1. Evalúan las exposiciones orales y escritas propias y ajenas, son capaces de emitir juicios críticos acerca de su forma y contenido, y de apreciar su valor como medio de transmisión cultural . Aplicaciones web 2.0 utilizada Aprendizaje Esperado Youtube Blogspot Facebook Unidad I Segundo Medio: Texto Expositivo Estos tipos de aplicaciones Web 2.0 permiten a los alumnos mantenerse comunicados, compartir enlaces y videos, retroalimentar lo expuesto por otros de forma asincrónica. Además en el área pedagógica permite generar de forma didáctica el desarrollo de contenidos fuera del aula e interesar a los alumnos, pues las herramientas computacionales motiva su interés y de esta forma su aprendizaje. Primero: Los alumnos deben generar una exposición de una temática de su elección en el que utilicen la estructura base del texto expositivo. Segundo: Los alumnos deben grabar una presentación en video, en relación a una temática elegida. Tercero: los alumnos deben socializar sus presentaciones en Youtube, Blog Facebook. Cuarto: Tanto el profesor como los alumnos deben comentar y retroalimentar las presentaciones de sus compañeros, entregando opiniones en relación a los aspectos formales, como del tema expuesto. Quinto: Cada alumno debe realizar una reflexión personal en la aplicación que eligió, cerca del uso de estas aplicaciones para desarrollar su exposición. Estrategia Instruccional ¿Cómo? ¿Por qué Los usaría?

2. Interacciones A) Estudiante con él mismo. El alumno debe organizar sus ideas, elegir un tema de su interés personal y buscar la forma de estructurarlo. B) Estudiante- Estudiante Los alumnos retroalimentan las exposiciones de sus compañeros. C) Estudiante- Profesor El profesor también retroalimenta las exposiciones de sus alumnos, opinando en relación al nivel de acertividad de cada alumno al realizar su trabajo. E)Estudiante- Contenido Los alumnos aplican un contenido de su interés, pero además al estructurar ese contenido, aplican la temática de la Unidad I de Segundo Medio: Texto Expositivo. D) Estudiante- Interfaz Los alumnos deberán utilizar e interactuar con las aplicaciones web, aprendiendo a utilizarlas e integrando su contenido semántico.