1. Especialización Docente de Nivel Superior en
Educación y Tic

2. LENGUA
1°año Nivel Secundario de la Provincia de
San Luis

3. El uso de las Tic en el aula es fundamental, si queremos
que los alumnos aprendan significativamente.
El presente Proyecto, intenta acercar al alumno a la
adquisición de la Lengua a través de la creación de un
grupo cerrado de Facebook.
El docente administrador del grupo, guiará a los
alumnos con lecturas complementarias, proyectos,
páginas educativas, etc. a través de diferentes link.
El objetivo principal es que los alumnos puedan
apropiarse del conocimiento de una manera más
significativa y dinámica.

4. MARÍA ALEJANDRA BERTONATI
ALUMNOS DE 1° AÑO DEL SECUNDARIO

5. Aplicar diferentes programas como Power
Point, word, et.
Desarrollar habilidades en el uso de la
tecnología.
Trabajar colaborativamente entre alumnos.
Reflexionar acerca del uso seguro en la red.
Valorar el espacio creado área el intercambio.
Favorecer el aprendizaje a través de una red
social.

6. Se utilizará la red social Facebook, ya que
los alumnos están familiarizados con la
misma y es representativa para ellos.

8. El docente y los propios alumnos
integrarán a nuevos miembros.
Observación y lectura de distintas
actividades compartidas.
Participación en los post, a través de
comentarios o devoluciones.
Realización de trabajos utilizando las
aplicaciones mencionadas.
Lectura de textos virtuales.
Docente a cargo

9. El Proyecto se trabajará en el
presente año, durante el tercer
trimestre. En dos etapas
ETAPA1
Invitación
y
preparación
ETAPA2
Puesta en
marcha

10. Se evaluará:
*Uso correcto del grupo.
* Predisposición para adquirir nuevos conocimientos.
* Participación activa del grupo.
*Observación directa.
*Evaluación de proceso.
*Escala de calificaciones.

11. Se verbalizará con los alumnos de la
importancia de estar seguros en la red.
A través de la aplicación youtuve investigarán
diferentes formas de estar seguros.
Expondrán su experiencia en forma grupal, en
forma de debate.

12. https://www.facebook.com/groups/688887024470455/

13. El mundo virtual, sin dudas es parte de nuestras
vidas. Los alumnos no escapan a esa realidad y
son activos integrantes de ese mundo.
Como adultos-educadores necesitamos dirigir
nuestra enseñanza hacia ese camino.
De nosotros depende que ellos comprendan el
peligro que supone exponer nuestra identidad.
Adherir y acompañar es la nueva misión que
tenemos, transitando juntos este camino
podremos elaborar una nueva forma de
comunicación entre educando y educadores.