1. ⁸UNIVUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIA E INGENIERÍA EN ALIMENTOS Y
BIOTECNOLOGÍA
CARRERA DE BIOTECNOLOGÍA
GENÉTICA
Datos Informativos:
Integrantes: Cajiao Naomi, Lalaleo Josué, Méndez Tomás, Romero Nathaly, Silva Bryan
Nivel: Cuarto Paralelo: “B”
Docente: Ing. Helena de la Torre Auxiliar: Ing. Giovanni Freire
Fecha: 20 de noviembre de 2021 Ciclo Académico: 2021-2022
1. TEMA:
PÁGINA WEB DROSOPHILA
2. OBJETIVOS
2.1 General
• Por medio de la página web Puffin, analizar de manera interactiva y teórica el
ligamiento que se puede dar en especies de Drosophila melanogaster.
2.2 Específicos
• Establecer distintas combinaciones de alelos con sus características fenotípicas y
como influyen en generaciones posteriores.
• Determinar las proporciones de los genotipos obtenidos de Drosophila melanogaster
de dos genreaciones
3. INTRODUCCIÓN
En la investigación de sistemas biológicos es común el uso de modelos animales para
observar su comportamiento frente a cambios ambientales, genéticos, enfermedades y
fármacos. Sin embargo, su empleo se ve limitado por los principios éticos (Barrios et al., 2011),
y similitudes fisiológicas y anatómicas con el ser humano (Barré-Sinoussi y Montagutelli,
2015). La mosca de la fruta (Drosophilia) es un modelo animal que fue utilizado por primera
vez por Thomas Hunt Morgan para demostrar la teoría cromosómica y a partir de allí
desencadenó una serie de investigaciones básicas utilizando este modelo (Tolwinski, 2017).
El interés en Drosophilia está dado por la similitud de su genética con los mamíferos, en
cuanto a la regulación de metabolismo, crecimiento y comportamiento en respuesta al medio
ambiente (Koyama et al., 2020). Su potencial uso en la genética funcional es debido a que pose
2. solo cuatro pares de cromosomas facilitando su secuenciación completa, además su tiempo de
vida es corto, es fácil mantener sus cultivos por sus reducidos requerimientos dado su tamaño
y su fácil caracterización (alas, color, etc) (Simmons, Hannah. (2019). Esto permite mejorar la
comprensión de los mecanismos genéticos y generar inferencias sobre la genética de
poblaciones (Haudry et al., 2020).
La presente práctica busca aprovechar las ventajas del uso de Drosophilia para evidenciar
los caracteres fenotípicos que se presentan al realizar cruces entre moscas con un genotipo
determinado por el usuario. Con el fin de constatar los principios mendelianos y no
mendelianos y apreciar la proporción de expresión y la conservación de las características a
través de las generaciones filiales.
3. 4. RESULTADOS
Tabla 1
Nomenclatura utilizada sobre los caracteres para la Tabla 2.
Característica Tipos
Pelo rígido
Letra de
representación
+ F SV SN SS SB
Antenas
4. Letra de
representación
+ AR
Color de ojos
Letra de
representación
+ BW PR SE W
Forma de los ojos
Letra de
representación
+ B EY L S
Tamaño del ala
Letra de
representación
+ AP M VG
5. Forma del ala
Letra de
representación
+ CY C DP SD
Venas del ala
Letra de
representación
+
CV
RI
Ángulo del ala
Letra de
representación
+ D
6. Color de la mosca
Letra de representación + BL E S T Y
Fuente: Elaboración propia (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el simulador sciencecourseware)
7. Tabla 2
Entrecruzamiento 1, características fenotípicas de la madre y el padre F1
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 3
Entrecruzamiento 1, resultados obtenidos para F1.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: AR, L,
