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Adicción a las drogas
en Colombia
Por: Jaime Andrés García Vilaró
¿Qué se entiende por adicción?
Según la National Institute of Drug Abuse (2014) la adicción es una enfermedad
neurológica crónica que se caracteriza por la búsqueda y consumo compulsivo de
drogas a pesar de sus consecuencias nocivas.
NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento:
La ciencia de la adicción.
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el-
cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
Bases neurobiológicas
implicadas en la Adicción
Amígdala: estructura cerebral implicada en el procesamiento de las emociones.
Hipocampo: estructura cerebral implicada en la memoria y aprendizaje.
Corteza Prefrontal: estructura cerebral compleja que se encarga de regular
conductas y donde se llevan a cabo las funciones ejecutivas.
Núcleo Accumbens: Estructura cerebral que juega papeles importantes placenteros
(como la risa y la recompensa) y displacenteros (Como el miedo y ira)
Área Tegmental Ventral: estructura cerebral implicada en los sistemas de
recompensa.
A continuación se presenta un video denominado: El Cerebro Adicto, un video
divulgativo de la Universidad de Navarra (2012), España, explicando qué es la
adicción, bases neurobiológicas de esta y cómo se deteriora la vida sujeto
afectado.
“La adicción es muy similar a otras
enfermedades, como las enfermedades
cardiacas”. “Perturban el
funcionamiento normal y saludable del
órgano subyacente, tienen serias
consecuencias nocivas y son evitables y
tratables, pero en caso de no tratarlas,
pueden durar toda la vida”.
NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el
comportamiento: La ciencia de la adicción.
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-
el-cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
¿Entonces, Por qué las
personas caen en las drogas?
Para sentirse bien
Para sentirse mejor
Para desempeñar mejor
Por curiosidad y porque otros lo hacen
NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento: La
ciencia de la adicción.
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el-
cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
Drogas y adolescentes
“Como los adolescentes suelen tomar sus decisiones a partir de las
emociones y no del juicio y el raciocinio, es más probable que abusen
de las sustancias”. “El problema principal es que en esa etapa de
desarrollo el cerebro es mucho más vulnerable”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Problemas en la adolescencia
Depresión
Impulsividad
Deserción escolar
Bajo rendimiento escolar
Enfermedades de transmisión sexual
Problemas con la sexualidad (transexualidad y homosexualidad)
Embarazo en la adolescencia
Delincuencia juvenil
Rossi, P. (2008). Las drogas y los adolescentes.
(Editorial Tébar, S.L.., P. 302). España, Madrid. El
adolescente
Problemas en la adolescencia
Como bien afirma Pablo Rossi (2008), de no ser tratadas a tiempo estas
dificultades crean un campo propicio para las adicciones.
Rossi, P. (2008). Las drogas y los adolescentes.
(Editorial Tébar, S.L.., P. 302). España, Madrid. El
adolescente
Aporte sobre el cannabis y la juventud
En cuanto a los usos medicinales de la marihuana, la doctora Medina
Mora señala: “Todo este asunto de la marihuana medicinal realmente
confunde a los jóvenes”. Si bien anteriormente pudieron exagerarse los
daños que provoca, esto no significa que sea una droga inocua.
Asimismo, es un error pensar que, por ser un producto natural, no hace
daño. “La heroína y el opio también provienen de productos naturales y
causan una dependencia terrible”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo
ves, 177. PP 10 – 14.
Drogas y adolescentes
“La organización mundial de la salud ha señalado cinco razones principales
por las que un adolescente puede acercarse al consumo de drogas”:
• Para sentirse bien y tomar sus propias decisiones
• Para ser aceptado
• Para relajarse y sentirse bien
• Porque le atrae el riesgo y es una señal de rebeldía
• Por curiosidad
Muriel, S., Aguirre, M., Varela, C & Cruz, S. (2013).
Comportamientos alarmantes infantiles y juveniles.
