La Teoría General de Sistemas estudia los sistemas en general desde una perspectiva interdisciplinaria, buscando identificar elementos y tendencias comunes en cualquier entidad definida como un sistema. Un sistema se compone de partes interrelacionadas e interdependientes cuyo conjunto es mayor que la suma de sus partes. La teoría surgió en el siglo XX y ha inspirado desarrollos en diversas disciplinas, constituyendo un amplio campo de estudio de los sistemas complejos.
1. Nombre: Guzmán OlivaresBrayan Docente: RamiroZapata Barrientos
CódigoSIS: 201811583 Grupo: 03
Materia: Producción1 Gestión: l/2021
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
1. INTRODUCCION:
El estudio de realidades complejas, en las cuales el todo es notoriamente más que la suma de las partes,
obligaairmásalládel método analíticotradicionalbasadoenelestudioporseparadode lasdiferentespartes
de unobjeto.Porel contrario,el enfoquesistémicoponeenprimerplanoel estudiode lasinteraccionesentre
las partes y entre éstas y su entorno.
En este estudio, se encuentra que determinadas relaciones aparecen repetidamente en sistemas de
diferentenaturaleza.El enfoqueenlaestructurade lasrelacionesporencimade lanaturalezade lossistemas
involucradosnosllevaalaconstruccióndeSistemasGenerales: se puedeconsiderarunSistemaGeneralcomo
una clase de Sistemas Particulares con la misma estructura de relaciones, de modo que cualquiera de ellos
puede tomarse como modelo de los demás.
Se construyenasí distintasTeoríaspara distintosSistemasGenerales.EstasTeoríaspuedentenerforma
matemática, dado que es habitual tomar como representante de la clase correspondiente el sistema
matemático abstracto de sus relaciones. Pero su contenido no es meramente formal, sino que refiere a la
materialidad de las propiedades comunes de los Sistemas Particulares de esa clase.
Ahorabien,podemosconstruirtambiénunaTeoríaGeneral de Sistemasparael tratamientosistemático
de las propiedades de cualquier Sistema General. Ésta será una teoría matemática formal, sin contenido
material específico.
Una Teoría General de Sistemas, idealmente aplicable a cualquier sistema real o imaginable, debería
podertratarsistemasconcualquiernúmerode variables(inclusoconinfinitasvariables),de caráctercontinuo
odiscreto.Así,porejemplo,segúnMesarovic,unSistemaescualquiersubconjuntode unproductocartesiano
generalizado (podemos tener que recurrir al Axioma de Elección para su construcción).
La importancia de las interacciones en el enfoque sistémico hará que nos interese distinguir entre las
variables de entrada generadas por el entorno y las variables de salida generadas por el Sistema en
consideración.
Enalgunoscasos,el valorde lasvariablesde salidadependeráunívocamente delvalorde lasvariablesde
entrada. Pero, normalmente, estos serán casos triviales que podrían ser tratados sin utilizar la Teoría de
Sistemas. En otro caso, las diferentes salidas con la misma entrada podrán explicarse por la existencia de
diferentes estados internos del Sistema. Y el cambio de estos estados internos nos llevará a tomar en
consideración la transición temporal, sean estos procesos determinísticos o probabilísticos.
En loscasos de mayor interéssistémico,lasalidade un Sistemareaccionasobre su entrada,a travésde
un lazo de retroalimentación que produce un proceso no lineal. Por tanto, los procesos derivados de
regulaciónyequilibrioquesonusualesensistemasabiertosvivosoelectrónicossonde especial interésde la
Teoría General de Sistemas.
2. Nombre: Guzmán OlivaresBrayan Docente: RamiroZapata Barrientos
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
2. DESARROLLO
En 1950 LudwigvonBertalanffyplanteólateoríageneral de sistemaspropiamentedicha.Posteriormente,en
la década de lossetenta,HumbertoMaturana desarrollóel conceptode autopoiesis,el que da cuenta de la
organización de los sistemas vivos como redes cerradas de autoproducción de los componentes que las
constituyen.W.RossAshbyyNorbertWienerdesarrollaronlateoríamatemáticade lacomunicaciónycontrol
de sistemasatravésde la regulaciónde laretroalimentación(cibernética),que se encuentraestrechamente
relacionadacon la teoría de control.En la mismadécada, René Thom y E.C. Zeemanplantearonlateoría de
las catástrofes, rama de las matemáticas de acuerdo con bifurcaciones en sistemas dinámicos que clasifica
los fenómenos caracterizados por súbitos desplazamientos en su conducta.
