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Administración de Empresas
Módulo 1: Cómo Funciona Una Empresa?
Unidad 1 Introducción. Unidad 2: Empresa y
mercado: Demanda. Unidad 3: Producción: oferta.
Unidad 4: Balance entre oferta y demanda, e
indicadores financieros
Universidad Mayor De San Simón
Facultad De Ciencias Agrícolas Y Pecuarias
“Martin Cardenas”
Juan Carlos Quiroga Avila
Materia Administración de Empresas
Módulo 1: Cómo Funciona Una Empresa?
Unidad 1 Introducción
Universidad Mayor De San Simón
Facultad De Ciencias Agrícolas Y Pecuarias
“Martin Cardenas”
Juan Carlos Quiroga Avila
Contenido:
1.1. Presentación del Juego de Negocio
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
1.3. Practicar uso del Juego de negocio
1.4. Aplicar la TGS al Juego de Negocios
1.5. Conclusión
Competencias de la unidad
Al finalizar la unidad el estudiante tendrá competencias para:
• Conceptual (conocer)
• Teoría General de Sistemas para la comprensión la dinámica de los negocios
• El juego de negocio simulador del funcionamiento de un emprendimiento
• Procedimental (hacer)
• Aplicación de la simulación de negocios para analizar la función de las
empresas en el mercado
• Identificación de componentes de un negocio aplicando la TGS
• Actitudinal (Ser)
• Valora la importancia de la TGS para el análisis de sistemas complejos
Edgar Dale, 1969
1.1. Presentación del Abc Juego de Negocio
Abc juego de negocios juego
de mesa divertido simple
educativo cochabamba
bolivia
https://cochabamba.evisos.c
om.bo/abc-juego-de-
negocios-juego-de-mesa-
divertido-id-30238
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
Analizar la figura: y describir que entienden esas personas sobre lo que
estan tocando. Escribir.
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
En base a la lamina anterior razonar el funcionamiento y aplicar a: 1) un reloj, 2)
la universidad y 3) una familia
1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera
2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema
3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera
4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos)
5.- Interacción: relación entre los componentes
6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el
sistema, generados externamente
7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema
8.- Subproductos: productos secundarios
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
• Un sistema es cualquier conjunto de cosas con un objetivo. Un sistema es un
conjunto de diversos elementos que se encuentran interrelacionados y que se
afectan mutuamente para formar una unidad.
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
SALIDAS
(OUTPUT)
AMBIENTE EXTERNO
ENERGIA
MATEERIA
INFORMACION
CAPITAL
ENERGIA
MATERIA
INFORMACION
CAPITAL
C1
C4
C5
C2
C3 C7
C6
Ambiente externo
C1 A C7: Componentes Interligados o interactivos
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
• Límites
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
ORGANIZACIÓN
Conocimiento administrativos, metas de los reclamantes
y uso de los insumos
Revitalización
del
sistema
PLANEACIÓN
INTEGRACIÓN DE
PERSONAL
CONTROL
DIRECCIÓN
Para generar productos
Revitalización
del
sistema
Insumos Meta de los
demandantes
1. Empleados
2. Consumidores
3. Proveedores
4. Accionistas
5. Gobiernos
6. Comunidad
7. Otros
Insumos
1. Humanos
2. Capital
3. Administrativos
4. Tecnológicos
Productos
1. Empleados 4. Satisfacción
2. Consumidores 5. Integración de metas
3. Utilidades
Teoría de sistemas aplicada a la Empresa
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
• Empresa como sistema:
• Abierto entorno (económico, social, etc), influye y recibe influencias.
• Organización funcionamiento del conjunto superior a la suma funcionamiento de
las partes (sinergia).
• Global, influencia sobre uno sus elementos repercute sobre los demás y al conjunto
• Autorregulable, si se desvía de sus objetivos, retroalimentación adapta y mantener
un equilibrio dinámico con su entorno.
• Límites:
• Superior: Forma parte de otro más amplio (el sistema económico, y éste a su vez a otro más
amplio, la sociedad),
• Interno: Subsistemas directivo o estratégico, el físico o del flujo de insumos y materiales, el
financiero y el de las capacidades o habilidades de conocimiento.
• El entorno es todo lo que rodea a la empresa. complejo, dinámico y beneficioso u
hostil para la empresa. General y el específico.
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
Modelo de Katz y Rosenz Welg
• Variables: Factores que pueden modificar el sistema y que existe en cualquier
parte del sistema.
• Parámetros: Son cantidades que determinan el estado real del sistema
(constantes).
• Componentes: Son las partes identificables de dicho sistema.
• Atributos: Influyen en la operación del sistema en su velocidad, precisión y
confiabilidad, es decir, identifican los componentes de dicho sistema.
• Estructura: Conjunto de relaciones entre los componentes del sistema y el
grado en el que los elementos funcionan para alcanzar su finalidad
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
En base a lo expuesto y a las laminas siguientes analizar el funcionamiento de
una empresa, y aplicando la teoría general de sistemas y graficar “dibujar” y
describir los siguientes puntos:
1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera
2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema
3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera
4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos)
Identificar los subsistemas mas importantes. Son 4.