(ediciones Euroméxico., P, 302). Drogadicción
Drogas conocidas
• Nicotina
• Alcohol
• Marihuana
• Inhalantes
• Cocaína
• Heroína
Nicotina
“Estimulante que se encuentra en cigarros y otras formas de tabaco”. “Es muy
adictiva y al fumarse eleva el riesgo de cáncer y problemas cardiovasculares”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Alcohol
“Su consumo puede dañar el cerebro y la mayoría de los órganos”. “Las áreas
cerebrales especialmente vulnerables a esta droga son la corteza cerebral
(funciones ejecutivas), el hipocampo (memoria y aprendizaje) y el cerebelo
(coordinación de movimientos)”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Marihuana
“Puede dañar la memoria y el aprendizaje de corto plazo, la capacidad de
concentración y la coordinación”. “Aumenta el ritmo cardíaco y puede
perjudicar los pulmones, así como elevar el riesgo de desarrollar psicosis en
personas vulnerables”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Inhalantes
“Sustancias volátiles que se encuentran en muchos productos caseros,
como pinturas, pegamentos y algunos aerosoles”. “Son
extremadamente tóxicos y pueden dañar el corazón, los riñones, los
pulmones y el cerebro”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Cocaína
“Estimulante que por la brevedad de sus efectos se suele consumir
varias veces en una sola sesión”. “Puede provocar graves
consecuencias médicas relacionadas con el corazón y los sistemas
respiratorio, nervioso y digestivo”.
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP
10 – 14.
Heroína
Los efectos derivados de la euforia, principalmente durante los primeros
30 minutos son la hiperestimulación, la sensación de menos cansancio y
un estado de mayor alerta mental.
Existen también efectos específicos dependiendo de la vía de
administración. La vía intranasal puede ocasionar: anosmia, disfonía y
disfunción en la deglución. La vía oral puede ocasionar isquemia
intestinal y la inyectada: alergias, VIH, hepatitis y otras infecciones.
Del bosque, Jesús; Fuentes, Alba; y colaboradores.
(2014). La cocaína: Consumo y consecuencias.
Las drogas en Colombia
Según la última encuesta nacional de consumo de drogas liderada por los
Ministerios de Salud y Justicia - Observatorio de Drogas de Colombia – ODC,
el porcentaje de personas que recurrieron, por lo menos una vez en la vida, al
uso de sustancias ilícitas como marihuana, basuco, éxtasis o heroína, pasó
de 8,6% en el año 2008 a 12,17% en el 2013.
Un estudio similar, focalizado en estudiantes universitarios, indica que el
consumo de marihuana, alguna vez en la vida, pasó de 11,21% en el año 2009
a 15,01% en el 2012. Observatorio de drogas en Colombia. (2015). Fuente:
https://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/odc-libro-
blanco/OD0100311215_reporte_de_drogas_de_colombia.pdf
Las Drogas en Colombia
El LSD, que sistemáticamente aparecía en las encuestas con prevalencias de
uso mínimas, en 2012 muestra un aumento importante en población
universitaria.
En la última encuesta de estudiantes universitarios, el consumo de LSD
registra una prevalencia de vida del 4,9% y de 3,1% y casi 1% en prevalencia
de último año y último mes, respectivamente. Tales registros de consumo
reciente y actual de LSD la convierten en la segunda sustancia ilícita más
consumida entre los universitarios, después de la marihuana.
Observatorio de drogas en Colombia. Fuente:
http://www.odc.gov.co/problematica-
drogas/consumo-drogas/situacion-consumo
¿Qué es LSD?
LSD son las siglas en inglés de la dietilamida de ácido lisérgico.
Esta es una droga ilegal que se presenta en forma de polvo blanco o de
un líquido claro sin color.
Está disponible en forma de polvo, líquido, tableta o cápsula. El LSD
normalmente se ingiere por vía oral. Algunas personas lo inhalan por la
nariz (aspirado) o lo inyectan en una vena (disparado).
Medline Plus (2016). Fuente:
https://medlineplus.gov/spanish/ency/patientinstr
uctions/000795.htm
Efectos dañinos del LSD
El LSD puede dañar el cuerpo de diferentes maneras y puede llevar a
padecimientos como:
Aumento en el ritmo cardíaco, la presión sanguínea, la frecuencia
respiratoria y la temperatura corporal
Insomnio, inapetencia, temblores y sudoración
Problemas mentales que incluyen ansiedad, depresión y esquizofrenia
Medline Plus (2016). Fuente:
https://medlineplus.gov/spanish/ency/patientinstr
uctions/000795.htm
Recomendación
Nunca decirle a la persona que deje de fumar, que te vas a hacer daño o
parecido.
¿Por qué?
Porque, explicado antes que estas sustancias inhiben las tensiones (estrés y
ansiedad en la persona), el decir esto conlleva a que la persona se vuelva a
sentir mal y por consiguiente, como se encuentra condicionada a consumir
drogas, esta tenderá a consumir más.
Efectos de las drogas
Explicado antes que las drogas liberan dopamina en el cerebro y que esta
sustancia está asociada a efectos placenteros, las personas cuando las
ingieren sienten sensaciones de calma, de relajación, inhibición de dolor, etc.
