Las herramientas web 2.0 son muy importantes aplicarlas en la formación universitaria y profesional, en un ambiente de aprendizaje colaborativo, participativo y atractivo para las nuevas generaciones, lo que permite romper los paradigmas tradicionales académicos,

1. UNIVERSIDAD NACIONA DE LOJA
FACULTAD JURIDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
TAREA1 DELAUNIDADII
TEMA: Herramientas de la web 2.0
AUTORA:
Ignacia de Jesús Luzuriaga
Granda

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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
WEB 2.0
La aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada por la
aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs, que volvieron al
Internet más dinámico e interactivo, por el hecho de permitir a los
usuarios crear, compartir y comentar información, ha sido nombrada la
generación de la participación y la colaboración.

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PRESENTACIONES
Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin
embargo herramientas web 2.0 como: Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd
permiten publicar y compartir el contenido de las presentaciones, facilitando
la revisión y aporte de comentarios del público al que van dirigidas
WIKI
Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o
aportes de varios usuarios o estudiantes, en este caso. En una wiki los
participantes pueden leer, crear, comentar o modificar los aportes de
información. Su uso en las aulas permite que los estudiantes sean parte de
su aprendizaje al crear su propio material, a la vez que fortalecen el trabajo
colaborativo. Entre las herramientas que se pueden utilizar para crear wikis
están Wikispaces y Pbwiki.

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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
WEB 2.0
Las características de la web 2.0 aplicadas en la educación superior en la formación
de profesionales en el campo de la administración, economía y contabilidad, permiten,
estas herramientas el desarrollo de la calidad y pertinencia de la formación
universitaria y profesional considerando que mediante estas nuevas tecnologías de la
información y la comunicación se rompen los paradigmas tradicionales académicos,
imprimiéndole a la educación superior universitaria un factor diferencial acorde con los
parámetros de flexibilidad en lo relacionado a lugar y tiempo, generando un ambiente
de aprendizaje colaborativo, participativo y atractivo para las nuevas generaciones,
quienes podrán desarrollar sus competencias empresariales en ambientes virtuales
de aprendizaje.

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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Aplicación en
la Docencia
mediante
presentaciones
Presentaciones
de los Flujos del
efectivo e
introducción a la
planeación
financiera
Presentaciones
del proceso de
la planeación
financiera
Publicación de
trabajos de
investigación
en la web o
blog mediante
presentaciones
Presentaciones
sobre las
generalidades de
la administración
financiera

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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Se utiliza para
asignar y leer
un tema
específico
Plantear ideas
para registrarlas
en la plataforma
virtualComentar sobre
los trabajos
presentados en
la web
Modificar
aportes del
equipo
colaborativo
Crear
contenidos y
material para
su clase
Fortalecer el
trabajo
colaborativo de
forma virtual