El documento presenta un grupo de cuatro estudiantes que realizaron un trabajo desde una perspectiva histórica sobre el surgimiento de la teoría curricular en el sistema educativo de Estados Unidos.

1. Integrantes:
Marco López, Alexis Duchi, Fredy
Averos, Alondra Paredes.
Lo que aprendí
Introducción:
El trabajo se realizó desde un enfoque
histórico del surgimiento de la teoría
curricular en el sistema pedagógico de los
Estados Unidos.