PPT

1. GazTic App
La app vasca diseñada para
reforzar el aprendizaje de castellano
con población migrante

2. 2
Introducción
● Cada vez más menores no acompañados
en la CAPV.
● Programas de primera acogida
sobresaturados.
● Necesidad de buscar una respuesta
socioeducativa innovadora.

3. 3
Justificación
● Aprender el idioma facilita la integración
y el desarrollo personal, social y laboral.
● El idioma es el eje vertebrador de otras
áreas de aprendizaje.
● Solución innovadora y lúdica para
complementar el aprendizaje del idioma.
● Pensada tanto para dentro como fuera de
las aulas.

4. 4
Personas usuari@s
Niños, niñas y adolescentes migrantes no
acompañados de los recursos de primera
acogida de la CAPV.
Expandible en el futuro a otros colectivos
que necesitan aprender el idioma.

5. 5
Objetivos
● Promover el aprendizaje del castellano de
manera lúdica y creativa.
● Potenciar el aprendizaje de un nuevo idioma.
● Alcanzar un nivel básico de comunicación de
los y las participantes.
● Motivar el aprendizaje dentro y fuera del aula.

6. 6
Desarrollo y proceso
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Recursos
● Materiales
Teléfonos y tabletas con conexión a internet.
● Humanos
1 programador/a y 1 diseñador/a.
Educadores/as con experiencia en la enseñanza
del castellano y con experiencia a la hora de
trabajar con MENAS
● Software
Android, iOs y software controlador de versiones
(git).

8. 8
Demostración de
concepto utilizando
la aplicación Kahoot
Demo

9. 9
Difusión
● Google Play y Apple Store.
● Redes sociales: facebook, instagram, twitter.
● Github: para posibilitar que otras personas
puedan adaptarlo a sus necesidades.

10. 10
Evaluación
● Evaluación cuantitativa:
- Número de descargas de la app.
- Número de registros.
- Número de partidas jugadas.
- Número de niveles completados.
- Número de aportaciones en github.
● Evaluación cualitativa:
- Feedback recibido por los y las usuarias.
- Feedback de los educadores y educadoras.
- Feedback recibido a través de github y redes
sociales.

11. ¡Muchas gracias!
¿Alguna sugerencia?
Grupo
Kaleidoskopio
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