SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
PREPARATORIA OFICIAL # 75
ALUMNAS
ELIZABETH RAQUEL RODRIGUEZ PALMA
VIVIAN GUADALUPE TABOADA VARGAS
PROFESORA
AMADA RUIZ BARRERA
1 “II”
TIMIAKTIN
TLAKOTLI
ESPAÑOLES
(SOMOS
ESCLAVOS DE LOS
ESPAÑOLES..)
VAMOS
MUEVANSE !!
TENEMOS QUE
SALIR DE ESTA
CIUDAD LO ANTES
POSIBLE..
APRISA SIGAMOS
AL CAPITAN
CORTES,
CABALGUEN !
TEPALEUILISTLI
AYUDENME…
NO TENEMOS ESCAPATORIA
SEREMOS SACRIFICADOS COMO
ANIMALES EN MANOS DE LOS
AZTECAS !!
MIKISTLI TALMAK
ESPAÑOLES, NOT
KATL IKNOAKAYOYL
(MUERTE A LOS
ESPAÑOLES !! NO EXISTE
PIEDAD)
HAAA !! ! MUERAN! EN
EL NOMBRE DE
ESPAÑA !
ATAQUEN !!
DEVEMOS
VENCERLOS … YA
HEMOS MATADO A
SU CAPITAN
MEXICA !!
TLAJTOKAPILI TEYAOCHIUANI
MIKI CHOLOA
(JEFE GUERRERO DE TRIBU HA
MUERTO..HUYAMOS)
Los españoles habían entrado en
la capital del imperio de
Tenochtitlán el 8 de noviembre
de 1519 Pero la situación se
complicó. En ausencia de Hernán
Cortés, qué fue a combatir la
expedición de su compatriota y
sin embargo perseguidor Pánfilo
de Narváez, el capitán Pedro de
Alvarado quedó con mando en la
plaza en la capital azteca. Este
adelantado decidió lanzar un
ataque preventivo a los ocupados
para evitar sublevaciones. El
ataque de Alvarado se conoce
como la matanza del Templo
Mayor
AHORA QUE HERNÀN
CORTÈS ESTA EN
OTRO LUGAR NO HAY
NADA QUE ME IMPIDA
ATACAR EL TEMPLO
MAYOR DE LOS
AZTECAS
En un momento dado,
Alvarado ordenó cerrar
todas las salidas del
patio sagrado, y la fiesta
trocó en masacre.
«Dieron un tajo al que
estaba tañendo el
tambor, le cortaron
ambos brazos y luego lo
decapitaron, De las
crónicas de Indias se
desprende que los
españoles y sus aliados
indígenas actuaron con
premeditación, alevosía
y ensañamiento, además
de violar el espacio
sagrado de los aztecas.
MUERTE A LOS
INDIOS , ACABEMOS
CON ELLOS DE UNA
VEZ POR TODAS !!
(IKNOAKAYO
TL MIKISTLI)
PIEDAD NO
MAS
MATANZA !!
Esta brutal matanza desato la ira de
los guerreros aztecas ya que Hasta
entonces, la
colaboración de Moctezuma II, huey
tlatoani (gran orador) de los nativos
y prisionero de los españoles, había
aplacado los ánimos de la población
Pero la matanza del Templo Mayor
desbordó el vaso de la paciencia de
los mexicas, y una muchedumbre
enfurecida cercó el palacio de
Axayácatl, donde vivían Moctezuma y
sus guardianes. Así lo cuenta Bernal
Díaz del Castillo: «Y desde que
amaneció, vienen muchos más
escuadrones de guerreros, y vienen
muy de hecho y nos cercan por todas
partes los aposentos, y si mucha
piedra y flecha tiraban antes, muchas
más espesas y con mayores alaridos y
silbos vinieron este día».
(MOCTEZUMA MIKI
TEMAKTEKAUANI
NAMAKA
ESPAÑOLES)
MOCTEZUMA DEBE
MORIR ES UN
TRAIDOR..NOS HA
VENDIDO A LOS
ESPAÑOLES…
Y viendo todo esto,
acordó Cortés que el
gran Montezuma les
hablase desde una
azotea y les dijese que
cesasen las guerras, y
que se irían lo antes
posible de su ciudad.
DEVERAS SALIR Y
TRANQUILIZAR A TODAS
LAS TRIBUS…DILES QUE
PRONTO
HABANDONAREMOS SU
CIUDAD PARA SIEMPRE…
(TLAJTOKAPILI
TEYAOTLANI
TLAKOKOLISTLI)
SON JEFES GUERREROS
SU ODIOS ES GRANDE!
Y cuando al gran Moctezuma se lo fueron a decir de parte de Cortés, dicen que
dijo con gran dolor: “¿Qué quiere ya de mí Malinche? Que yo no deseo vivir ni
oírle, pues en tal estado por su causa mi ventura me ha traído”.
TLANEKI AXKAN MALISTSIN TLEIN
ELEUILISTI YOLI KAKI NIK
TLAJTOKAYOTL IK PEUALISTLI
TETSAUYOTL NAKAKUI
(¿ QUE QUIERE YA DE MI MALINCHE? QUE YO NO
DESEO VIVIR NI OIRLE, PUES EN TAL ESTADO POR SU
CAUSA MI VENTURA ME HA TRAIDO)
TIENES QUE IMPEDIR QUE NOS
ATAQUEN MOCTEZUMA
¡¡ HABLA CON TU GENTE…TE
ESCUCHARAN SOLO A TI..
El caso es que Moctezuma se
asomó al balcón y pidió calma a
los mexicas. Al mismo tiempo le
informaban de que ya habían
elegido a un pariente suyo,
Cuitlahuac, por gobernante.Sin
embargo, la lluvia de varas y
piedras no cesó, hasta el punto
que tres pedradas alcanzaron a
Moctezuma –una en la cabeza,
otra en un brazo y otra en una
pierna-, causándole heridas por
las que murió tres días después.
«Y Cortés lloró por él, y todos
nuestros capitanes y soldados, y
algunos (…) tanto como si fuera
nuestro padre (…) tan bueno
era».
IXACHI TLAKOCHEKUTLI
MOCTEZUMA MIKITL
GRAN JEFE GUERRERO
MOCTEZUMA HA MUERTO..
A la señal de Cortés los fugitivos partieron bajo la consigna de silencio, cuidando el
relincho de los caballos. El plan era construir un puente con vigas del palacio de
Axayácatl, salir de la isla y marchar hacia Tacuba, para luego reagruparse con sus
aliados en Tlaxcala.No obstante los esfuerzos de sigilo, fueron detectados y en seguida
el lago de Texcoco se atiborró de canoas cargadas de feroces guerreros, que acudían a
la llamada de los tambores.
ESTAMOS PERDIDOS
HUYAMOS !!!
HAAAA !!!
MIKISTLI KIN ESPAÑOLES KIN
TETEO TLAKIXTIA AXKAN !!!
MUERTE A LOS ESPAÑOLES LOS
DIOSES NOS PROTEGEN AHORA!!
http://www.abc.es/historia-militar/20130621/abci-noche-triste-hernan-cortes-201306171248.html
HE PERDODO
ABSOLUTAMENTE
TODO….HE SIDO
DERROTADO…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (10)