Esto no significa que la adicción no sea un problema como tal, sin embargo a
la persona hay que ofrecerle comprensión para que sienta que entienden su
situación y que no se sienta solo(a) y poco a poco se genere una cohesión
familiar.
¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE
ACUDIR A TRATAMIENTO?
1. Esperar un momento adecuado
2. No criticar, no juzgar, no culpar
3. No emplear tonos de voz recriminatorios
4. Hacer explícitas las consecuencias que se están desprendiendo de sus
consumos
5. Hacer explícito cómo su patrón de consumo ha ido cambiando: frecuencia de
consumo, cantidad de consumo...
6. Hacerle reflexionar sobre qué pasará, cómo se encontrará si continúa su
consumo dentro de unos años si él/ ella no hace nada para resolver su
problema
Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los
problemas de drogas. (Editorial Descleé De
Brouwer., P, 133). España
¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE
ACUDIR A TRATAMIENTO?
1. No emplear términos como alcohólico, cocainómano, drogadicto,
toxicómano... pues tienen un alto componente de rechazo
2. Hacerle saber que estarás a su lado para ayudarle, siempre y cuando él/
ella quiera hacer algo para solucionar la situación en la que se hayan
inmerso
3. No dar ultimatums si no somos capaces de llevar a cabo las
consecuencias con que “amenazamos”.
4. Uso de la fórmula “tú y yo sabemos”
5. Uso de los “mensajes yo”
Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los
problemas de drogas. (Editorial Descleé De
Brouwer., P, 133). España
¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE
ACUDIR A TRATAMIENTO?
1. Dejar las acusaciones de lado, y usar “sé que no te encuentras bien”
2. Cambiar de estrategia
3. Si todo esto falla, plantearnos que es su decisión y que hasta que él/ ella
no quiera, las cosas no podrán cambiar. De tal modo que podemos seguir
“soportando” la situación o podemos decidir “alejarnos” de ésta.
Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los
problemas de drogas. (Editorial Descleé De
Brouwer., P, 133). España
¿Qué mecanismos preventivos existen?
1. Autocontrol
2. Información
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6. Políticas contra el uso de drogas
Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo
ves, 177. PP 10 – 14.
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Adicción Colombia

  • 1. Adicción a las drogas en Colombia Por: Jaime Andrés García Vilaró
  • 2. ¿Qué se entiende por adicción? Según la National Institute of Drug Abuse (2014) la adicción es una enfermedad neurológica crónica que se caracteriza por la búsqueda y consumo compulsivo de drogas a pesar de sus consecuencias nocivas. NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento: La ciencia de la adicción. https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el- cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
  • 3. Bases neurobiológicas implicadas en la Adicción Amígdala: estructura cerebral implicada en el procesamiento de las emociones. Hipocampo: estructura cerebral implicada en la memoria y aprendizaje. Corteza Prefrontal: estructura cerebral compleja que se encarga de regular conductas y donde se llevan a cabo las funciones ejecutivas. Núcleo Accumbens: Estructura cerebral que juega papeles importantes placenteros (como la risa y la recompensa) y displacenteros (Como el miedo y ira) Área Tegmental Ventral: estructura cerebral implicada en los sistemas de recompensa.
  • 4. A continuación se presenta un video denominado: El Cerebro Adicto, un video divulgativo de la Universidad de Navarra (2012), España, explicando qué es la adicción, bases neurobiológicas de esta y cómo se deteriora la vida sujeto afectado.
  • 5.