M
3 0.003
Female: L, M, D 10 0.0099
Male: F, AR, L,
M
5 0.0049
Female: AR, L,
M, CY
7 0.0069
Male: F, L, M, D 11 0.0109
Female: AR, L,
M, D
246 0.2431
Female: L, M,
CY, D
7 0.0069
Male: F, AR, L,
M, CY
8 0.0079
Male: F, AR, L,
M, D
260 0.2569
Male: F, L, M,
CY, D
9 0.0089
Female: AR, L,
M, CY, D
208 0.2055
Male: F, AR, L,
M, CY, D
238 0.2352
8. Total 1012 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 4
Entrecruzamiento 1, características fenotípicas de la madre y el padre F2
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 5
Entrecruzamiento 1, resultados obtenidos para F2.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: M 1 0.001
Male: M 1 0.001
Female: F, M 1 0.001
Male: F, M 2 0.002
Female: AR, M 3 0.0029
Male: AR, M 1 0.001
Female: PR, M 1 0.001
Male: PR, M 1 0.001
Female: L, M 5 0.0049
Male: L, M 5 0.0049
Female: M, D 2 0.002
Male: M, D 4 0.0039
Female: F, AR,
M
5 0.0049
Male: F, AR, M 2 0.002
Female: F, PR, M 2 0.002
Male: F, PR, M 1 0.001
Female: AR, PR,
M
18 0.0176
Male: AR, PR, M 17 0.0166
9. Female: F, L, M 4 0.0039
Male: F, L, M 4 0.0039
Female: AR, L,
M
62 0.0605
Male: AR, L, M 55 0.0537
Female: PR, L, M 1 0.001
Male: PR, L, M 1 0.001
Female: F, M, D 3 0.0029
Male: F, M, D 4 0.0039
Female: AR, M,
D
2 0.002
Male: AR, M, D 3 0.0029
Female: PR, M,
D
22 0.0215
Male: PR, M, D 17 0.0166
Female: L, M, D 50 0.0488
Male: L, M, D 52 0.0507
Female: F, AR,
PR, M
25 0.0244
Male: F, AR, PR,
M
19 0.0185
Female: F, AR, L,
M
55 0.0537
Male: F, AR, L,
M
55 0.0537
Female: F, PR, L,
M
1 0.001
Male: F, PR, L,
M
1 0.001
Female: AR, PR,
L, M
2 0.002
Male: AR, PR, L,
M
4 0.0039
Female: F, AR,
M, D
1 0.001
Male: F, AR, M,
D
5 0.0049
Female: F, PR,
M, D
18 0.0176
Male: F, PR, M,
D
15 0.0146
Female: AR, PR,
M, D
20 0.0195
Male: AR, PR,
M, D
16 0.0156
10. Female: F, L, M,
D
59 0.0576
Male: F, L, M, D 45 0.0439
Female: AR, L,
M, D
55 0.0537
Male: AR, L, M,
D
86 0.0839
Female: PR, L,
M, D
1 0.001
Male: PR, L, M,
D
6 0.0059
Female: F, AR,
PR, L, M
2 0.002
Male: F, AR, PR,
L, M
3 0.0029
Female: F, AR,
PR, M, D
17 0.0166
Male: F, AR, PR,
M, D
20 0.0195
Female: F, AR, L,
M, D
57 0.0556
Male: F, AR, L,
M, D
66 0.0644
Female: F, PR, L,
M, D
1 0.001
Male: F, PR, L,
M, D
4 0.0039
Female: AR, PR,
L, M, D
6 0.0059
Male: AR, PR, L,
M, D
2 0.002
Female: F, AR,
PR, L, M, D
3 0.0029
Male: F, AR, PR,
L, M, D
3 0.0029
Total 1025 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
11. Tabla 6
Entrecruzamiento 2, F1 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 7
Entrecruzamiento 2, F1 características fenotípicas de la madre y el padre.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: SN, W,
B, SD, RI, T
158 0.1637
Male: SN, W, B,
SD, RI, T
158 0.1637
Female: SN, W,
B, SD, RI, D, T
309 0.3202
Male: SN, W, B,
SD, RI, D, T
340 0.3523
Total 965 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 8
Entrecruzamiento 2, F2 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
12. Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 9
Entrecruzamiento 2, F2 características fenotípicas de la madre y el padre.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: SN, W,
B, VG, T
138 0.1368
Male: SN, W, B,
VG, T
134 0.1328
Female: SN, W,
B, SD, RI, T
128 0.1269
Male: SN, W, B,
SD, RI, T
134 0.1328
Female: SN, W,
B, SD, RI, D, T
228 0.226
Male: SN, W, B,
SD, RI, D, T
247 0.2448
Total 1009 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 10
Entrecruzamiento 3, F1 características fenotípicas de la madre y el padre.
13. Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 11
Entrecruzamiento 3, resultados obtenidos para F1.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: AR, C,
CV
3 0.003
Female: C, CV,
D
4 0.004
Female: AR, ST,
C, CV
14 0.0139
Female: AR, C,
CV, D
154 0.1525
Female: ST, C,
CV, D
12 0.0119
Male: AR, C,
CV, Y
3 0.003
Male: C, CV, D,
Y
5 0.005
Female: AR, ST,
C, CV, D
306 0.303
Male: AR, ST, C,
CV, Y
11 0.0109
Male: AR, C,
CV, D, Y
151 0.1495
14. Male: ST, C, CV,
D, Y
13 0.0129
Male: AR, ST, C,
CV, D, Y
334 0.3307
Total 1010 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 12
Entrecruzamiento 3, F2 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 13
Entrecruzamiento 3, resultados obtenidos para F2.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female: AP 3 0.003
Male: AP 2 0.002
Female: SS,
AP
15 0.0149
Male: SS, AP 23 0.0228
Female: AR,
AP
39 0.0387
Male: AR,
AP
39 0.0387
Female: C,
CV
7 0.0069
17. Male: SS,
BW, C, CV,
Y
8 0.0079
Female: AR,
BW, C, CV,
Y
37 0.0367
Male: AR,
BW, C, CV,
Y
42 0.0417
Female: SS,
AR, BW, C,
CV, Y
4 0.004
Male: SS,
AR, BW, C,
CV, Y
1 0.001
Total 1008 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 14
Entrecruzamiento 4, F1 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 15
Entrecruzamiento 4, resultados obtenidos para F1.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female:
SV, AR,
SE, BL
58 0.055
18. Female:
SV, SE,
D, BL
56 0.0531
Male:
SV, AR,
SE, M,
BL
62 0.0588
Female:
SV, AR,
SE, CY,
BL
100 0.0949
Female:
SV, AR,
SE, D,
BL
57 0.0541
Male:
SV, SE,
M, D, BL
51 0.0484
Female:
SV, SE,
CY, D,
BL
142 0.1347
Male:
SV, AR,
SE, M,
CY, BL
117 0.111
Male:
SV, AR,
SE, M, D,
BL
60 0.0569
Female:
SV, AR,
SE, CY,
D, BL
117 0.111
Male:
SV, SE,
M, CY,
D, BL
123 0.1167
Male:
SV, AR,
SE, M,
CY, D,
BL
111 0.1053
Total 1054 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en
el simulador sciencecourseware)
Tabla 16
19. Entrecruzamiento 4, F2 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en
el simulador sciencecourseware)
Tabla 17
Entrecruzamiento 4, resultados obtenidos para F2.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female:
SV, SE,
BL
15 0.0138
Male:
SV, SE,
BL
24 0.0221
Female:
SV, EY,
BL
6 0.0055
Male:
SV, EY,
BL
9 0.0083
Female:
SV, AR,
SE, BL
27 0.0249
Male:
SV, AR,
SE, BL
13 0.012
Female:
SV, AR,
EY, BL
8 0.0074
Male:
SV, AR,
EY, BL
5 0.0046
20. Female:
SV, SE,
M, BL
14 0.0129
Male:
SV, SE,
M, BL
11 0.0101
Female:
SV, EY,
M, BL
3 0.0028
Male:
SV, EY,
M, BL
8 0.0074
Female:
SV, SE,
CY, BL
28 0.0258
Male:
SV, SE,
CY, BL
40 0.0368
Female:
SV, EY,
CY, BL
16 0.0147
Male:
SV, EY,
CY, BL
9 0.0083
Female:
SV, SE,
D, BL
19 0.0175
Male:
SV, SE,
D, BL
15 0.0138
Female:
SV, EY,
D, BL
10 0.0092
Male:
SV, EY,
D, BL
3 0.0028
Female:
SV, AR,
SE, M,
BL
15 0.0138
Male:
SV, AR,
SE, M,
BL
13 0.012
21. Female:
SV, AR,
EY, M,
BL
5 0.0046
Male:
SV, AR,
EY, M,
BL
7 0.0064
Female:
SV, AR,
SE, CY,
BL
43 0.0396
Male:
SV, AR,
SE, CY,
BL
33 0.0304
Female:
SV, AR,
EY, CY,
BL
6 0.0055
Male:
SV, AR,
EY, CY,
BL
14 0.0129
Female:
SV, SE,
M, CY,
BL
35 0.0322
Male:
SV, SE,
M, CY,
BL
28 0.0258
Female:
SV, EY,
M, CY,
BL
16 0.0147
Male:
SV, EY,
M, CY,
BL
15 0.0138
Female:
SV, AR,
SE, D,
BL
19 0.0175
Male:
SV, AR,
SE, D,
BL
21 0.0193
22. Female:
SV, AR,
EY, D,
BL
4 0.0037
Male:
SV, AR,
EY, D,
BL
6 0.0055
Female:
SV, SE,
M, D, BL
21 0.0193
Male:
SV, SE,
M, D, BL
21 0.0193
Female:
SV, EY,
M, D, BL
3 0.0028
Male:
SV, EY,
M, D, BL
7 0.0064
Female:
SV, SE,
CY, D,
BL
27 0.0249
Male:
SV, SE,
CY, D,
BL
31 0.0285
Female:
SV, EY,
CY, D,
BL
10 0.0092
Male:
