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Imprenta, Internet, medios...
Impacto de la introducción de nuevos medios de comunicación en la sociedades occidentales

16 Mayo 2011
Introducción

✤   Imprenta e internet son herramientas/ medios de comunicación de masas

✤   La imprenta fue un medio revolucionario (S. XV a S. XVIII)

✤   Internet es un medio revolucionario en la actualidad (S. XX y S. XXI)

✤   ¿En que se parecen y diferencian ambos fenómenos?
Imprenta temprana   Nodo de ARPANET
Difusión


✤   Asimetría en la difusión por     ✤   Asimetría por alfabetización
    alfabetización.                      digital e infraestructuras (brecha)

✤   Países tardíos: Rusia, Arabes.   ✤   Zonas con retraso: Zonas rurales.

✤   Problemas con los signos:        ✤   Problemas con los signos: también
    alfabetos diferentes                 suponen trabas en internet.
Oposición (I)
“¡Oh, imprenta! ¡Cuanto has perturbado la paz de la Humanidad” Andrew Marvell




✤   Ruptura del control de la difusión      ✤   Ruptura del control de la difusión
    de la información: libros, biblias...       de la información (Medios de
                                                Comunicación de Masas)
✤   Ruptura del control de la creación
    de la información (herejías).           ✤   Ruptura del control de la creación
                                                de información (ej: wikipedia,
                                                recreaciones artísticas)
Oposición (II)



✤   Accesibilidad de las clases bajas a   ✤   Accesibilidad de (casi) todas las
    la información.                           clases a información antes poco
                                              accesible
✤   Aparición de la opinión pública
    en la prensa, no controlada (en       ✤   Aparición de una opinión pública
    principio)                                no controlada (foros, digitales,
                                              agregadores, blogs...)
Información (I)
“Tantos libros que ni siquiera tenemos tiempo de leer los títulos”




✤   Explosión de libros.                    ✤   Explosión de webs y servicios.
✤   Aumento de información                  ✤   Aumento de información
    superflua (libros inútiles)                  superflua (audiovisual, blogs...)
✤   Aumento de las bibliotecas.             ✤   Aumento del almacenamiento
                                                (megas => gigas => Teras...)
✤   Indexación: bibliografías,
    recensiones, catálogos, revistas...     ✤   Indexación: buscadores (Google,
                                                Bing...)
Información (II)
Flujos




✤   La información fluye con el   ✤   El comercio fluye con la
    comercio.                        información.
Impacto
Horizontal (Intrageneracional)




✤   Difusión horizontal de la cultura.   ✤   Difusión horizontal de la cultura
✤   Eliminación de barreras              ✤   Eliminación de ciertas barreras de
    económicas de acceso.                    acceso, a partir de cierto umbral
✤   Aparición de la opinión pública y    ✤   Aumento de la transparencia y
    la prensa                                accountability.
✤   Desarrollo de la burocracia.         ✤   Tramites vía online.
✤   Aparición de trabajos                ✤   Aparición de trabajos
    relacionados con la escritura            relacionados con internet
✤   Expansión lenguas vernáculas         ✤   Expansión del inglés
Impacto
Vertical (Intergeneracional)




✤   Desarrollo de la academia.   ✤   Internet, herramienta académica
                                     por excelencia.
✤   Revistas especializadas.
                                 ✤   Revistas online.
✤   Enciclopedia.
                                 ✤   Wikipedia
Competencia
“Video killed the radio star”




✤   Los nuevos medios no eliminan
    los antiguos: La comunicación
    oral no fue eliminada por la
    imprenta.

✤   Internet coexiste con diversos
    medios (TV, Radio, Prensa...)

✤   Internet, vocación de canal total.
Propiedad intelectual



✤   Surge con la imprenta.                 ✤   Entra en crisis.

✤   Monopolio a corto plazo de la          ✤   La copia deja de tener precio.
    impresión de libros.
                                           ✤   Profundas críticas => Revisión
✤   1ª ley en 1709 (Inglaterra)

✤   Se universaliza en 1887.
            Los avances tecnológicos aumentan la distancia entre el
               esfuerzo de la copia y el esfuerzo de producción
¿Revolución?



✤   Revolución larga

✤   Catalizador, antes que origen.

✤   La aceleración de la información
    provoca cambios sociales.
Conclusiones

✤   Difusión asimétrica de los nuevos medios.
✤   Oposición de lo establecido.
✤   Explosión de información, indexación.
✤   Similitudes en los cambios sociales,
    horizontalidad, accountability, nuevos trabajos,
    idiomas,.
✤   Coexistencia con otros medios.
✤   Problemas de “propiedad intelectual”
✤   Nuevos medios son catalizadores.