  • 6. “La adicción es muy similar a otras enfermedades, como las enfermedades cardiacas”. “Perturban el funcionamiento normal y saludable del órgano subyacente, tienen serias consecuencias nocivas y son evitables y tratables, pero en caso de no tratarlas, pueden durar toda la vida”. NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento: La ciencia de la adicción. https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas- el-cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
  • 7. ¿Entonces, Por qué las personas caen en las drogas? Para sentirse bien Para sentirse mejor Para desempeñar mejor Por curiosidad y porque otros lo hacen NIDA (2014). Las drogas, el cerebro y el comportamiento: La ciencia de la adicción. https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el- cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion
  • 8. Drogas y adolescentes “Como los adolescentes suelen tomar sus decisiones a partir de las emociones y no del juicio y el raciocinio, es más probable que abusen de las sustancias”. “El problema principal es que en esa etapa de desarrollo el cerebro es mucho más vulnerable”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 9. Problemas en la adolescencia Depresión Impulsividad Deserción escolar Bajo rendimiento escolar Enfermedades de transmisión sexual Problemas con la sexualidad (transexualidad y homosexualidad) Embarazo en la adolescencia Delincuencia juvenil Rossi, P. (2008). Las drogas y los adolescentes. (Editorial Tébar, S.L.., P. 302). España, Madrid. El adolescente
  • 10. Problemas en la adolescencia Como bien afirma Pablo Rossi (2008), de no ser tratadas a tiempo estas dificultades crean un campo propicio para las adicciones. Rossi, P. (2008). Las drogas y los adolescentes. (Editorial Tébar, S.L.., P. 302). España, Madrid. El adolescente
  • 11. Aporte sobre el cannabis y la juventud En cuanto a los usos medicinales de la marihuana, la doctora Medina Mora señala: “Todo este asunto de la marihuana medicinal realmente confunde a los jóvenes”. Si bien anteriormente pudieron exagerarse los daños que provoca, esto no significa que sea una droga inocua. Asimismo, es un error pensar que, por ser un producto natural, no hace daño. “La heroína y el opio también provienen de productos naturales y causan una dependencia terrible”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 12. Drogas y adolescentes “La organización mundial de la salud ha señalado cinco razones principales por las que un adolescente puede acercarse al consumo de drogas”: • Para sentirse bien y tomar sus propias decisiones • Para ser aceptado • Para relajarse y sentirse bien • Porque le atrae el riesgo y es una señal de rebeldía • Por curiosidad Muriel, S., Aguirre, M., Varela, C & Cruz, S. (2013). Comportamientos alarmantes infantiles y juveniles. (ediciones Euroméxico., P, 302). Drogadicción
  • 13. Drogas conocidas • Nicotina • Alcohol • Marihuana • Inhalantes • Cocaína • Heroína
  • 14. Nicotina “Estimulante que se encuentra en cigarros y otras formas de tabaco”. “Es muy adictiva y al fumarse eleva el riesgo de cáncer y problemas cardiovasculares”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 15. Alcohol “Su consumo puede dañar el cerebro y la mayoría de los órganos”. “Las áreas cerebrales especialmente vulnerables a esta droga son la corteza cerebral (funciones ejecutivas), el hipocampo (memoria y aprendizaje) y el cerebelo (coordinación de movimientos)”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 16. Marihuana “Puede dañar la memoria y el aprendizaje de corto plazo, la capacidad de concentración y la coordinación”. “Aumenta el ritmo cardíaco y puede perjudicar los pulmones, así como elevar el riesgo de desarrollar psicosis en personas vulnerables”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 17. Inhalantes “Sustancias volátiles que se encuentran en muchos productos caseros, como pinturas, pegamentos y algunos aerosoles”. “Son extremadamente tóxicos y pueden dañar el corazón, los riñones, los pulmones y el cerebro”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 18. Cocaína “Estimulante que por la brevedad de sus efectos se suele consumir varias veces en una sola sesión”. “Puede provocar graves consecuencias médicas relacionadas con el corazón y los sistemas respiratorio, nervioso y digestivo”. Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.
  • 19. Heroína Los efectos derivados de la euforia, principalmente durante los primeros 30 minutos son la hiperestimulación, la sensación de menos cansancio y un estado de mayor alerta mental. Existen también efectos específicos dependiendo de la vía de administración. La vía intranasal puede ocasionar: anosmia, disfonía y disfunción en la deglución. La vía oral puede ocasionar isquemia intestinal y la inyectada: alergias, VIH, hepatitis y otras infecciones. Del bosque, Jesús; Fuentes, Alba; y colaboradores. (2014). La cocaína: Consumo y consecuencias.