Aquiles
AquilesAquiles
Aquiles
 
Analisis de _la_novela_el_caballero_de_la_armadura_oxidada
Analisis de _la_novela_el_caballero_de_la_armadura_oxidadaAnalisis de _la_novela_el_caballero_de_la_armadura_oxidada
Analisis de _la_novela_el_caballero_de_la_armadura_oxidada
 
El caballero de la armadura oxidada
El caballero de la armadura oxidadaEl caballero de la armadura oxidada
El caballero de la armadura oxidada
 
High School DxD Volumen 13
High School DxD Volumen 13High School DxD Volumen 13
High School DxD Volumen 13
 
Microrrelatos 3º eso
Microrrelatos 3º esoMicrorrelatos 3º eso
Microrrelatos 3º eso
 
Alí babá y los 40 ladrones
Alí babá y los 40 ladronesAlí babá y los 40 ladrones
Alí babá y los 40 ladrones
 
El cristo d e espaldas
El cristo d e espaldasEl cristo d e espaldas
El cristo d e espaldas
 
El viejo y el mar
El viejo y el mar El viejo y el mar
El viejo y el mar
 
Sala mmb
Sala mmbSala mmb
Sala mmb
 
El monte de las ánimas
El monte de las ánimasEl monte de las ánimas
El monte de las ánimas
 

Similar a COMIC HISTORICO LA NOCHE TRISTE

114624503 guion-teatral
114624503 guion-teatral114624503 guion-teatral
114624503 guion-teatral
elprofedecoro
 
Castilla la mancha
Castilla la manchaCastilla la mancha
Castilla la mancha
Salud Amador
 
La conquista méxico cuento (1)
La conquista méxico cuento (1)La conquista méxico cuento (1)
La conquista méxico cuento (1)
profesoralorna
 
1.Caida de Tenochtitlan
1.Caida de Tenochtitlan1.Caida de Tenochtitlan
1.Caida de Tenochtitlan
rodobau
 
La conquista de mexico con audio
La conquista de mexico con audioLa conquista de mexico con audio
La conquista de mexico con audio
paco369258147
 

Similar a COMIC HISTORICO LA NOCHE TRISTE (20)