SV, EY,
CY, D,
BL
15 0.0138
Female:
SV, AR,
SE, M,
CY, BL
27 0.0249
Male:
SV, AR,
SE, M,
CY, BL
16 0.0147
23. Female:
SV, AR,
EY, M,
CY, BL
9 0.0083
Male:
SV, AR,
EY, M,
CY, BL
12 0.011
Female:
SV, AR,
SE, M, D,
BL
16 0.0147
Male:
SV, AR,
SE, M, D,
BL
14 0.0129
Female:
SV, AR,
EY, M,
D, BL
7 0.0064
Male:
SV, AR,
EY, M,
D, BL
8 0.0074
Female:
SV, AR,
SE, CY,
D, BL
30 0.0276
Male:
SV, AR,
SE, CY,
D, BL
40 0.0368
Female:
SV, AR,
EY, CY,
D, BL
18 0.0166
Male:
SV, AR,
EY, CY,
D, BL
9 0.0083
Female:
SV, SE,
M, CY,
D, BL
37 0.0341
24. Male:
SV, SE,
M, CY,
D, BL
39 0.0359
Female:
SV, EY,
M, CY,
D, BL
17 0.0157
Male:
SV, EY,
M, CY,
D, BL
14 0.0129
Female:
SV, AR,
SE, M,
CY, D,
BL
27 0.0249
Male:
SV, AR,
SE, M,
CY, D,
BL
28 0.0258
Female:
SV, AR,
EY, M,
CY, D,
BL
10 0.0092
Male:
SV, AR,
EY, M,
CY, D,
BL
10 0.0092
Total 1086 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 18
Entrecruzamiento 5, F1 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
25. Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 19
Entrecruzamiento 5, resultados obtenidos para F1.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Female:
PR, B,
DP, RI, E
122 0.1174
Male: PR,
B, DP,
RI, E
126 0.1213
Female:
SB, PR,
B, DP,
RI, E
141 0.1357
Male: SB,
PR, B,
DP, RI, E
129 0.1242
Female:
AR, PR,
B, DP,
RI, E
121 0.1165
Male:
AR, PR,
B, DP,
RI, E
138 0.1328
Female:
SB, AR,
PR, B,
DP, RI, E
140 0.1347
Male: SB,
AR, PR,
B, DP,
RI, E
122 0.1174
Total 1039 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
26. Tabla 20
Entrecruzamiento 5, F2 características fenotípicas de la madre y el padre.
Hembra Macho
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
Tabla 21
Entrecruzamiento 5, resultados obtenidos para F2.
Fenotipo
Número de
individuos
obtenidos
Proporción
Male: PR,
DP, RI, E
120 0.1217
Male: SB,
PR, DP,
RI, E
137 0.1389
Female:
PR, B,
DP, RI, E
225 0.2282
Male: PR,
B, DP,
RI, E
130 0.1318
Female:
SB, PR,
B, DP,
RI, E
238 0.2414
Male: SB,
PR, B,
DP, RI, E
136 0.1379
Total 986 1
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en
el simulador sciencecourseware)
27. Tabla 22
Entrecruzamiento nulo
Hembra Macho Comentarios
No es posible un
apareamiento por que los
padres tienen diferentes
mutaciones en las
características de las alas.
Nota: female= hembra, male= macho (Los datos fueron obtenidos durante la práctica en el
simulador sciencecourseware)
5. DISCUSIÓN
Los resultados obtenidos del entrecruzamiento entre especies de Drosophila a través del
simulador, manifiestan como el programa se basa en las dos primeras leyes de Mendel, tanto
la ley de la distribución independiente como la herencia ligada al sexo, además de ayudar a
identificar los dimorfismos presentes. Ahora bien, el software ha mostrado ser amigable y de
fácil manejo, ya que posee una base sencilla para hacer las cruzas, al mismo tiempo de dar un
conteo automático lo que lo hace bastante práctico; sin embargo, la eficiencia y la información
proporcionada es escasa, ya que se hallaban casos en donde se mostraban negados algunos
cruces, pero no manifestaban por qué no podían funcionar al igual de el porqué de varias
mutaciones.
Aunque la página web dispone de un simulador muy funcional a la hora de hacer
entrecruzamientos, existe muy poca disponibilidad de datos acerca de Drosophila. Para ello
existen múltiples opciones como los estudios realizados por Ober et al, (2012), donde una de
las finalidades es proporcionar una fuente de datos acerca de la secuenciación del genoma y
también poder predecir fenotipos de los entrecruces de Drosophila melanogaster.
