Este documento presenta una serie de diapositivas de una sesión universitaria sobre el desarrollo del capital humano. Se define la inteligencia, inteligencia emocional e inteligencia múltiple. También se explican los conceptos de actitud, tipos de actitudes, estilos cognitivos y tipos de estilos cognitivos. El documento proporciona información sobre diferentes temas relacionados con el desarrollo humano desde una perspectiva psicológica.
2. ¿Qué es la INTELIGENCIA?
Inteligencia es
la capacidad o facultad de entender,
razonar, saber, aprender y de resolver
problemas.
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3. Inteligencia emocional
☺ La inteligencia emocional es la capacidad o conjunto de
habilidades del ser humano de percibir, comprender, expresar
y gestionar sus emociones y entender las emociones de otras
personas. La inteligencia emocional permite usar esa
información para modificar las formas de pensamiento y el
comportamiento.
☺ La inteligencia emocional de las personas se puede
desarrollar. Incluye habilidades internas relacionadas con el
autoconocimiento personal como la motivación y habilidades
externas relacionadas con la dimensión social como la
empatía.
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4. INTELIGENCIA multiple
☺ Inteligencia múltiple (o en plural, inteligencias múltiples) es un
concepto desarrollado por el psicólogo Howard Gardner y que
hace referencia a la existencia de diferentes tipos de
inteligencia en el ser humano.
☺ Se mencionan los siguientes tipos de inteligencia: lingüística-
verbal, lógica-matemática, espacial, musical, física-cinestésica,
intrapersonal, interpersonal y naturalista (esta última añadida
posteriormente).
☺ Una de las bases de este planteamiento es que las diferentes zonas
del cerebro realizan diferentes funciones, aunque estén
interconectadas entre sí.
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5. Inteligencia
intrapersonal e
interpersonal
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La inteligencia intrapersonal es un conjunto
de capacidades de una persona de realizar autoanálisis y de
establecer una idea realista de quién y cómo es. Incluye la
capacidad de auto motivarse y de percibir y controlar las
emociones propias.
La inteligencia interpersonal es un conjunto
de capacidades del ser humano de establecer relaciones con
otras personas y de percibir y comprender los sentimientos,
emociones o ideas de otras personas. Está directamente
relacionada con la empatía y las habilidades sociales.
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6. ¿Qué es
actitud?
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La actitud, puede ser definida como la manifestación de un estado
de ánimo o bien como una tendencia a actuar de un modo
determinado.
El concepto de actitud es muy utilizado en el ámbito de
la psicología, en el que las actitudes no pueden ser
consideradas como cuestiones particulares, sino que más bien
deben ser entendidos dentro de un contexto social y temporal.
Las actitudes son adquiridas y aprendidas a lo largo de
la VIDA y adquieren una dirección hacia un determinado fin.
Esto lo diferencia de caracteres biológicos, como el sueño o
el hambre.
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8. La actitud se conforma
de tres componentes
esenciales:
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1. Elemento conductual. En primer lugar, este
elemento refiere al modo en que son
expresados las emociones o pensamientos.
2. Elemento emocional. En segundo lugar,
este elemento refiere a los sentimientos que
cada persona tiene.
3. Elemento cognitivo. Por último, este
elemento hace referencia a lo que el
individuo piensa.
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9. TIPOS DE
ACTITUDES
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Las actitudes que adquieren los individuos son influidas por diversas causas, como
relaciones, creencias y experiencias que hayan sido vividas a lo lago de la existencia
de cada persona.
•Actitud egoísta. La personas que actúan con este tipo de
actitudes se caracterizan por interesarse en conseguir satisfacer
sus propias necesidades sin interesarse en las necesidades
ajenas. En este caso se utiliza cualquier medio, incluso las otras
personas pueden resultar un medio para alcanzar lo deseado.
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10. TIPOS DE
ACTITUDES
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•Actitud manipuladora. Los individuos que poseen estas actitudes
suelen tener características en común al caso anterior, a diferencia
que realmente utilizan a los demás como el instrumento para
alcanzar satisfacer sus propias necesidades, es decir que
efectivamente utilizan a otras personas como herramientas.
•Actitud altruista. Las personas que adoptan este tipo de actitudes
resultan completamente opuestas a los dos casos mencionados
anteriormente ya que no se interesan por el beneficio propio, si no en
el de los demás. Las otras personas no son utilizadas como un medio
o herramienta si no que son entendidas como fines en sí mismos. Las
personas con actitud altruista suelen ser comprensivas y atentas.
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11. TIPOS DE ACTITUDES
•Actitud emocional. Las personas que adquieren actitudes de
este tipo suelen interesarse en los sentimientos y estado
emocional de las otras personas. Al igual que el caso anterior no
buscan satisfacer de manera exclusiva sus necesidades si no
que son considerados con los demás. Muchas veces estas
personas son afectivas y sensibles para con los demás.
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12. Le titre de la diapositive!
LOS ESTILOS COGNITIVOS:
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El concepto de estilos cognitivos hace referencia al conjunto de diferentes maneras de percibir, procesar,
almacenar y utilizar la información disponible en el medio.
1. Dependencia vs Independencia de campo.
El dependiente de campo suele tener una visión global de la situación y pueden verse
influidos por este, mientras que los independientes de campo suelen realizar un análisis
más independiente focalizado en el objeto al que prestan atención pero sin valorar del
mismo modo el contexto en el que aparece.
2. Reflexividad vs Impulsividad
El impulsivo va a responder de manera rápida y activa, si bien con una mayor posibilidad
de cometer errores. Por otro lado el reflexivo se toma su tiempo para analizar y evaluar la
situación, cosa que aunque les permite una mayor precisión y eficacia los hace más lentos
e inactivos.
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13. LOS ESTILOS COGNITIVOS:
3. Sensorial vs Intuitivo
El sensorial se basa en las informaciones ya existentes,
mientras que el intuitivo tiende a tener una mentalidad un
poco más centrada en la elaboración espontánea y ir más
allá de lo que los datos disponen.
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14. LOS ESTILOS COGNITIVOS
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4. Verbal vs Visual
La diferencia se
encuentra en la
manera en que la
persona capta mejor la
información, si por vía
icónica o auditiva.
5. Global vs Analítico
El estilo global se centra en identificar
el objeto en su totalidad como una
única unidad y emprende su análisis
como tal.
el estilo analítico subdivide el todo
en diferentes detalles a partir de
los cuales empieza a procesar la
información sin necesitar de
conocer la totalidad de los datos.