1. Universidad de panamá
Centro Regional Universitario de Coclé
Dr. Bernardo lombardo
Facultad Ciencias de la Educación
Informática Educativa
Presentado por:
Gabriela Herrera
Estefani Lara
2013

3. ¿Que es el E-learning?
Permite ofrecer información, capacitación y entrenamiento a
todas aquellas personas que lo necesiten, en línea, en el
momento
y
lugar
más
conveniente.
El e-learning no es más que la utilización de internet para
revolucionar
la
manera
en
que
la
gente
aprende.
Tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario
con
el
material
mediante
herramienta informáticas.
la
utilización
de
diversas

4. A la educación a distancia completamente virtualizada a través
de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de
comunicación, en especial internet), utilizando para ello
herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico,
páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea,
plataformas de formación que aúnan varios de los anteriores
ejemplos de aplicaciones, etc.) Como soporte de los procesos
de enseñanza-aprendizaje.

5. E-learning comprende fundamentalmente
los siguientes aspectos:
El pedagógico:
Referido a la tecnología educativa como disciplina de
las ciencias de la educación, vinculada a los medios
tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.
El tecnológico:
Referido a la tecnología de la información y la
comunicación,
personalización,
mantenimiento.
mediante la selección, diseño,
implementación,
alojamiento
y

6. Beneficios
Reducción de Costos
Rapidez y agilidad
Acceso just-in-time
• Permite reducir y hasta eliminar gastos de
traslado, alojamiento, material didáctico, etc.
• Las comunicaciones a través de sistemas en la red
confiere rapidez y agilidad a las comunicaciones.
• Los usuarios pueden acceder al contenido desde
cualquier conexión a Internet, cuando les surge la
necesidad.
Flexibilidad de la agenda
• No se requiere que un grupo de personas
coincidan en tiempo y espacio.
Facilidad de inclusión de
contenidos audiovisuales
• Con la única restricción del ancho de banda,
calidad gráfica de los contenidos y rendimiento
óptimo de la transmisión vía Web

7. Facilidad de
acceso.
Mayor
flexibilidad.
Posibilidad de
actualización
inmediata de los
contenidos de los
cursos.
VENTAJAS
Formación
personalizada.
Reducción de
los tiempos de
aprendizaje.
Compatibilidad
de actividades.

8. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

9. B-learning
Aprendizaje semi-presencial
Es el aprendizaje facilitado a través de la combinación
eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de
enseñanza y estilos de aprendizaje, y basado en una
comunicación transparente de todas las áreas implicadas
en el curso.
Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y
físicos, mezclados. Un ejemplo de esto podría ser la
combinación de materiales basados en la tecnología y
sesiones cara a cara, juntos para lograr una enseñanza
eficaz.

10. M-learning
Aprendizaje electrónico móvil
Metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del
uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:
teléfonos móviles, PDA, tabletas, pocketpc, ipod y todo
dispositivo
de
mano
que
tenga
alguna
forma
de
conectividad inalámbrica.
Anto desde el simple uso de la computadora y los
soportes multimedia, como el advenimiento de internet y
las redes en general, todo ha servido para apoyar el
proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes
modalidades y aspectos.

11. ¿Porque tener una estrategia
e-learning?
La tecnología es solo una herramienta que permite el
acceso a la información y el control de la capacitación.
La estrategia e-learning es la visión completa con la
cual se podrán alcanzar los objetivos de la capacitación
y se podrán alinear con las metas del negocio, de tal
forma que los beneficios del e-learning se puedan
maximizar y permear hacia toda la organización.