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Primeros Básicos 2020
“LOS SERES VIVOS
DE MI ENTORNO”
Retroalimentación Secuencia Didáctica Uno
En el siguiente PowerPoint
encontrarás actividades que te
permitirán recordar y
retroalimentar los contenidos
tratados en la Secuencia
Didáctica Uno.
Además, podrás
realizar una
Evaluación Formativa
de tu proceso de
aprendizaje.
¡Comencemos!
¿Cómo son los seres vivos?
Las plantas, los animales y los seres humanos son
seres vivos, porque nacen, crecen, se desarrollan y
responden a estímulos.
¿Cómo sé qué es lo vivo y lo no vivo?
Los seres vivos nacen,
crecen y responden a
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Lo vivo
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Con ayuda de un adulto, responde las
preguntas y marca la alternativa correcta.
¿Cuál de estos grupos está formado solo por seres vivos?
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Recuerda:
Los seres vivos son los que tienen vida, nacen,
crecen, se desarrollan y responden a estímulos.
Lo no vivo, no tiene vida, pero sirve para
satisfacer algunas necesidades de los seres
vivos.
¿Cómo nacen los seres vivos?
Algunos animales, como
la vaca, nacen del vientre
de su madre.
Algunos animales,
como la gallina,
nacen de un huevo.
La mayoría de las
plantas nacen de
una semilla.
Escucha las preguntas y apunta la alternativa correcta.
¿Cuál de estos animales nace del vientre de su madre?
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gallina
¿Cuáles de estos animales nacen del vientre
de su madre y cuáles nacen de un huevo?
¡Excelente!
Los perros y los cerdos
nacen del vientre de su
madre.
La rana y los pájaros nacen
de huevos.
¿Cómo cambian los seres vivos?
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observas en el
perro?
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Los seres vivos crecen y cambian. Lo
puedes ver, por ejemplo, cuando
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se relaciona la imagen?
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Observa las imágenes y responde la siguiente pregunta.
¿Cuál de estas plantas tiene las condiciones para vivir?
Pinta.
Planta 2 Planta 3 Planta 1
Los seres vivos
responden a estímulos
del ambiente, por
ejemplo, cambios de
luz, temperatura o
como forma de
protección.
¿Qué necesitan los animales para
vivir?
Los animales necesitan alimento, agua, aire y
refugio para vivir.
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Herbívoros: son animales
que se alimentan de plantas,
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herbívoros
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Omnívoros: son animales que se alimentan de otros
animales y también de plantas, semillas y frutos. Por
ejemplo, el oso pardo, el cerdo y el perro.
Escucha atentamente las preguntas y marca la
alternativa correcta.
¿Cuál de estos animales es carnívoro?
guepardo zorro vaca
¿Cuál de estos animales es herbívoro?
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Evaluación Formativa
Guiado por un adulto
Instrucciones a seguir:
- Escoge un animal.
- Dibújalo en una hoja.
- Escribe su nombre.
- Escribe cómo nace, crece, se desarrolla y responde a
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- Cómo es su reproducción (del vientre de su madre o huevos).
- Cuál es su alimentación (herbívoro, carnívoro u omnívoro).
Una vez terminado tu trabajo, tómale una foto y envíala al correo
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¡Éxito!

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Los seres vivos de mi entorno: características y necesidades

  • 1. Ciencias Naturales Primeros Básicos 2020 “LOS SERES VIVOS DE MI ENTORNO”
  • 2. Retroalimentación Secuencia Didáctica Uno En el siguiente PowerPoint encontrarás actividades que te permitirán recordar y retroalimentar los contenidos tratados en la Secuencia Didáctica Uno. Además, podrás realizar una Evaluación Formativa de tu proceso de aprendizaje. ¡Comencemos!
  • 3. ¿Cómo son los seres vivos? Las plantas, los animales y los seres humanos son seres vivos, porque nacen, crecen, se desarrollan y responden a estímulos.
  • 4. ¿Cómo sé qué es lo vivo y lo no vivo? Los seres vivos nacen, crecen y responden a estímulos. Lo no vivo, no. Lo vivo Lo no vivo
  • 5. Con ayuda de un adulto, responde las preguntas y marca la alternativa correcta. ¿Cuál de estos grupos está formado solo por seres vivos?
  • 6. ¿Cuál de estos grupos está formado por lo no vivo? Recuerda: Los seres vivos son los que tienen vida, nacen, crecen, se desarrollan y responden a estímulos. Lo no vivo, no tiene vida, pero sirve para satisfacer algunas necesidades de los seres vivos.
  • 7. ¿Cómo nacen los seres vivos? Algunos animales, como la vaca, nacen del vientre de su madre. Algunos animales, como la gallina, nacen de un huevo. La mayoría de las plantas nacen de una semilla.
  • 8. Escucha las preguntas y apunta la alternativa correcta. ¿Cuál de estos animales nace del vientre de su madre? iguana gato gallina
  • 9. ¿Cuáles de estos animales nacen del vientre de su madre y cuáles nacen de un huevo? ¡Excelente! Los perros y los cerdos nacen del vientre de su madre. La rana y los pájaros nacen de huevos.
  • 10. ¿Cómo cambian los seres vivos? ¿Qué cambios observas en el perro? ¿Qué cambios ha tenido la planta? Los seres vivos crecen y cambian. Lo puedes ver, por ejemplo, cuando aumentas estatura y peso
  • 11. ¿Con qué característica de los seres vivos se relaciona la imagen?
  • 12. ¿Cómo responden los seres vivos a los estímulos? Observa las imágenes y responde la siguiente pregunta. ¿Cuál de estas plantas tiene las condiciones para vivir? Pinta. Planta 2 Planta 3 Planta 1 Los seres vivos responden a estímulos del ambiente, por ejemplo, cambios de luz, temperatura o como forma de protección.
  • 13. ¿Qué necesitan los animales para vivir? Los animales necesitan alimento, agua, aire y refugio para vivir. ¿Qué necesitas tú para vivir?
  • 14. ¿De qué se alimentan los animales? Herbívoros: son animales que se alimentan de plantas, semillas y frutos. Animales herbívoros
  • 15. Animales carnívoros Carnívoros: son animales que se alimentan de otros animales (de carne).
  • 16. Animales Omnívoros Omnívoros: son animales que se alimentan de otros animales y también de plantas, semillas y frutos. Por ejemplo, el oso pardo, el cerdo y el perro.
  • 17. Escucha atentamente las preguntas y marca la alternativa correcta. ¿Cuál de estos animales es carnívoro? guepardo zorro vaca
  • 18. ¿Cuál de estos animales es herbívoro? león cocodrilo jirafa
  • 19. Evaluación Formativa Guiado por un adulto Instrucciones a seguir: - Escoge un animal. - Dibújalo en una hoja. - Escribe su nombre. - Escribe cómo nace, crece, se desarrolla y responde a estímulos. - Cómo es su reproducción (del vientre de su madre o huevos). - Cuál es su alimentación (herbívoro, carnívoro u omnívoro). Una vez terminado tu trabajo, tómale una foto y envíala al correo de tu profesor o profesora jefe, el cual la revisará y te hará una retroalimentación. ¡Éxito!