Universidad abierta para adultos (UAPA). Este es mi proyecto final de Infotecnologia para el Aprendizaje. La facilitadora encargada es: Maria Nieves Mateo

1. Participante:
Héctor Valdez Encarnación
Correo electrónico:
201901086@p.uapa.edu.do
Matricula:
201901086
Materia:
Infotecnologia para el Aprendizaje
Facilitadora:
María Nieves Mateo

2. En el presente trabajo se presenta la web 2.0.
Conoceremos el concepto de web 2.0,
además de las herramientas que conforman
dicha web como pueden ser: Blogs, wiki,
videos, presentaciones, repositorios y
rubricas.

3.  Tim O´Reilly definió el concepto de Web 2.0. como
“el diseño de sistemas que logran que los efectos
de la conectividad a redes hagan que la gente las
use mejor, o lo que llamaríamos coloquialmente
‘potenciar la inteligencia colectiva’. Esto incluye
colaboraciones explícitamente destinadas a redes,
claro, pero también incluye todas las formas en las
que la gente se conecta a una red y crea efectos de
sinergia 29 ”. Se presentó el mapa meme de Web
2.0.

4.  Blogs: Partimos de la base de que las Weblogs son espacios virtuales caracterizados
por la posibilidad de publicar en línea de forma instantánea. Su característica
principal es su configuración cronológica, y que puede recoger toda una amplia
tipología de aportaciones tomando forma de diario, de noticias, de opiniones,
enlaces, etc. Así mismo, en estos espacios pueden incluirse todo tipo de recursos,
de sonido, de vídeo, escritos, imágenes, etc. Además del creador del blog,
cualquier persona que lo desee puede publicar sus aportaciones de forma
instantánea y desde cualquier ordenador.
 Wiki: Las wiki son entornos organizados mediante una estructura hipertextual de
páginas que pueden ser visitadas, editadas y modificadas por cualquier persona.
Comparando el anterior recurso, las Weblogs, con el que tenemos ahora entre
manos, aquellas cuentan con un titular de la página y los visitantes solo pueden
dejar comentarios. En cambio, en las wikis se puede participar, ampliar y modificar
sus páginas. Esta condición permite crear y mejorara las páginas de forma
instantánea, dando libertad al usuario y de forma muy sencilla. Esta característica
que puede considerarse una ventaja, puede, en ocasiones, convertirse en un
inconveniente, pues también es fácil de borrar, modificar o introducir información
no deseada para los vándalos de la red.

5.  Vídeos: Consideramos que de todas las aplicaciones que vamos a ver en este capítulo,
YouTube es una de las más conocidas por todos, aunque desconocemos si solo como
consumidores de los vídeos de otros, o como usuarios activos que hayan subido
(“colgado”) algún video en esta aplicación. YouTube usa un reproductor en línea basado
en Adobe Flash para servir su contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de
alojar vídeos personales de manera sencilla. YouTube aloja una variedad de clips de
películas, programas de televisión, vídeos musicales y vídeos caseros (a pesar de las
reglas de YouTube contra subir vídeos con copyright, este material existe en
abundancia). Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también puestos en blogs y
sitios web personales usando APLS o incrustando cierto código HTML”.
 Presentaciones: Las presentaciones, juntamente con los blogs y los vídeos ha sido una
de las herramientas mejor aceptadas por los usuarios. La posibilidad de colgar sus
trabajos, presentaciones, etc., ha supuesto una alternativa de difusión y la opción de
compartir su trabajo, así como de poder hacer uso de lo que los otros usuarios han
compartido. En este apartado recogeremos los tres tipos más conocidos, Slideshare que
recoge básicamente presentaciones de diapositivas; Scribd que permite subir
documentos en diversos formatos y GoogleDocs permite trabajar documentos de
diferentes aplicaciones de ofimática de forma on-line sin necesidad de instalar ningún
programa en nuestro ordenador.

6.  Repositorios: Un repositorio, depósito o archivo es un sitio centralizado
donde se almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de
datos o archivos informáticos. El origen de la palabra española repositorio
deriva del latín repositorium, que significaba armario, alacena. Este
significado se generalizó (por la vía del calco) en español y es recogido en el
Diccionario de la Real Academia (DRAE) como: "Lugar donde se guarda algo",
y de ahí se aplicó al léxico específico de la informática para designar los
depósitos de información digital. Los depósitos están preparados para
distribuirse habitualmente sirviéndose de una red informática como Internet
o en un medio físico como un disco compacto. Y pueden ser de acceso
público, o pueden estar protegidos y necesitar de una autentificación previa.
Los depósitos más conocidos son los de carácter académico y los
institucionales.
 Rúbricas: La Rúbrica es una técnica utilizada para evaluar o valorar el
aprendizaje de los alumnos. Permite desarrollar modelos con los que se
pueden medir destrezas básicas como la expresión oral, expresión escrita,
investigación, matemáticas, pensamiento crítico y trabajo en equipo.

7. https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk
Canal: ISPI: san Bartolomé.

8. https://www.youtube.com/watch?v=AjNJhG9MArY
Canal: Karina Yanchapanta.

9. Enlace para acceder al tema de la web 2.0 en el blog:
http://www.elblogdelsrruiz.com/p/web-20.html
Link para entrar al blog del Sr. Ruiz:
http://www.elblogdelsrruiz.com/

10. Enlace para acceder al tema de la web 2.0 en el blog:
https://info.netcommerce.mx/blog/la-era-de-la-web-2-0/
Link para acceder al Blog de NETCOMMERCE:
https://info.netcommerce.mx/blog/

11. https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

12. Podemos decir que Slideshare es un tipo de
lugar donde podemos subir diferentes tipos de
formatos y también es un sitio que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y compartir en
publico o en privado diferentes presentaciones.
Al principio la plataforma Slideshare me parecía
un poco complicada, pero luego de una buena
lectura y orientación acerca del uso de dicha
plataforma; se podría decir que Slideshare es
una plataforma totalmente fácil de utilizar.