Formulario o Rubrica para la evaluación de Software Educativos por el Experto en Informática

1. Profesor:
Instrumento de Evaluación de
Software Educativo
Especialista en Informática

2. Profesor:
Instrumento de Evaluación de Software Educativo
Especialista en Informática
Nombre del Software __________________________________Versión ___________________
Nombre del Evaluador _________________________________Fecha de Evaluación _________
Coordinador de la Evaluación ____________________________
Instrucciones:
El presente cuestionario está diseñado para evaluar
el rendimiento del software Educativo antes
mencionado.
Seleccione con un el criterio de valoración que
usted alcanza cada ítem
Valoración
MA: Muy de acuerdo
A: De Acuerdo
ND: Ni de acuerdo, Ni en desacuerdo
D: En desarrollo
NA: No aplica

3. Profesor:
Instalación MA A ND D TD NA
El Software incorpora un archivo ejecutable
El software consta por lo menos con dos idiomas para su instalación
El software tiene un Help (ayuda) integrada para su instalación
El software se ajusta a diferentes plataformas (Windows, Linux, Mac)
El software indica las especificaciones mínimas requeridas de una
computadora para su instalación
EL software permite instalarse en los sistemas Android, Iphone
El software permite la portabilidad
✓ Verificación de la compatibilidad, comprobar si cumple con los requisitos para la
instalación.
✓ Verificación de la integridad: se verifica si el paquete de software es original.
✓ Creación de los directorios requeridos.
✓ Deben usar diferentes usuarios para usar diferentes paquetes de software.
✓ Para ahorro y tiempo en la transmisión por internet o disco duro los paquetes vienen
empacados y comprimidos.
✓ Para ordenar el sistema y limitar daños en casos necesarios.
✓ El orden de cada sistema operativo puede tener un estándar de instalación para no tener
problemas.
✓ Se da a conocer con que parámetros se debe trabajar.
✓ Proceso de instalación confiable y seguro es una parte fundamental del desarrollo del
software.

4. Profesor:
Interfaz Gráfica MA A ND D TD NA
Dispone de Menú de diseño
Permite al usuario cambiar la interfaz
Consta con una paleta de colores accesibles al usuario
Consta con Alertas (sonidos) indicativos
Dispone de Iconos que por sí solo indican una acción o evento
Existe una barra de menú con la cual se puede interactuar y
configurar
El Software requiere el uso de Mouse (Ratón)
El software está basado para plataforma multimedios
La interfaz es amigable con el usuario (facilidad en su uso)
✓ Existencia de herramientas de ayuda y consulta.
✓ Diseño mediante el establecimiento de menús, barras de acciones e íconos de fácil acceso.
✓ Las interacciones se basarán en acciones sobre elementos de código visual o auditivo
(iconos, imágenes, mensaje de texto, etc…)
✓ Las operaciones serán rápidas, incrementales y reversibles, con efectos inmediatos.
✓ Facilidad de compresión, aprendizaje y uso.
✓ Permite al usuario interactuar con los contenidos.
✓ Facilita y ayuda al usuario a las búsquedas de recuperación de información.
✓ Ofrece al usuario el acceso a la parte del documento que le interesa y en la forma que desee.

5. Profesor:
Características Psicológicas MA A ND D TD NA
El Software es Motivador
El Software invita a los alumnos a lograr metas
El software desarrolla interés en los alumnos
El software logra satisfacción en los alumnos al lograr jugadas
exitosas
El software logra que los alumnos se sientan cómodos al utilizarlo
✓ Son interactivos contestan inmediato las acciones de los estudiantes.
✓ Son fáciles de usar.
✓ Ayuda a adquirir destreza.
✓ Despierta y mantiene la curiosidad del alumno.
✓ Favorece la idea del estudiante y su creatividad.
✓ Navegación e interacción.
✓ Calidad en los contenidos dirigidos a los alumnos.
✓ Un atractivo entorno audiovisual.
✓ Mayor orden y capacidad de compresión.

6. Profesor:
Características Técnicas MA A ND D TD NA
El Software permite la portabilidad
El software permite la impresión de resultados
El software permite guardar los resultados en (usb, Cds, discos, Sd)
Consta de Manuales con el idioma del usuario
Tiene Accesibilidad
Dispone de Garantía
Soporta errores de hardware y del usuario
✓ Debe satisfacer todas las especificaciones establecidas del cliente.
✓ Usabilidad, facilidad de aprendizaje debe ser sencillo de aprender.
✓ El software de calidad no debe tener efectos secundarios.
✓ No debería tener ningún defecto.
✓ El software debe de tener un uso eficaz del espacio de almacenamiento y el comando
ejecutar según los requisitos de tiempo deseado.
✓ Seguridad.
✓ Capacidad de intercambio de información con otras aplicaciones.
✓ Capacidad para llevar a cabo las mismas funciones en todos los entornos y plataforma.
✓ Capacidad de mantenimiento fácil para cualquier usuario.
✓ Fácil de aumentar nuevas funciones.
✓ Fácil para actualizar para nuevos trabajos.

7. Profesor:
Características Cognitivas MA A ND D TD NA
✓ Máxima rendimiento de habilidades y concepto básicos.
✓ Gran cantidad de información.
✓ Acceso y estimulación de la lectura.
✓ Actividades de aprendizaje en apropiado nivel y ritmo.
✓ Los alumnos progresarán a un ritmo más apropiado para ellos.
✓ Oportunidades de investigación.
✓ Mucho interés en su aprendizaje.
✓ Información que se enseña y aprende es actual.
✓ Proporción de herramienta cognitivas.
✓ Estimularán el desarrollo de habilidades metacognitivas y estrategias de aprendizaje en los
alumnos.

8. Responsable:
Profesor