Este documento presenta las estrategias y acciones de la Escuela Básica República de Francia para mejorar la gestión pedagógica, el liderazgo, la convivencia escolar y la gestión de recursos. Describe cuatro estrategias clave en cada área, con acciones específicas como capacitar a los docentes, monitorear el progreso de los estudiantes, fomentar estilos de vida saludables, y determinar los recursos educativos necesarios.

1. EscuelaBásica Repúblicade Francia
“DondetodospodemosAprender”
Gestión Pedagógica
Estrategia 1: Capacitar a docentes según las necesidades detectadas para dar respuesta a las demandas
educativas en la cual estamos insertos.
Acciones:
 Capacitación en Neurociencias
 Capacitación EVALUA
 Detección de necesidades de capacitación
Estrategia 2: Fortalecer la Unidad de Apoyo pedagógico para abarcar toda la diversidad del aula. (Contratación
de profesionales, horas de articulación)
Acciones:
 Asistentes de aula
 Contrataciones UAP
 Encuentros deportivos, artísticos y culturales
 Jornadas de reflexión y articulación por ciclo
 Recorridos de Aprendizaje
 Talleres 2017
Estrategia 3: Visitas al aula focalizada, con su respectiva retroalimentación, para mejorar las prácticas y
efectividad de las prácticas docentes y su impacto en los estudiantes
Acciones:
 Acompañamiento al aula
 Acompañamiento apoyos
Estrategia 4: Monitoreo el avance curricular de todos los estudiantes a través de evaluaciones de diagnóstico,
proceso y final, siendo un medio para la toma de decisiones oportunas y pertinentes mejorando los procesos
educativos.
Acciones:
 Evaluaciones
 Evaluaciones con adecuaciones


2. EscuelaBásica Repúblicade Francia
“DondetodospodemosAprender”
Liderazgo
Estrategia 1: Análisis del PEI, con toda la comunidad educativa y su funcionalidad o posibles reestructuración
o actualización.
Acciones:
 Jornadas Comunidad Francia
 Jornadas de trabajo y reflexión pedagógica
Estrategia 2: Difusión e internalización de todos los planes que funcionan y se entrelazan en el
establecimiento, para que la comunidad educativa sea parte de cada uno de ellos y aporten en su
funcionamiento.
Acciones:
 Creación de planes
 Difusión de los planes
Estrategia 3: Promoción de estilos de vida saludable. Aprovechar todas las oportunidades que nos ofrece el
medio.
Acciones:
 Estilo de vida saludable festiva de la alimentación consciente.
 Murales vida saludable
Estrategia 4: Desarrollar variadas acciones y espacios de participación desarrollar estilos de vida saludable
Acciones:
 Actividades Masivas
 Compartiendo con las comunidades educativas de la comuna de Quintero
 Encuentro con Escuelas Rurales
 Escuela EDI

3. EscuelaBásica Repúblicade Francia
“DondetodospodemosAprender”
Convivencia Escolar
Estrategia 1: Fortalecer funcionamiento del equipo de Convivencia Escolar.
- Crear espacios educativos y recreativos adecuados para los estudiantes
Acciones:
 Educación Emocional “Niños más conscientes”
 Rincón de la calma
 Talleres de Formación Valórica
Estrategia 2: Promover instancias de fortalecimientos de lazos de cooperación, participación y compañerismo
de toda la Unidad Educativa, desarrollando sentido de pertenencia, hacia la escuela y la comunidad.
Acciones:
 Agendas Institucionales
 Aniversario
 Celebraciones y eventos de la CE
 Chaquetas Institucionales, uniformes y útiles de aseo
 Día de la inclusión
 Una comuna, una escuela

4. EscuelaBásica Repúblicade Francia
“DondetodospodemosAprender”
Gestión de Recursos
Estrategia 1: Determinar por departamentos los recursos educativos necesarios para estimular y potenciar los
aprendizajes. Mantener y actualizar en forma constante el inventario de los recursos educativos para su
préstamo y renovación si es necesario
Acciones:
 Inventario de Recursos didácticos
 Trabajo por departamentos
Estrategia 2: Determinar un encargado de compras para agilizar los procesos burocráticos de las adquisiciones
y tener los recursos en forma oportuna
Acciones:
 Encargado de procesos de compra
 Equipamiento Muebles
 Equipamiento tecnológico e insumos
 Materiales para el Trabajo Educativo
 Textos de Apoyo a la labor docente
Estrategia 3: Diseñar un plan de desarrollo laboral que permita contar con un equipo calificado y
motivado, el cual contribuya a lograr los objetivos planteados en el PEI.
Acciones:
 Plan de formación para asistentes de la educación
 Sensibilizar asistentes de la educación