudiantes. Informar y supervisar el progreso académico del estudiante. Revisar, calificar y retroalimentar actividades realizadas por el estudiante. Tareas calificadas, participaciones en foros, visitas a enlaces, base de datos evaluaciones, pruebas, encuestas y autoevaluaciones. Crear un espacio de reflexión usando la mensajería interna, correo electrónico
  • 5. Estrategias de acompañamiento Es un sistema que busca  básicamente  facilitar el logro de un desempeño sobresaliente, potenciar el talento del estudiante y lograr los objetivos del curso en un ambiente de cordialidad, donde el estudiante se sienta a gusto. Así considera: Dar información requerida oportunamente. Clarificar dudas. Guiar los debates. Motivar a los participantes a cumplir con sus trabajos en los tiempos previstos. Comunicación permanente tutor – estudiante. LAS ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO NO SE PUEDEN SEPARAR, ELLAS ACTUAN JUNTAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE E UN AULA VIRTUAL.
  • 6. EN LAS AULAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EL TUTOR VIRTUAL USANDO Herramientas y recursos web 2.0
  • 7. El Tutor virtual debe usar estratégicamente estas herramientas y recursos web Fuente: http://epereport2.blogspot.com
  • 8.
  • 9. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA TUTORIA VIRTUAL
  • 10. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA TUTORIA VIRTUAL
  • 11. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA TUTORIA VIRTUAL
  • 12. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA TUTORIA VIRTUAL
  • 13. BIBLIOGRAFIA “Buenas prácticas para facilitadores en ambientes virtuales de aprendizaje” http://www.americalearningmedia.com/edicion- 004/56-white-papers/220-buenas-practicas-en-ambientes-virtuales- de-aprendizaje “La Tutoría Virtual: Técnicas, herramientas y estrategias” http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/tutoriavirtual.pdf “Quién es el tutor en AVA “ http://mariacmoreno2.blogspot.com/p/para-el-tutor-en-ava.html “Programa Virtual de Modelo Pedagógico” http://ylang- ylang.uninorte.edu.co:8080/drupal/files/ModeloPedagogicoAula Virtual.pdf