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Imprenta e internet

  • 1. Imprenta, Internet, medios... Impacto de la introducción de nuevos medios de comunicación en la sociedades occidentales 16 Mayo 2011
  • 2. Introducción ✤ Imprenta e internet son herramientas/ medios de comunicación de masas ✤ La imprenta fue un medio revolucionario (S. XV a S. XVIII) ✤ Internet es un medio revolucionario en la actualidad (S. XX y S. XXI) ✤ ¿En que se parecen y diferencian ambos fenómenos?
  • 3. Imprenta temprana Nodo de ARPANET
  • 4. Difusión ✤ Asimetría en la difusión por ✤ Asimetría por alfabetización alfabetización. digital e infraestructuras (brecha) ✤ Países tardíos: Rusia, Arabes. ✤ Zonas con retraso: Zonas rurales. ✤ Problemas con los signos: ✤ Problemas con los signos: también alfabetos diferentes suponen trabas en internet.
  • 5. Oposición (I) “¡Oh, imprenta! ¡Cuanto has perturbado la paz de la Humanidad” Andrew Marvell ✤ Ruptura del control de la difusión ✤ Ruptura del control de la difusión de la información: libros, biblias... de la información (Medios de Comunicación de Masas) ✤ Ruptura del control de la creación de la información (herejías). ✤ Ruptura del control de la creación de información (ej: wikipedia, recreaciones artísticas)
  • 6. Oposición (II) ✤ Accesibilidad de las clases bajas a ✤ Accesibilidad de (casi) todas las la información. clases a información antes poco accesible ✤ Aparición de la opinión pública en la prensa, no controlada (en ✤ Aparición de una opinión pública principio) no controlada (foros, digitales, agregadores, blogs...)
  • 7. Información (I) “Tantos libros que ni siquiera tenemos tiempo de leer los títulos” ✤ Explosión de libros. ✤ Explosión de webs y servicios. ✤ Aumento de información ✤ Aumento de información superflua (libros inútiles) superflua (audiovisual, blogs...) ✤ Aumento de las bibliotecas. ✤ Aumento del almacenamiento (megas => gigas => Teras...) ✤ Indexación: bibliografías, recensiones, catálogos, revistas... ✤ Indexación: buscadores (Google, Bing...)
  • 8. Información (II) Flujos ✤ La información fluye con el ✤ El comercio fluye con la comercio. información.
  • 9. Impacto Horizontal (Intrageneracional) ✤ Difusión horizontal de la cultura. ✤ Difusión horizontal de la cultura ✤ Eliminación de barreras ✤ Eliminación de ciertas barreras de económicas de acceso. acceso, a partir de cierto umbral ✤ Aparición de la opinión pública y ✤ Aumento de la transparencia y la prensa accountability. ✤ Desarrollo de la burocracia. ✤ Tramites vía online. ✤ Aparición de trabajos ✤ Aparición de trabajos relacionados con la escritura relacionados con internet ✤ Expansión lenguas vernáculas ✤ Expansión del inglés
  • 10. Impacto Vertical (Intergeneracional) ✤ Desarrollo de la academia. ✤ Internet, herramienta académica por excelencia. ✤ Revistas especializadas. ✤ Revistas online. ✤ Enciclopedia. ✤ Wikipedia
  • 11. Competencia “Video killed the radio star” ✤ Los nuevos medios no eliminan los antiguos: La comunicación oral no fue eliminada por la imprenta. ✤ Internet coexiste con diversos medios (TV, Radio, Prensa...) ✤ Internet, vocación de canal total.
  • 12. Propiedad intelectual ✤ Surge con la imprenta. ✤ Entra en crisis. ✤ Monopolio a corto plazo de la ✤ La copia deja de tener precio. impresión de libros. ✤ Profundas críticas => Revisión ✤ 1ª ley en 1709 (Inglaterra) ✤ Se universaliza en 1887. Los avances tecnológicos aumentan la distancia entre el esfuerzo de la copia y el esfuerzo de producción
  • 13. ¿Revolución? ✤ Revolución larga ✤ Catalizador, antes que origen. ✤ La aceleración de la información provoca cambios sociales.
  • 14. Conclusiones ✤ Difusión asimétrica de los nuevos medios. ✤ Oposición de lo establecido. ✤ Explosión de información, indexación. ✤ Similitudes en los cambios sociales, horizontalidad, accountability, nuevos trabajos, idiomas,. ✤ Coexistencia con otros medios. ✤ Problemas de “propiedad intelectual” ✤ Nuevos medios son catalizadores.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n