El documento resume una serie de charlas sobre la Primera Guerra Mundial que tuvieron lugar en la Alianza Francesa. La primera charla explicó el contexto histórico y colonial que llevó al asesinato del archiduque Francisco Fernando y la declaración de guerra. La guerra fue entre primos ya que la mayoría de los monarcas europeos estaban emparentados. A pesar de esto, fueron los políticos y el aparato militar industrial los que realmente gobernaban. El documento también destaca la importancia de que los estudiantes conozcan la historia
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Boletín N° 95 (Dpto. de Humanidades)
1. LETRAS Número 95
LETRAS
Por una labor
creativa y de
investigación
Semana del 30 de junio
al 5 de julio (2014)
CHARLAS UBICAN A LOS JÓVENES EN LA COMPRENSIÓN DEL PASADO NOVEDADES
Por: Alfredo Alegría Alegría
En la Alianza Francesa se inició, la semana
pasada, un interesante conjunto de charlas
sobre la I Guerra Mundial, de la que el 28 de
junio se recuerda su centenario. Significó la
“gran guerra” la destrucción del sistema polí-
tico mundial basado en el equilibrio de las po-
tencias europeas imperiales, la desaparición
de la mayoría de monarquías de entonces.
Fue un conflicto que marcó para siempre la
historia del hombre contemporáneo.
En la primera de estas charlas –proporcio-
nadas por Gerardo Cailloma Navarrete y quien
suscribe estas líneas–, se enmarcó el tema con
la explicación de un contexto histórico sobre el
colonialismo y el impacto geopolítico, y se
abordaron los acontecimientos inmediatos
que dieron paso a la declaración de guerra, a
consecuencia del asesinato del archiduque
Francisco Fernando de Habsburgo (en Sara-
jevo, Bosnia), heredero del imperio austro-
húngaro.
La singularidad del caso estriba en que fue
una guerra entre primos, prácticamente.
Todos los monarcas europeos pertenecían,
por algún lado, a una sola familia, pues eran
descendientes de la reina Victoria de Ingla-
terra y de Cristian IX de Dinamarca: el káiser
de Alemania y la zarina de su Rusia; el zar de
Rusia y los reyes de Bulgaria, Rumania, Grecia
y Bélgica, así como la familia real de Portugal,
eran sus parientes en diversos grados.
La familia real española estaba unida
directamente con la inglesa. Esta guerra pare-
ció así una guerra civil, mas estas monarquías
eran un agregado exótico y anodino. Quienes
gobernaban realmente eran los políticos y el
aparato industrial militar, en tanto que la
población necesitaba de la guerra como una
especie de catarsis. «Es mejor un final espan-
toso a un espanto sin fin» decía un diario
alemán de entonces. Y la declaración de gue-
rra fue saludada con alegría, júbilo y orgullo
nacional en todos los países beligerantes. La
guerra fue una especie de trágica catarsis.
¡Cuán trascendente sería que nuestros
estudiantes conociesen de historia y geogra-
fía! Se encuentran inmersos en una cultura
cibernética del presente, sin raíces y sin com-
prensión del impacto de los acontecimientos.
Eventos como el referido contribuyen a ubicar
a los jóvenes en la comprensión del pasado.
El hombre parece nunca aprender, pero
misión de la universidad es orientarlo y ha-
cerl0 reflexionar, especialmente, si se toma en
consideración que espacios conflictivos, como
Bosnia, Ucrania y Crimea, surgen como fan-
tasmas del pasado que pueden condicionar la
tragedia de cualquier futuro.
INVESTIGACIÓN. El Departamento de Hu-
manidades de la UPN presentó el libro de
investigación Criminalidad y violencia juvenil
en Trujillo. Los interesados pueden descargar
la obra completa en la siguiente dirección
electrónica:
http://juventud.gob.pe/publicaciones/libros/Criminalidad-
Violencia-Juvenil-Trujillo.pdf
El libro es pro-
ducto de un trabajo
entre los docentes
de Humanidades y
de especialistas de
la Secretaria Nacio-
nal de la Juventud
(SENAJU). El texto
es la exploración del
contexto y estudio
de casos de jóvenes
en conflicto con la ley, en el distrito de El
Porvenir.
EDICIONES ANTERIORES. Buscar en el
siguiente enlace:
http://issuu.com/boletindeletras.upn/docs
100 años de la “gran guerra”
PRÓXIMA CONFERENCIA
ITALIA Y GRAN BRETAÑA EN LA GRAN GUERRA
A cargo de: - Orietta Brusa, docente UPN
- Richard Matthews, director colegio SAF
Viernes 11 de julio, 7:30 pm. San Martín 858