5.- Interacción: relación entre los componentes
6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el
sistema, generados externamente
7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema
8.- Subproductos: productos secundarios
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
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Conocimiento administrativos, metas de los reclamantes
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PERSONAL
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1. Empleados
2. Consumidores
3. Proveedores
4. Accionistas
5. Gobiernos
6. Comunidad
7. Otros
Insumos
1. Humanos
2. Capital
3. Administrativos
4. Tecnológicos
Productos
1. Empleados 4. Satisfacción
2. Consumidores 5. Integración de metas
3. Utilidades
1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
1.3. Practicar uso del ABC Juego de negocio
En base a la practica del juego de negocio, analizar y responder a
las Siguientes preguntas:
1. Cuales son los pasos para establecer una empresa, desde la
idea….
2. Como funciona una empresa: que funciones realiza?
3. Cual es la finalidad de una empresa?
4. Que hace le empresario “entendiendo que esta asumiendo el
rol en el juego
5. Qué provecho le saque al juego de negocio
En base al juego de negocio razonar el funcionamiento, aplicar la teoría general
de sistemas y graficar “dibujar” y describir los siguientes puntos:
1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera
2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema
3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera
4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos)
5.- Interacción: relación entre los componentes
6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el
sistema, generados externamente
7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema
8.- Subproductos: productos secundarios
1.4. Aplicar la TGS al Juego de Negocios
Análisis y comprensión de la Unidad
Logró alcanzar las competencias de la unidad??
Al finalizar la unidad el estudiante tendrá competencias para:
• Conceptual (conocer)
• Teoría General de Sistemas para la comprensión la dinámica de los negocios
• El juego de negocio simulador del funcionamiento de un emprendimiento
• Procedimental (hacer)
• Aplicación de la simulación de negocios para analizar la función de las
empresas en el mercado
• Identificación de componentes de un negocio aplicando la TGS
• Actitudinal (Ser)
• Valora la importancia de la TGS para el análisis de sistemas complejos
juancarlosquiroga@hotmail.com
GRACIAS

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  • 1. Administración de Empresas Módulo 1: Cómo Funciona Una Empresa? Unidad 1 Introducción. Unidad 2: Empresa y mercado: Demanda. Unidad 3: Producción: oferta. Unidad 4: Balance entre oferta y demanda, e indicadores financieros Universidad Mayor De San Simón Facultad De Ciencias Agrícolas Y Pecuarias “Martin Cardenas” Juan Carlos Quiroga Avila
  • 2. Materia Administración de Empresas Módulo 1: Cómo Funciona Una Empresa? Unidad 1 Introducción Universidad Mayor De San Simón Facultad De Ciencias Agrícolas Y Pecuarias “Martin Cardenas” Juan Carlos Quiroga Avila
  • 3. Contenido: 1.1. Presentación del Juego de Negocio 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS) 1.3. Practicar uso del Juego de negocio 1.4. Aplicar la TGS al Juego de Negocios 1.5. Conclusión
  • 4. Competencias de la unidad Al finalizar la unidad el estudiante tendrá competencias para: • Conceptual (conocer) • Teoría General de Sistemas para la comprensión la dinámica de los negocios • El juego de negocio simulador del funcionamiento de un emprendimiento • Procedimental (hacer) • Aplicación de la simulación de negocios para analizar la función de las empresas en el mercado • Identificación de componentes de un negocio aplicando la TGS • Actitudinal (Ser) • Valora la importancia de la TGS para el análisis de sistemas complejos
  • 6. 1.1. Presentación del Abc Juego de Negocio Abc juego de negocios juego de mesa divertido simple educativo cochabamba bolivia https://cochabamba.evisos.c om.bo/abc-juego-de- negocios-juego-de-mesa- divertido-id-30238
  • 7. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS) Analizar la figura: y describir que entienden esas personas sobre lo que estan tocando. Escribir.
