Este documento presenta un trabajo práctico de geografía sobre las condiciones de empleo en Argentina. Incluye instrucciones para el trabajo, con fechas de entrega y criterios de evaluación. Solicita que los estudiantes respondan preguntas sobre temas como la Población Económicamente Activa, el organismo que recopila datos de empleo, los cambios en el empleo desde la década de 1990, la precarización laboral, tasas de desempleo durante distintos gobiernos, estrategias para hacer frente al desempleo.
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Documento 1 geografia
1. Trabajo Práctico N°7 de Geografía 5to Año
UNIDAD N° 2: Dimensión socio cultural de Argentina
Nombre: Hilen Ramseyer.
Fechas de entrega: Viernes 19/06 la entrega se realizara en el aula virtual
Criterios evaluativos:
- Entrega en tiempo y forma del trabajo
- Correcta redacción de las respuestas, claras completas y presisas
- Utilización de vocabulario especifico
- En caso de utilizar páginas de internet no copiar y pegar sino interpretar y
trascribir lo comprendido
Estas actividades corresponden a las clases del día viernes 12/06 y 19/06
CONDICIONES DE EMPLEO EN ARGENTINA
- Realiza la lectura de la pág. 120-125
- Página oficial del INDEC: https://www.indec.gob.ar/
Actividades:
1) ¿Por qué es necesario tener un empleo? Reflexiona sobre ello con la lectura del texto y expresa
tu opinión
Es necesario tener un empleo para satisfacer tus necesidades y las de tu familia, aparte permite que
sociabilices y tengas ganas de llegar a metas personales.
2) ¿A quiénes abarca la PEA (Población económicamente activa) y a quienes la PENA (población
económicamente no activa)?
La PEA abarca a las personas que tienen entre 14 y 65 años que trabajan o están desocupados y
buscan trabajo.
La PENA abarca a los menores de 14 años, mayores de 65 años y personas que no buscan trabajar
(estudiantes, ama de casa).
3) ¿Cuál es el organismo encargado de obtener estos datos? ¿Cómo lo realizan?
El organismo encargado de obtener estos datos es el INDEC, lo realizan mediante estadísticas y
censos como: Encuestas Permanentes de hogares (EPH), Encuesta Anual de Hogares Urbanos
(EAHU), Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas.
4) ¿Que ocurrió con el empleo a partir de la década del 90´?
A partir de la década del 90’, hubo una gran desocupación por la apertura de las importaciones, la
privatización de las empresas de servicio y por el despido de mucho empleados al tomar control las
empresas privadas en la operación de servicios.
2. 5) Explica la precarización laboral ¿Por qué crees que ocurre?
La precarización laboral es un problema que sufren las personas que tienen empleos precarios por
subocupación (persona que trabaja 35 hs y no le alcanza), sobreocupación (persona que trabaja más
de 45 hs para que le alcance), insuficiente o incorrectas condiciones de higiene y seguridad, cuando
reciben menor clasificación laboral una persona que tiene título y trabajan de otra cosa, la
tercerización del trabajo (la empresa contrata a otra empresa y los empleados no son bien pagos) y
el trabajo en negro (el empleador no realiza aportes jubilatorios y de cobertura médica a sus
empleados). Yo creo que esto ocurre porque los jefes de las empresas no valoran los trabajos que
tienen menor peso en la empresa y porque buscan su propio beneficio sin importar que perjudiquen
a otros.
6) Realiza las actividades de las pág. 123, incorpórale los años que faltan averiguando la tasa de
desempleo en la pág. del INDEC
Carlos Menem De La Rúa Duhalde Kirchner Cristina Fernandez Macri
2013: 7.9 2016: 9,3 2019: 10.1
2014: 7.1 2017: 9,7
2015: 7.1 2018: 9.1
7) ¿Qué es la desocupación y cómo se calcula?
La desocupación se da cuando una persona desea y busca empleo pero no lo consigue. SE calcula
con la tasa de desempleo que indica el porcentaje de la población ocupada respecto a la población
desocupada.
8) ¿Qué estrategias se utilizaron para hacer frente al desempleo?
Las estrategias que se utilizaron fue crear un Plan Argentina trabaja donde recibían como empleados
a personas desocupadas para que trabajaran en la mejora de la infraestructura urbana y también se
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
Título del gráfico
0%
5%
10%
15%
20%
3. realizó el Programa Jóvenes con más y mejor trabajo donde se hacían capacitaciones de forma
gratuita.
9) En tu opinión ¿sirvieron estas estrategias? ¿Disminuyó el desempleo realmente?
Para mí estas estrategias duraron solo un corto plazo y luego se volvió a incrementar el desempleo.
Desde mi punto de vista no sirvió y no disminuyó realmente el desempleo.