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Unidad de Educación a Distancia
Johanna Pérez
TIC´S
Redes sociales como herramienta de integración
educativa
Uso de redes sociales
Las redes sociales se han convertido en una herramienta que
permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de
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digitales para poder hacer frente a las tecnologías que hoy en
día dominan el mercado y son un valor demandado en todo
profesional. Aunque las generaciones más jóvenes integran
estas tecnologías digitales dentro de su día a día de una manera
natural, esto no implica que realmente sepan utilizarlas y las
apliquen como una herramienta dentro de su formación. A estas
generaciones se las denomina nativos digitales y ha sido
habitual, cada vez menos, asociarle de manera implícita un
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que no tiene relación alguna.
Es difícil no encontrar a día de hoy una Universidad que no cuente con al menos un perfil en
alguna red social, y cada vez más servicios, departamentos o grupos de investigación que se
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Twitter es un buen lugar donde tanto
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profesionales pueden discutir sobre temas
relacionados a la clase. Los alumnos pueden
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social también puede ser empleada como
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En este grupo podrías resolver dudas fuera
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En la creatividad está el gusto y son muchas
las posibilidades de utilizar esta herramienta,
las ideas para aprovechar la actividad que ya
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  • 1. Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Unidad de Educación a Distancia Johanna Pérez TIC´S Redes sociales como herramienta de integración educativa
  • 2. Uso de redes sociales Las redes sociales se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. Uno de los retos de la educación actual debe ser reconstruir el espacio educativo y adaptarlo a la sociedad que se sujeta a cambios continuos. Las redes sociales, que constituyen una de las herramientas más representativas de la Web 2.0, no deben ser obviadas para su estudio. Será necesario educar a estos estudiantes en competencias digitales para poder hacer frente a las tecnologías que hoy en día dominan el mercado y son un valor demandado en todo profesional. Aunque las generaciones más jóvenes integran estas tecnologías digitales dentro de su día a día de una manera natural, esto no implica que realmente sepan utilizarlas y las apliquen como una herramienta dentro de su formación. A estas generaciones se las denomina nativos digitales y ha sido habitual, cada vez menos, asociarle de manera implícita un dominio de dichas tecnologías, hecho que se ha demostrado que no tiene relación alguna. Es difícil no encontrar a día de hoy una Universidad que no cuente con al menos un perfil en alguna red social, y cada vez más servicios, departamentos o grupos de investigación que se apoyen de dichas tecnologías, sin olvidar a los propios docentes que van usando estos espacios como fuente de información y como espacio de difusión.
  • 3. Usos de las redes sociales en la educación Twitter es un buen lugar donde tanto alumnos como profesores e incluso otros profesionales pueden discutir sobre temas relacionados a la clase. Los alumnos pueden avisar a los profesores cuando han terminado de hacer sus trabajos. Seguimiento de palabras o hashtags. Seguir palabras, temas o hashtags tendencia es una gran ventana para saber qué se está hablando sobre un tema específico. Facebook Las ventajas de publicaciones educativas es que una vez finalizada puede publicarse para que se vea en diferido, si lo deseamos. La red social también puede ser empleada como herramienta educativa. En este grupo podrías resolver dudas fuera del aula, recordar tareas que deben realizar tus alumnos y, en definitiva, mantener un canal de comunicación fluido con tus estudiantes. Instagram En la creatividad está el gusto y son muchas las posibilidades de utilizar esta herramienta, las ideas para aprovechar la actividad que ya realiza el alumnado en clase. Se puede utilizar tanto para creaciones nuevas en lengua o plástica, como para narrar un hecho histórico que se esté estudiando.