Aquí redactamos las anécdotas y aprendizajes que obtuvimos a lo largo de todo el semestre donde estuvimos realizando la tarea de observación y ayudantía.

1. I.E.S.E.N.”GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
MAESTRA: EMILIA MARGARITA GÓMEZ VALDEZ
ALUMNAS:
CLAUDIA IVETTE GÓMEZ MARTÍNEZ
MARIANAYANETH CANIZALES RANGEL
CESIA NOHEMÍ LANDEROS DÍAZ
CONSUELO HERRERA CASTAÑEDA
ENERO 2016

2. INFORME SEGUNDA JORNADA
Comenzamos la segunda y última jornada en el jardín de niños “Leonardo Da
Vinci” el día 7 de diciembre del 2015 y la concluimos el día 11 del mismo mes.
Durante esta semana se llevaron a cabo los preparativos para la pastorela y la
posada que se realizarían la siguiente semana, de igual manera se llevaron a cabo
los talleres navideños que consistían en que los alumnos hicieran una manualidad
para exponer a los padres de familia el día de la presentación de los villancicos.
Otra actividad que realizamos en esta semana fue la tarea de hacer el video
donde presentaríamos las áreas y la comunidad donde se encontraba el jardín de
niños, para realizarlo contamos con la ayuda de las educadoras y el intendente de
la institución, al realizar esta tarea tuvimos una serie de percances pero
finalizamos esta actividad de la mejor manera.
Un reto que tuvimos mis compañeras y yo fue la de estar solas frente al grupo
durante la mayor parte de la mañana pues nuestras educadoras tenían reunión
con los padres de familia y nos pidieron las cubriéramos para poder hacer la junta,
no fue tan difícil como creíamos pues nos dejaron actividades para aplicar a los
alumnos y contábamos con la ayuda de la directora para si se presentaba algún
percance. Para nosotros el hecho de estar solas ante el grupo representó una
gran satisfacción pues tuvimos que dejar los nervios a un lado y hacer lo que
más nos gusta, es decir trabajar con niños y aunque todavía nos falta mucho
camino por recorrer por un instante nos sentimos como las maestras del grupo y
eso fue un gran logro para nosotras.
Durante esta última semana las educadoras se portaron de la mejor manera con
nosotras ya que no nos volveríamos a ver más y nos desearon éxito durante
nuestra carrera, nos motivaron diciéndonos que pusiéramos mucho empeño a lo
que hacíamos para ser unas buenas educadoras, también nos dijeron que
tomáramos todo lo bueno que vimos durante nuestra estancia en el jardín y de
igual manera lo malo también para no cometer los mismos errores.

3. El día de la posada nos despedimos de todos los niños y les dijimos que ya no nos
volveríamos a ver más en lo cual los niños preguntaban ¿por qué maestra? Y no
sabíamos que responder por lo que las educadoras trataron de explicarles y los
niños se acercaron a nosotras a despedirse de un beso y abrazo, lo cual fue algo
muy significativo y emotivo para nosotras ya que cuando amas lo que haces, esa
es la mejor recompensa que podemos recibir de esas personitas tan chiquitas
pero grandes a la vez.
De esta manera se ha llevado a cabo lo que hemos vivimos dentro del jardín en
esta última jornada, consideramos una muy bonita experiencia haber estado todo
un semestre en este jardín pues nos llevamos muchos muy bonitos recuerdos y
vivencias que se convertirán en recuerdos inolvidables aunque sabemos que
como esta experiencia vendrán muchas más y gracias a esto estamos
aprendiendo a convivir con niños pequeños y empezamos a familiarizarnos y
prepararnos para el momento en que tengamos un grupo a nuestro cargo como
educadoras, consideramos esto nos servirá para en un futuro ser unas maestras
de calidad y de algún u otro modo hemos aprendido mucho de las educadoras de
nuestro jardín al igual que de los niños.
Consideramos que nuestro trabajo a lo largo del semestre fue bueno pues las
cuatro nos acoplamos muy bien al ritmo de trabajo de nuestra educadora y
tratamos de cumplir con todo lo que se nos asignó como el ayudar en lo que se
pudiera, ser responsables, cumplidas y comprometidas.
También tuvimos muchos aprendizajes los cuales nos permitieron reafirmar el
por qué elegimos esta carrera de la docencia.
Extrañaremos nuestro jardín pero sabemos que cada momento se queda
guardado en nuestras mentes y es el primer escalón de muchos que nos faltan.

4. “QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR NUNCA
DEBE DEJAR DE APRENDER”