1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Gladys Ma. Lanz Lezama
Tutora:
Prof. MSc. Aneida Vitorino
Upata, abril 2013

2. DEFINICIÓN
Medios o instrumentos
técnicos (Cabero 1996)
Video, informática y
telecomunicación
(García 1996)
Interactividad
Instantaneidad
Interconexión
Digitalización
Diversidad
Colaboración
VENTAJAS
DESVENTAJAS
PERMITE
Obtener información
Comunicación
Realizar operaciones
y actividades.
Interés y motivación.
Interacción
Diversidad de Información
Programación del aprendizaje
Desarrollo de habilidades
Aprendizaje cooperativo
CARACTERÍSTICAS
Distracciones
Información no fiable
Adicción
Aislamiento
Cansancio visual
Conocimiento de lenguaje
Estrategias
Mantenimiento
Costo

3. EN EL SISTEMA EDUCATIVO
Diseñar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto.
Transformar programas y planes de estudios
Cambiar el paradigma educativo.
EN LA FORMACIÓN DOCENTE
Integrar la tecnología al programa de formación.
Utilizar las herramientas
Actualizar conocimientos y habilidades.
EN EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Crear nuevos entornos de aprendizaje
Desarrollo de aprendizajes cooperativos
Construcción de su aprendizaje
Recursos interactivos