Técnicas de estudio en mi proceso de aprendizaje

1. TECNICAS DE ESTUDIO EN MI
PROCESO DE APRENDIZAJE

2. TÉCNICAS DE ESTUDIO EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE
TÉCNICAS DE ESTUDIO
JUAN CARLOS VALENCIA ARBOLEDA
INGENIERÍA EN SEGURIDAD Y SALUD PARA EL TRABAJO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN MATEO
MÓDULO INTRODUCTORIO
NATALIA GUTIERREZ ACOSTA
02 DE AGOSTO 2020

3. TÉCNICAS DE ESTUDIO EN MI PROCESO DE APRENDIZAJE
Motivación
Entendiéndose como el motor que impulsa a una persona hacia la acción, en el
proceso de enseñanza aprendizaje va a jugar un papel importante, al ser la que le va a
permitir al estudiante asumir la responsabilidad del aprendizaje con agrado y gusto y
no como una obligación.

4. MOTIVACIÓN
Uso:
es esencial en todos los aspectos de la vida humana y una herramienta muy utilizada
por los psicólogos: -Motivación en el trabajo: mejora nuestro estatus profesional, nos
ayuda a alcanzar nuestros objetivos individuales y grupales, o superar nuestras
expectativas económicas.
Ventajas:
• incrementa el esfuerzo y su persistencia en la tarea.
• aumenta su iniciativa.
• mejora sus habilidades de procesamiento cognitivo
• mejora el desempeño general.

5. MOTIVACIÓN
• Forma de utilizarla en mi proceso de enseñanza o aprendizaje:
es un elemento indispensable a la hora de estudiar porque me ayuda a vencer
cualquier tipo de dificultad o contratiempo.
Estudiar no es una tarea sencilla, requiere de esfuerzo, ganas, perseverancia y sobre
todo motivación para vencer cualquier dificultad y avanzar hacia la meta.

6. ORGANIZACIÓN EN EL ESTUDIO
Incluye varios aspectos como son: contar con un lugar de trabajo apropiado; es decir,
tranquilo, lo suficientemente cómodo, bien iluminado, sin ruidos o estímulos que
lleven a la persona a que se distraiga, como por ejemplo el televisor, el celular o
música ruidosa o a un volumen muy alto

7. ORGANIZACIÓN EN EL ESTUDIO
Uso:
La planificación y organización del tiempo en el estudio” La organización del tiempo y
las tareas resulta un factor clave para estudiar mejor. Es muy importante elaborar un
calendario, fijar metas y objetivos o crear un plan para afianzar lo trabajado en clase y
reforzar a diario los conocimientos.
Ventajas:
• La especialización en cada área es mayor.
• Facilita el desempeño y eficiencia de cada trabajador.
• Mejor comunicación.
• Cada departamento realiza eficientemente su actividad específica.
• El trabajo manual es separado del trabajo intelectual.

8. ORGANIZACIÓN EN EL ESTUDIO
Forma de utilizarla en mi proceso de enseñanza o aprendizaje:
• Ten un horario realista.
• Compra una agenda y úsala.
• Mantén una buena alimentación y duerme.
• Ten hobbies que te ayuden a relajarte. ...
• Escucha música. ...
• Párate a pensar y meditar. ...
• Intenta evitar en la medida de lo posible aquellas personas que desorganizan tu
vida. ...

9. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Herrera Soria, J., & Zamora Guevara, N. (2014). ¿ Sabemos realmente que es la
motivación?. Correo Científico Médico, 18(1), 126-128.
Scagnoli, N. I. (2005). Estrategias para motivar el aprendizaje colaborativo en cursos a
distancia.
Pérez-Bustamante Ilander, G., & Sáenz Blanco, F. (2010). Autonomía laboral,
transferencia de conocimiento y motivación de los trabajadores como fuente de
ventajas competitivas. Cuadernos de Economía, 29(52), 183-212.
Azkonobieta, T., & Agiriano, M. A. E. (2005). Evolución, desarrollo y (auto)
organización. Un estudio sobre los principios filosóficos de la Evo-Devo. San
Sebastián: Universidad del País Vasco [Tesis Doctoral].
Sáiz, F. R. A. N. C. I. S. C. O. (1980). Experiencias en el uso de criterios de similitud en el
estudio de comunidades. Arch. Biol. Med. Exp, 13(14), 387-402.

10. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Esteban, M. L. (2006). El estudio de la salud y el género: las ventajas de un enfoque
antropológico y feminista. Salud colectiva, 2, 9-20.
Lara Flores, S. M. (1998). Nuevas experiencias productivas y nuevas formas de
organización flexible del trabajo en la agricultura mexicana.

11. GRACIAS