Dando una vista a la aplicación del experimento en el laboratorio es fácil percibir la gran
diferencia que existe entre un simulador y una práctica real; Melián (2011) menciona que en
28. un laboratorio la Drosophila se expone a un tratamiento previo al igual que la creación de cepas
puras para luego entrecruzarlas, a si mismo se logran visualizar los fenotipos adquiridos más
detalladamente como también la explicación de mutaciones.
En el desarrollo del simulador, como resultados se obtuvo dos generaciones por cada
entrecruzamiento realizado, donde la segunda generación (F2) era resultante del cruce entre
dos híbridos de la F1, lo cual en la mayoría de los casos generó el doble o el triple de genotipos
que en la F1, aunque ningún gen está ligado directamente al sexo, existen cruces determinados
para ciertos fenotipos, un ejemplo son las alas, que provocaron un error en la página al
entrecruzar un macho y una hembra con distinto tipo de ala, como se observa en la Tabla 22.
De igual forma, al escoger el genotipo y el fenotipo de uno de los padres de cada familia, la
página sesgaba al sexo opuesto solamente a ciertas características, sin embargo, debido a la
escasez de información proporcionada por la página no se sabe si el sesgo ocurría por afinidad
al sexo o porque los apareamientos desencadenarían mutaciones con efectos mortales en las
moscas resultantes.
Tampoco se dispone de teoría específica en la página web, acerca de los causales de la amplia
variedad fenotípica disponible, sin embargo, gracias a la investigación bibliográfica se sabe
que uno de los causantes principales de mutaciones en Drosophila melanogaster, es la
temperatura como explican Gilbert & Huey, (2001), para Drosophila, existe documentación
extensa acerca de la variación genética ligada a la resistencia de temperaturas extremas tanto
altas como bajas, ya que es una especie que se extiende en casi todo el mundo y en varios
nichos térmicos, donde los genotipos varían sustancialmente para los fenotipos de resistencia,
uno de los genes mas influyentes en estos cambios genéticos es la proteína de choque térmico
( Hsps ) y el gen de logenvidad metusalah (mth) (Morgan & Mackay, 2006).
Existen también otros factores influyentes como la alimentación, que en varios casos exacerban
o disminuyen ciertos rasgos fenotípicos, en la mayoría de las ocasiones los cambios fenotípicos
están relacionados a los ojos ya que ‘’dos tercios de los genes vitales en el genoma de
Drosophila, están ligados al desarrollo ocular’’(Iyer et al, 2016). Un ejemplo es el consumo de
zinc, que presenta toxicosis a largo plazo en la dieta de Drosophila, aunque puede modularse
mediante el cambio en la dieta, en los estudios realizados por Lye et al, (2012), los fenotipos
oculares cambiaban notablemente según la cantidad de mMol de Zinc proporcionada en la dieta
diaria, los efectos empeoraban acorde al aumento de Zinc donde en varios casos disminuyó
hasta un 60% el área ocular. De esta investigación también se observó que los rasgos
29. genotípicos ‘’de tipo salvaje’’ son dominantes y no presentan mayor afectación al zinc,
mientras que los genotipos mutantes ( ya sea por edición genética o mutación natural), si
presentaron afectaciones severas, esto concuerda con los pocos datos disponibles acerca de
genotipos y fenotipos presentados por el simulador web.
6. CONCLUSIONES
• La mosca de la fruta o también conocida como Drosophila melanogaster es
considerada como una de las especies más importantes en cuanto el estudio de la
biología, debido a su factible mantenimiento en el laboratorio. El genoma de este
insecto está concebido por un par de cromosomas puntuales y 5 pares de cromosomas
eurocéntricos por lo que la alta preservación del contenido genético facilita la
identificación de grupos de ligamiento
• La aplicación web Puffin permitió establecer de forma interactiva diversas
combinaciones alélicas con características fenotípicas tanto del macho como de la
hembra, como el color y forma de ojos, cuerpo, alas, antenas, entre otros factores que
permiten una mejor comprensión de cómo se expresan diferentes características con
el paso de las generaciones.
• Mediante el cálculo de la frecuencia de recombinación de los diferentes alelos, se
determinó las proporciones de los genotipos, de tal modo que se pudo predecir qué
características presentarán las siguientes generaciones.
7. RECOMENDACIONES
• Existen aspectos a mejorar en la aplicación Puffin, uno de ellos es la falta de
combinaciones que existen en la segunda pareja, ya que las opciones se reducen y no existe
el mismo catálogo de fenotipos que puedan usarse en comparación a la primera pareja, por
ende, las combinaciones son limitadas.
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