La noche triste
La noche tristeLa noche triste
La noche triste
 
114624503 guion-teatral
114624503 guion-teatral114624503 guion-teatral
114624503 guion-teatral
 
El poder de la Mancha. Quijote News
El poder de la Mancha. Quijote NewsEl poder de la Mancha. Quijote News
El poder de la Mancha. Quijote News
 
La toma de Tenochtitlan
La toma de TenochtitlanLa toma de Tenochtitlan
La toma de Tenochtitlan
 
El palacio de coyoacan
El palacio de coyoacanEl palacio de coyoacan
El palacio de coyoacan
 
Castilla la mancha
Castilla la manchaCastilla la mancha
Castilla la mancha
 
La matanza de cholula
La matanza de cholulaLa matanza de cholula
La matanza de cholula
 
Hernan cortes ante moctezuma
Hernan cortes ante moctezumaHernan cortes ante moctezuma
Hernan cortes ante moctezuma
 
Manuel j. ramos ortega
Manuel j. ramos ortegaManuel j. ramos ortega
Manuel j. ramos ortega
 
La conquista méxico cuento (1)
La conquista méxico cuento (1)La conquista méxico cuento (1)
La conquista méxico cuento (1)
 
1.Caida de Tenochtitlan
1.Caida de Tenochtitlan1.Caida de Tenochtitlan
1.Caida de Tenochtitlan
 
02 p empezar_antologia
02 p empezar_antologia02 p empezar_antologia
02 p empezar_antologia
 
Los aztecas
Los aztecasLos aztecas
Los aztecas
 
Tupac Amaru
Tupac AmaruTupac Amaru
Tupac Amaru
 
Tropa vieja
Tropa viejaTropa vieja
Tropa vieja
 
El sitio de tenoctitlan
El sitio de tenoctitlanEl sitio de tenoctitlan
El sitio de tenoctitlan
 
La conquista de mexico con audio
La conquista de mexico con audioLa conquista de mexico con audio
La conquista de mexico con audio
 
Moctezuma y cortés i
Moctezuma y cortés iMoctezuma y cortés i
Moctezuma y cortés i
 
Ceremonia 13 de septiembre
Ceremonia 13 de septiembreCeremonia 13 de septiembre
Ceremonia 13 de septiembre
 
La literatura del Caribe colombiano en las letras nacionales (de Juan José Ni...
La literatura del Caribe colombiano en las letras nacionales (de Juan José Ni...La literatura del Caribe colombiano en las letras nacionales (de Juan José Ni...
La literatura del Caribe colombiano en las letras nacionales (de Juan José Ni...
 