En 1980 David Ruelle, Edward Lorenz, Mitchell Feigenbaum, Steve Smale y James A. Yorke describieron la
teoríadel caos,unateoríamatemáticade sistemasdinámicosno linealesquedescribebifurcaciones,extrañas
atraccionesymovimientoscaóticos.JohnH.Holland,MurrayGell-Mann,HaroldMorowitz,W.BrianArthury
otros 90 plantean el sistema adaptativo complejo (CAS), una nueva ciencia de la complejidad que describe
surgimiento, adaptación y auto-organización. Fue establecida fundamentalmente por investigadores del
Instituto de Santa Fe y está basada en simulacionesinformáticas. Incluye sistemas de multiagente que han
llegado a ser una herramienta importante enel estudiode los sistemas sociales y complejos.Todavía es un
campo de investigación activo.
La TGS surge en el siglo XX como un nuevo esfuerzo en la búsqueda de conceptos y leyes válidos para la
descripción e interpretación de toda clase de sistemas reales o físicos.
Aunque la TGS surgió en el campo de la Biología, pronto se vio su capacidad de inspirar desarrollos en
disciplinasdistintasyse apreciósu influenciaenlaapariciónde otras nuevas.Así se ha idoconstituyendoel
amplio campo de la sistémica o de las ciencias de los sistemas, con especialidades como la cibernética, la
teoría de lainformación,lateoríade juegos,lateoríadel caoso lateoría de lascatástrofes.Enalgunas,como
la última, ha seguido ocupando un lugar prominente la Biología.
El pasar de solucionesparcialesparalaresolucióndeproblemascomplejos,al enfoquede SistemasGenerales
es análogo a cuando las empresas y organizaciones pasaron del enfoque de departamentos estancos al de
procesos transversales, muchos más integradores.
Los sistemas existen dentro de sistemas
Los sistemas son abiertos
La función de un sistema depende de su estructura
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3. Clasificaciones Básicas de Sistemas Generales
Es convenienteadvertirque noobstante supapel renovadorparalacienciaclásica, laTGS no se despega–en
lofundamental–del modocartesiano(separaciónsujeto/objeto).Asíformanparte de susproblemastantola
definición del status de realidad de sus objetos, como el desarrollo de un instrumental analítico adecuado
para el tratamiento lineal de los comportamientos sistémicos (esquema de causalidad). Bajo ese marco de
referencia los sistemas pueden clasificarse de las siguientes maneras:
Segúnsu entitividadlossistemaspuedenseragrupadosen reales,idealesymodelos.Mientraslosprimeros
presumen una existencia independiente del observador (quien los puede descubrir), los segundos son
construcciones simbólicas, como el caso de la lógica y las matemáticas, mientras que el tercer tipo
corresponde aabstraccionesde la realidad,en donde se combinaloconceptual conlascaracterísticas de los
objetos.
Con relacióna su origenlossistemaspuedensernaturaleso artificiales,distinciónque apuntaa destacar la
dependencia o no en su estructuración por parte de otros sistemas.
Con relación al ambiente o grado de aislamiento lossistemas puedenser cerrados o abiertos, según el tipo
de intercambio que establecen con sus ambientes. Como se sabe, en este punto se han producido
importantesinnovacionesenlaTGS(observaciónde segundoorden),talescomolasnocionesquese refieren
a procesosque aludenaestructurasdisiparías,autorreferencialidad,autoobservación,autodescripción,auto
organización, reflexión y autopiezas (Arnold,M. & D.Rodríguez. 1991).
Conceptos Básicos de la Teoría General de Sistemas
AMBIENTE
Se refiere al área de sucesosy condicionesque influyensobre el comportamientode unsistema.Enloque a
complejidadse refiere,nuncaunsistemapuede igualarse conel ambiente yseguirconservandosuidentidad
como sistema. La única posibilidadde relación entre un sistema y su ambiente implica que el primero debe
absorberselectivamente aspectosde éste.Sinembargo,estaestrategiatieneladesventajade especializarla
selectividad del sistema respecto a su ambiente, lo que disminuye su capacidad de reacción frente a los
cambios externos. Esto último incide directamente en la aparición o desaparición de sistemas abiertos.