  • 8. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 9. En base a la lamina anterior razonar el funcionamiento y aplicar a: 1) un reloj, 2) la universidad y 3) una familia 1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera 2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema 3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera 4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos) 5.- Interacción: relación entre los componentes 6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el sistema, generados externamente 7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema 8.- Subproductos: productos secundarios 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 10. • Un sistema es cualquier conjunto de cosas con un objetivo. Un sistema es un conjunto de diversos elementos que se encuentran interrelacionados y que se afectan mutuamente para formar una unidad. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 11. SALIDAS (OUTPUT) AMBIENTE EXTERNO ENERGIA MATEERIA INFORMACION CAPITAL ENERGIA MATERIA INFORMACION CAPITAL C1 C4 C5 C2 C3 C7 C6 Ambiente externo C1 A C7: Componentes Interligados o interactivos 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 12. • Límites 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 13. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 14. ORGANIZACIÓN Conocimiento administrativos, metas de los reclamantes y uso de los insumos Revitalización del sistema PLANEACIÓN INTEGRACIÓN DE PERSONAL CONTROL DIRECCIÓN Para generar productos Revitalización del sistema Insumos Meta de los demandantes 1. Empleados 2. Consumidores 3. Proveedores 4. Accionistas 5. Gobiernos 6. Comunidad 7. Otros Insumos 1. Humanos 2. Capital 3. Administrativos 4. Tecnológicos Productos 1. Empleados 4. Satisfacción 2. Consumidores 5. Integración de metas 3. Utilidades Teoría de sistemas aplicada a la Empresa 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 15. • Empresa como sistema: • Abierto entorno (económico, social, etc), influye y recibe influencias. • Organización funcionamiento del conjunto superior a la suma funcionamiento de las partes (sinergia). • Global, influencia sobre uno sus elementos repercute sobre los demás y al conjunto • Autorregulable, si se desvía de sus objetivos, retroalimentación adapta y mantener un equilibrio dinámico con su entorno. • Límites: • Superior: Forma parte de otro más amplio (el sistema económico, y éste a su vez a otro más amplio, la sociedad), • Interno: Subsistemas directivo o estratégico, el físico o del flujo de insumos y materiales, el financiero y el de las capacidades o habilidades de conocimiento. • El entorno es todo lo que rodea a la empresa. complejo, dinámico y beneficioso u hostil para la empresa. General y el específico. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 16. Modelo de Katz y Rosenz Welg • Variables: Factores que pueden modificar el sistema y que existe en cualquier parte del sistema. • Parámetros: Son cantidades que determinan el estado real del sistema (constantes). • Componentes: Son las partes identificables de dicho sistema. • Atributos: Influyen en la operación del sistema en su velocidad, precisión y confiabilidad, es decir, identifican los componentes de dicho sistema. • Estructura: Conjunto de relaciones entre los componentes del sistema y el grado en el que los elementos funcionan para alcanzar su finalidad 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 17. En base a lo expuesto y a las laminas siguientes analizar el funcionamiento de una empresa, y aplicando la teoría general de sistemas y graficar “dibujar” y describir los siguientes puntos: 1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera 2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema 3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera 4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos) Identificar los subsistemas mas importantes. Son 4. 5.- Interacción: relación entre los componentes 6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el sistema, generados externamente 7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema 8.- Subproductos: productos secundarios 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 18. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 19. 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 20. ORGANIZACIÓN Conocimiento administrativos, metas de los reclamantes y uso de los insumos Revitalización del sistema PLANEACIÓN INTEGRACIÓN DE PERSONAL CONTROL DIRECCIÓN Para generar productos Revitalización del sistema Insumos Meta de los demandantes 1. Empleados 2. Consumidores 3. Proveedores 4. Accionistas 5. Gobiernos 6. Comunidad 7. Otros Insumos 1. Humanos 2. Capital 3. Administrativos 4. Tecnológicos Productos 1. Empleados 4. Satisfacción 2. Consumidores 5. Integración de metas 3. Utilidades 1.2. Presentación de la Teoría General de Sistemas (TGS)
  • 21. 1.3. Practicar uso del ABC Juego de negocio En base a la practica del juego de negocio, analizar y responder a las Siguientes preguntas: 1. Cuales son los pasos para establecer una empresa, desde la idea…. 2. Como funciona una empresa: que funciones realiza? 3. Cual es la finalidad de una empresa? 4. Que hace le empresario “entendiendo que esta asumiendo el rol en el juego 5. Qué provecho le saque al juego de negocio
  • 22. En base al juego de negocio razonar el funcionamiento, aplicar la teoría general de sistemas y graficar “dibujar” y describir los siguientes puntos: 1. Objetivos : razón por la cual el sistema opera 2.- Limites : el que pertenece y el que está fuera del sistema 3.- Contexto: Caracterización delambiente externo, donde el sistema opera 4.- Identificación de Componentes :componentes/segmentos y relaciones (flujos) 5.- Interacción: relación entre los componentes 6.- Identificación de Insumos (Inputs o entradas): elementos utilizados por el sistema, generados externamente 7.- Productos (outputs o salidas): resultados de la operación del sistema 8.- Subproductos: productos secundarios 1.4. Aplicar la TGS al Juego de Negocios
  • 23. Análisis y comprensión de la Unidad Logró alcanzar las competencias de la unidad?? Al finalizar la unidad el estudiante tendrá competencias para: • Conceptual (conocer) • Teoría General de Sistemas para la comprensión la dinámica de los negocios • El juego de negocio simulador del funcionamiento de un emprendimiento • Procedimental (hacer) • Aplicación de la simulación de negocios para analizar la función de las empresas en el mercado • Identificación de componentes de un negocio aplicando la TGS • Actitudinal (Ser) • Valora la importancia de la TGS para el análisis de sistemas complejos