Último

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 

COMIC HISTORICO LA NOCHE TRISTE

  • 1. PREPARATORIA OFICIAL # 75 ALUMNAS ELIZABETH RAQUEL RODRIGUEZ PALMA VIVIAN GUADALUPE TABOADA VARGAS PROFESORA AMADA RUIZ BARRERA 1 “II”
  • 2. TIMIAKTIN TLAKOTLI ESPAÑOLES (SOMOS ESCLAVOS DE LOS ESPAÑOLES..) VAMOS MUEVANSE !! TENEMOS QUE SALIR DE ESTA CIUDAD LO ANTES POSIBLE.. APRISA SIGAMOS AL CAPITAN CORTES, CABALGUEN ! TEPALEUILISTLI AYUDENME…
  • 3. NO TENEMOS ESCAPATORIA SEREMOS SACRIFICADOS COMO ANIMALES EN MANOS DE LOS AZTECAS !! MIKISTLI TALMAK ESPAÑOLES, NOT KATL IKNOAKAYOYL (MUERTE A LOS ESPAÑOLES !! NO EXISTE PIEDAD)
  • 4. HAAA !! ! MUERAN! EN EL NOMBRE DE ESPAÑA ! ATAQUEN !! DEVEMOS VENCERLOS … YA HEMOS MATADO A SU CAPITAN MEXICA !! TLAJTOKAPILI TEYAOCHIUANI MIKI CHOLOA (JEFE GUERRERO DE TRIBU HA MUERTO..HUYAMOS)
  • 5. Los españoles habían entrado en la capital del imperio de Tenochtitlán el 8 de noviembre de 1519 Pero la situación se complicó. En ausencia de Hernán Cortés, qué fue a combatir la expedición de su compatriota y sin embargo perseguidor Pánfilo de Narváez, el capitán Pedro de Alvarado quedó con mando en la plaza en la capital azteca. Este adelantado decidió lanzar un ataque preventivo a los ocupados para evitar sublevaciones. El ataque de Alvarado se conoce como la matanza del Templo Mayor AHORA QUE HERNÀN CORTÈS ESTA EN OTRO LUGAR NO HAY NADA QUE ME IMPIDA ATACAR EL TEMPLO MAYOR DE LOS AZTECAS
  • 6. En un momento dado, Alvarado ordenó cerrar todas las salidas del patio sagrado, y la fiesta trocó en masacre. «Dieron un tajo al que estaba tañendo el tambor, le cortaron ambos brazos y luego lo decapitaron, De las crónicas de Indias se desprende que los españoles y sus aliados indígenas actuaron con premeditación, alevosía y ensañamiento, además de violar el espacio sagrado de los aztecas. MUERTE A LOS INDIOS , ACABEMOS CON ELLOS DE UNA VEZ POR TODAS !! (IKNOAKAYO TL MIKISTLI) PIEDAD NO MAS MATANZA !!
  • 7. Esta brutal matanza desato la ira de los guerreros aztecas ya que Hasta entonces, la colaboración de Moctezuma II, huey tlatoani (gran orador) de los nativos y prisionero de los españoles, había aplacado los ánimos de la población Pero la matanza del Templo Mayor desbordó el vaso de la paciencia de los mexicas, y una muchedumbre enfurecida cercó el palacio de Axayácatl, donde vivían Moctezuma y sus guardianes. Así lo cuenta Bernal Díaz del Castillo: «Y desde que amaneció, vienen muchos más escuadrones de guerreros, y vienen muy de hecho y nos cercan por todas partes los aposentos, y si mucha piedra y flecha tiraban antes, muchas más espesas y con mayores alaridos y silbos vinieron este día». (MOCTEZUMA MIKI TEMAKTEKAUANI NAMAKA ESPAÑOLES) MOCTEZUMA DEBE MORIR ES UN TRAIDOR..NOS HA VENDIDO A LOS ESPAÑOLES…
  • 8. Y viendo todo esto, acordó Cortés que el gran Montezuma les hablase desde una azotea y les dijese que cesasen las guerras, y que se irían lo antes posible de su ciudad. DEVERAS SALIR Y TRANQUILIZAR A TODAS LAS TRIBUS…DILES QUE PRONTO HABANDONAREMOS SU CIUDAD PARA SIEMPRE… (TLAJTOKAPILI TEYAOTLANI TLAKOKOLISTLI) SON JEFES GUERREROS SU ODIOS ES GRANDE!
  • 9. Y cuando al gran Moctezuma se lo fueron a decir de parte de Cortés, dicen que dijo con gran dolor: “¿Qué quiere ya de mí Malinche? Que yo no deseo vivir ni oírle, pues en tal estado por su causa mi ventura me ha traído”. TLANEKI AXKAN MALISTSIN TLEIN ELEUILISTI YOLI KAKI NIK TLAJTOKAYOTL IK PEUALISTLI TETSAUYOTL NAKAKUI (¿ QUE QUIERE YA DE MI MALINCHE? QUE YO NO DESEO VIVIR NI OIRLE, PUES EN TAL ESTADO POR SU CAUSA MI VENTURA ME HA TRAIDO) TIENES QUE IMPEDIR QUE NOS ATAQUEN MOCTEZUMA ¡¡ HABLA CON TU GENTE…TE ESCUCHARAN SOLO A TI..
  • 10. El caso es que Moctezuma se asomó al balcón y pidió calma a los mexicas. Al mismo tiempo le informaban de que ya habían elegido a un pariente suyo, Cuitlahuac, por gobernante.Sin embargo, la lluvia de varas y piedras no cesó, hasta el punto que tres pedradas alcanzaron a Moctezuma –una en la cabeza, otra en un brazo y otra en una pierna-, causándole heridas por las que murió tres días después. «Y Cortés lloró por él, y todos nuestros capitanes y soldados, y algunos (…) tanto como si fuera nuestro padre (…) tan bueno era». IXACHI TLAKOCHEKUTLI MOCTEZUMA MIKITL GRAN JEFE GUERRERO MOCTEZUMA HA MUERTO..
  • 11. A la señal de Cortés los fugitivos partieron bajo la consigna de silencio, cuidando el relincho de los caballos. El plan era construir un puente con vigas del palacio de Axayácatl, salir de la isla y marchar hacia Tacuba, para luego reagruparse con sus aliados en Tlaxcala.No obstante los esfuerzos de sigilo, fueron detectados y en seguida el lago de Texcoco se atiborró de canoas cargadas de feroces guerreros, que acudían a la llamada de los tambores. ESTAMOS PERDIDOS HUYAMOS !!! HAAAA !!! MIKISTLI KIN ESPAÑOLES KIN TETEO TLAKIXTIA AXKAN !!! MUERTE A LOS ESPAÑOLES LOS DIOSES NOS PROTEGEN AHORA!!