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"Los Elementos Claves y Modos de Comunicación”
(Actividad Individual)
Febrero 2017
Comunicación Empresarial 002
2
Profesora Marlene Chirinos
Estudiante:
Jorge Orlando Quintero Castro C.I. 10.145.211
Al Hablar de los elementos claves y diferentes modos de comunicación podemos decir
que este es un proceso se distinguen modelos que engloban las distintas teorías surgidas de
los estudios realizados por diversos autores. Destacan los siguientes. Modelos lineales
(unidireccional) Desde Aristóteles, cuya existencia se ubica entre los años 384 y 322 antes de
la era cristiana, En su Retórica, Aristóteles describía la comunicación como un modelo
integrado por tres variables fundamentales: la persona que habla, el discurso que pronuncia, y
la persona que escucha. Y definió su propósito como la búsqueda de “todos los medios de
persuasión que tenemos a nuestro alcance”. Se trataba de un modelo de un carácter
unidireccional.
Claude Shannon, propone uno de los modelos contemporáneos más utilizados, a
través del cual se sentaban las bases para la transmisión del mensaje a través de medios
electrónicos. Por su parte Warren Weaver, un compañero de Shannon, lo puso al alcance de
todo público. Pero, de acuerdo con el registro de otros autores, entre ellos David K Berlo (El
Proceso de la Comunicación) Shannon y Weaver ni siquiera se referían a la comunicación
humana; hablaban de la comunicación electrónica.
Modelos circulares (retroalimentación)
Basado en los aportes iniciales ofrecidos por la cibernética, que cuenta entre sus pioneros a
Shannon y Weaver, los modelos circulares resultan de la introducción del feed back,
3
La fuente o referente, representada en el objeto o motivo que origina la elaboración de un
mensaje. El mensaje, contenido o conjunto de contenidos propios o inherentes a la actividad
del emisor y que, por tanto, son objeto de la transmisión. Es decir, a partir de una idea o de un
hecho, elaboramos el texto o la señal que transmitimos. El código, conjunto o sistema de
signos especiales que debe ser compartido por el emisor y el receptor; gracias a lo cual el
emisor arma el contenido y el receptor lo interpreta. Lo descifra. El contexto, la serie de
situaciones y circunstancias que rodean la elaboración de un mensaje y las cuales deben ser
conocidas para su más cabal comprensión, donde se incluye el marco físico, temporal y
espacial. El canal, medio a través del cual viaja el mensaje (auditivo, visual…) El receptor,
sujeto que recibe, asimila y almacena el mensaje, el cual podrá motivar en él una respuesta o
lo ubicará como sujeto pasivo de la información recibida. El impacto, es la respuesta que
puede generar en el receptor el mensaje recibido.
Otros elementos y modelos que integran la cotidianidad comunicativa.
En primer lugar, al lenguaje; como indicamos, es considerado, una forma de
expresión humana, relacionada con la facultad o capacidad para emitir sonidos orales
articulados, así como expresiones a través de la escritura; pero también, como institución
social con una finalidad enteramente práctica, comunicativa.
Por tal motivo LA COMUNICACIÓN ES TODO.

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Elementos y modos de comunicación

  • 1. 1 "Los Elementos Claves y Modos de Comunicación” (Actividad Individual) Febrero 2017 Comunicación Empresarial 002
  • 2. 2 Profesora Marlene Chirinos Estudiante: Jorge Orlando Quintero Castro C.I. 10.145.211 Al Hablar de los elementos claves y diferentes modos de comunicación podemos decir que este es un proceso se distinguen modelos que engloban las distintas teorías surgidas de los estudios realizados por diversos autores. Destacan los siguientes. Modelos lineales (unidireccional) Desde Aristóteles, cuya existencia se ubica entre los años 384 y 322 antes de la era cristiana, En su Retórica, Aristóteles describía la comunicación como un modelo integrado por tres variables fundamentales: la persona que habla, el discurso que pronuncia, y la persona que escucha. Y definió su propósito como la búsqueda de “todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance”. Se trataba de un modelo de un carácter unidireccional. Claude Shannon, propone uno de los modelos contemporáneos más utilizados, a través del cual se sentaban las bases para la transmisión del mensaje a través de medios electrónicos. Por su parte Warren Weaver, un compañero de Shannon, lo puso al alcance de todo público. Pero, de acuerdo con el registro de otros autores, entre ellos David K Berlo (El Proceso de la Comunicación) Shannon y Weaver ni siquiera se referían a la comunicación humana; hablaban de la comunicación electrónica. Modelos circulares (retroalimentación) Basado en los aportes iniciales ofrecidos por la cibernética, que cuenta entre sus pioneros a Shannon y Weaver, los modelos circulares resultan de la introducción del feed back,
  • 3. 3 La fuente o referente, representada en el objeto o motivo que origina la elaboración de un mensaje. El mensaje, contenido o conjunto de contenidos propios o inherentes a la actividad del emisor y que, por tanto, son objeto de la transmisión. Es decir, a partir de una idea o de un hecho, elaboramos el texto o la señal que transmitimos. El código, conjunto o sistema de signos especiales que debe ser compartido por el emisor y el receptor; gracias a lo cual el emisor arma el contenido y el receptor lo interpreta. Lo descifra. El contexto, la serie de situaciones y circunstancias que rodean la elaboración de un mensaje y las cuales deben ser conocidas para su más cabal comprensión, donde se incluye el marco físico, temporal y espacial. El canal, medio a través del cual viaja el mensaje (auditivo, visual…) El receptor, sujeto que recibe, asimila y almacena el mensaje, el cual podrá motivar en él una respuesta o lo ubicará como sujeto pasivo de la información recibida. El impacto, es la respuesta que puede generar en el receptor el mensaje recibido. Otros elementos y modelos que integran la cotidianidad comunicativa. En primer lugar, al lenguaje; como indicamos, es considerado, una forma de expresión humana, relacionada con la facultad o capacidad para emitir sonidos orales articulados, así como expresiones a través de la escritura; pero también, como institución social con una finalidad enteramente práctica, comunicativa. Por tal motivo LA COMUNICACIÓN ES TODO.