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NOMBRE: Jasmin Martínez
TEMA: B learning, E learning
y M learning
TERCER SEMESTRE
INTRODUCCION
Es importante destacar que b learning, e
learning y m learning se destacan en el
ambito tecnologico(tics) para poder
desarrollar capacidades que generen gran
ayuda en el ambito educativo donde podra
ayudar al docente dentro del aula como un
recurso mas, en este caso seria tecnologico,
en base a esto ahí los campus virtuales,por
medio de un celular o
tablet,computadora,infocus,pizarra
electronica,etc.
B LEARNING
Es una modalidad de enseñanza que incluye
tanto formación presencial como E-Learning.Este
modelo de formación hace uso de las ventajas de
la formación on-line y la formación presencial,
combinándolas en un solo tipo de formación que
agilizan la labor tanto del formador como del
alumno.
De esta forma, el alumno puede sacar provecho
de las herramientas multimedia que ofrece una
plataforma virtual con la seguridad de tener un
tutor que le va a asesorar constantemente.
RECURSOS DE B- LEARNING
Pizarrón altamente interactivo, producto de la
combinación de una pizarra, un video-beam y un
computador.
Asistentes personales con capacidades de un PC,
pueden WI-FI, trabajar con Bluetooth, leen y procesan
archivos de Excel, Word y PowerPoint, incluso con
teléfonos.
ELEMENTOS
1. Experto en el contenido.
2. Diseñador instruccional .
3. Diseñador gráfico/programador .
4. Docente y/o Tutor.
5. Estudiante .
6. Supervisor o administrador de la
capacitación
E LEARNING
Podemos definir al E-Learning como un sistema de
formación interactivo para desarrollar programas de
enseñanza, que hace uso masivo de los medios
electrónicos para llegar a un alumnado generalmente
remoto.
El e-learning es la utilización de las
nuevas tecnologías y de internet para
mejorar la calidad de aprendizaje y
facilitan el acceso a la educación y la
formación.
El e-learning comprende fundamentalmente los
siguientes aspectos:
 El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa
como disciplina de las ciencias de la educación,
vinculada a los medios tecnológicos, la psicología
educativa y la didáctica.
 El tecnológico, referido a la Tecnología de la
Información y la Comunicación, mediante la selección,
diseño, personalización, implementación, alojamiento y
mantenimiento de soluciones en dónde se integran
tecnologías propietarias y de código abierto (Open
Source).
M LEARNING
El concepto m-learning ha surgido
recientemente, asociado con el uso de
tecnología móvil en la educación. Se trata
del e-learning a través de dispositivos
móviles.
CARACTERISTICAS
• Los alumnos tienen total flexibilidad Independencia
tecnológica de los contenidos: una lección no está hecha
para un dispositivo concreto.
• Todas las actividades online del espacio de formación
están disponibles para dispositivos móviles.
• M-learning comienza a modelarse como la versión más
actualizada de la educación a distancia, teniendo ya a su
favor innumerables beneficios.
• Navegación sencilla y adaptación de contenidos teniendo
en cuenta la navegabilidad, procesador y velocidad de
conexión de estos dispositivos.
BIBLIOGRAFIA
http://www.altissia.com/blog/es/m-
learning-que-es-el-aprendizaje-movil/
http://www.auladiez.com/didactica/e-
learning-01.html
http://es.slideshare.net/zaira6/qu-es-b-
learning-2568776

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B, E y M learning: modalidades educativas con tecnología

  • 1. NOMBRE: Jasmin Martínez TEMA: B learning, E learning y M learning TERCER SEMESTRE
  • 2. INTRODUCCION Es importante destacar que b learning, e learning y m learning se destacan en el ambito tecnologico(tics) para poder desarrollar capacidades que generen gran ayuda en el ambito educativo donde podra ayudar al docente dentro del aula como un recurso mas, en este caso seria tecnologico, en base a esto ahí los campus virtuales,por medio de un celular o tablet,computadora,infocus,pizarra electronica,etc.
  • 3. B LEARNING Es una modalidad de enseñanza que incluye tanto formación presencial como E-Learning.Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agilizan la labor tanto del formador como del alumno. De esta forma, el alumno puede sacar provecho de las herramientas multimedia que ofrece una plataforma virtual con la seguridad de tener un tutor que le va a asesorar constantemente.
  • 4. RECURSOS DE B- LEARNING Pizarrón altamente interactivo, producto de la combinación de una pizarra, un video-beam y un computador. Asistentes personales con capacidades de un PC, pueden WI-FI, trabajar con Bluetooth, leen y procesan archivos de Excel, Word y PowerPoint, incluso con teléfonos.
  • 5. ELEMENTOS 1. Experto en el contenido. 2. Diseñador instruccional . 3. Diseñador gráfico/programador . 4. Docente y/o Tutor. 5. Estudiante . 6. Supervisor o administrador de la capacitación
  • 6. E LEARNING Podemos definir al E-Learning como un sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos para llegar a un alumnado generalmente remoto. El e-learning es la utilización de las nuevas tecnologías y de internet para mejorar la calidad de aprendizaje y facilitan el acceso a la educación y la formación.
  • 7. El e-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:  El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.  El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la Comunicación, mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias y de código abierto (Open Source).
  • 8. M LEARNING El concepto m-learning ha surgido recientemente, asociado con el uso de tecnología móvil en la educación. Se trata del e-learning a través de dispositivos móviles.
  • 9. CARACTERISTICAS • Los alumnos tienen total flexibilidad Independencia tecnológica de los contenidos: una lección no está hecha para un dispositivo concreto. • Todas las actividades online del espacio de formación están disponibles para dispositivos móviles. • M-learning comienza a modelarse como la versión más actualizada de la educación a distancia, teniendo ya a su favor innumerables beneficios. • Navegación sencilla y adaptación de contenidos teniendo en cuenta la navegabilidad, procesador y velocidad de conexión de estos dispositivos.