  • 20. Las drogas en Colombia Según la última encuesta nacional de consumo de drogas liderada por los Ministerios de Salud y Justicia - Observatorio de Drogas de Colombia – ODC, el porcentaje de personas que recurrieron, por lo menos una vez en la vida, al uso de sustancias ilícitas como marihuana, basuco, éxtasis o heroína, pasó de 8,6% en el año 2008 a 12,17% en el 2013. Un estudio similar, focalizado en estudiantes universitarios, indica que el consumo de marihuana, alguna vez en la vida, pasó de 11,21% en el año 2009 a 15,01% en el 2012. Observatorio de drogas en Colombia. (2015). Fuente: https://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/odc-libro- blanco/OD0100311215_reporte_de_drogas_de_colombia.pdf
  • 21. Las Drogas en Colombia El LSD, que sistemáticamente aparecía en las encuestas con prevalencias de uso mínimas, en 2012 muestra un aumento importante en población universitaria. En la última encuesta de estudiantes universitarios, el consumo de LSD registra una prevalencia de vida del 4,9% y de 3,1% y casi 1% en prevalencia de último año y último mes, respectivamente. Tales registros de consumo reciente y actual de LSD la convierten en la segunda sustancia ilícita más consumida entre los universitarios, después de la marihuana. Observatorio de drogas en Colombia. Fuente: http://www.odc.gov.co/problematica- drogas/consumo-drogas/situacion-consumo
  • 22. ¿Qué es LSD? LSD son las siglas en inglés de la dietilamida de ácido lisérgico. Esta es una droga ilegal que se presenta en forma de polvo blanco o de un líquido claro sin color. Está disponible en forma de polvo, líquido, tableta o cápsula. El LSD normalmente se ingiere por vía oral. Algunas personas lo inhalan por la nariz (aspirado) o lo inyectan en una vena (disparado). Medline Plus (2016). Fuente: https://medlineplus.gov/spanish/ency/patientinstr uctions/000795.htm
  • 23. Efectos dañinos del LSD El LSD puede dañar el cuerpo de diferentes maneras y puede llevar a padecimientos como: Aumento en el ritmo cardíaco, la presión sanguínea, la frecuencia respiratoria y la temperatura corporal Insomnio, inapetencia, temblores y sudoración Problemas mentales que incluyen ansiedad, depresión y esquizofrenia Medline Plus (2016). Fuente: https://medlineplus.gov/spanish/ency/patientinstr uctions/000795.htm
  • 24. Recomendación Nunca decirle a la persona que deje de fumar, que te vas a hacer daño o parecido. ¿Por qué? Porque, explicado antes que estas sustancias inhiben las tensiones (estrés y ansiedad en la persona), el decir esto conlleva a que la persona se vuelva a sentir mal y por consiguiente, como se encuentra condicionada a consumir drogas, esta tenderá a consumir más.
  • 25. Efectos de las drogas Explicado antes que las drogas liberan dopamina en el cerebro y que esta sustancia está asociada a efectos placenteros, las personas cuando las ingieren sienten sensaciones de calma, de relajación, inhibición de dolor, etc. Esto no significa que la adicción no sea un problema como tal, sin embargo a la persona hay que ofrecerle comprensión para que sienta que entienden su situación y que no se sienta solo(a) y poco a poco se genere una cohesión familiar.
  • 26. ¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE ACUDIR A TRATAMIENTO? 1. Esperar un momento adecuado 2. No criticar, no juzgar, no culpar 3. No emplear tonos de voz recriminatorios 4. Hacer explícitas las consecuencias que se están desprendiendo de sus consumos 5. Hacer explícito cómo su patrón de consumo ha ido cambiando: frecuencia de consumo, cantidad de consumo... 6. Hacerle reflexionar sobre qué pasará, cómo se encontrará si continúa su consumo dentro de unos años si él/ ella no hace nada para resolver su problema Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los problemas de drogas. (Editorial Descleé De Brouwer., P, 133). España
  • 27. ¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE ACUDIR A TRATAMIENTO? 1. No emplear términos como alcohólico, cocainómano, drogadicto, toxicómano... pues tienen un alto componente de rechazo 2. Hacerle saber que estarás a su lado para ayudarle, siempre y cuando él/ ella quiera hacer algo para solucionar la situación en la que se hayan inmerso 3. No dar ultimatums si no somos capaces de llevar a cabo las consecuencias con que “amenazamos”. 4. Uso de la fórmula “tú y yo sabemos” 5. Uso de los “mensajes yo” Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los problemas de drogas. (Editorial Descleé De Brouwer., P, 133). España
  • 28. ¿CÓMO ABORDAR A ALGUIEN QUE NO QUIERE ACUDIR A TRATAMIENTO? 1. Dejar las acusaciones de lado, y usar “sé que no te encuentras bien” 2. Cambiar de estrategia 3. Si todo esto falla, plantearnos que es su decisión y que hasta que él/ ella no quiera, las cosas no podrán cambiar. De tal modo que podemos seguir “soportando” la situación o podemos decidir “alejarnos” de ésta. Del Nogal, M. (2009). El tratamiento de los problemas de drogas. (Editorial Descleé De Brouwer., P, 133). España
  • 29. ¿Qué mecanismos preventivos existen? 1. Autocontrol 2. Información 3. Relaciones positivas 4. Cohesión comunitaria 5. Supervisión y apoyo paterno 6. Políticas contra el uso de drogas Guerrero, V. (2013). Cerebro adicto. Cómo ves, 177. PP 10 – 14.