ATRIBUTO
Se entiende por atributo las características y propiedades estructurales o funcionales que caracterizan las
partes o componentes de un sistema.
CIBERNETICA
Se trata de un campo interdisciplinario que intenta abarcar el ámbito de los procesos de control y de
comunicación(retroalimentación) tantoenmáquinascomoenseresvivos.El conceptoes tomadodel griego
kibernetes que nos refiere a la acción de timonear una goleta (N.Wiener.1979)
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CIRCULARIDAD
Conceptocibernéticoque nosrefiere alosprocesosde autoacusación.CuandoA causa B y B causa C, peroC
causa A, luego A en lo esencial es auto causado (retroalimentación, morfostásis, morfogénesis).
COMPLEJIDAD
Por un lado, indica la cantidad de elementosde un sistema (complejidad cuantitativa) y, por el otro, sus
potencialesinteracciones(conectividad) yel númerode estadosposiblesque se producena travésde éstos
(variedad, variabilidad). La complejidad sistémica está en directa proporcióncon su variedad y variabilidad,
por lo tanto, es siempre una medida comparativa. Una versión más sofisticada de la TGS se funda en las
nocionesde diferenciade complejidadyvariedad.Estosfenómenoshansidotrabajadospor la cibernéticay
estánasociadosa lospostuladosde R.Ashby(1984), en donde se sugiere que el númerode estadosposibles
que puede alcanzarel ambiente esprácticamenteinfinito.Segúnesto,nohabríasistemacapaz de igualartal
variedad, puesto que si así fuera la identidad de ese sistema se diluiría en el ambiente.
4. CONCLUSIONES
- El conocimientode lateoríageneral de sistemasyel enfoque sistémico,ademásdelmétodoaaplicar
en las investigaciones, es vital para el desarrollo profesional del estudioso en cualquier nivel de
posgrado,yaque garantizamayor profundizaciónenlarevelaciónde lascaracterísticasestructurales
y funcionales de los elementos, componentes, subsistemas, relaciones e interacciones que están
presentesenlossistemas,ensuplanointernoyexterno,entre síy entre otrossistemasde la misma
o diversa naturaleza.
- Considerarenla investigaciónloselementosque diferencianenel planometodológicoyorientador
el uso de esta teoría y del enfoque sistémico, así como la necesidad de expresar las esencias
cualitativas hacia lo interno del sistema objeto de investigación, genera nuevas cualidades y
propiedades que forman parte de la garantía de la contribución que en el orden teórico se
fundamenta.
- El uso en consecuencia del método sistémico estructural funcional, como orientador metodológico
para el desarrollo íntegro de la investigación científica, a pesar de su carácter teórico, garantiza la
construccióndel conocimientoenunaexpresiónsistémicayholística,yaque estetomalapraxiscomo
foco de reflexión, por lo que intenta integrarla con la teoría dentro de la investigación.
5. BIBLIOGRAFIA
- AFANASIEV, VICTOR (1977): Dirección científica de la sociedad, Editorial Progreso, Moscú.
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Se conoce comoTeoría de sistemasoTeoríaGeneral de Sistemasal estudiode lossistemasengeneral,desde
una perspectiva interdisciplinaria, o sea, que abarca distintas disciplinas. Su aspiración es identificar los
diversos elementos y tendencias identificables y reconocibles de los sistemas, o sea, de cualquier entidad
claramente definida,cuyaspartespresentaninterrelacionese interdependencias,ycuyasuma esmayorque
la sumade sus partes.Esto quiere decirque paratenerunsistema,debemospoder identificarlaspartesque
locomponenyentre ellasdebe haberunarelacióntal,que al modificarunase modificantambiénlasdemás,
generando patrones de comportamiento predecibles.
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CódigoSIS: 201811583 Grupo: 03
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“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”
https://www.youtube.com/watch?v=QbBy20GPlqc
Desde que fue creada, ha sido aplicada a la biología, a la psicología, a las matemáticas, a las ciencias
computacionales, a la economía, a la sociología, a la política y a otras ciencias exactas y sociales,
especialmente en el marco del análisis de las interacciones.