el conductismo

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de ciencias administrativas y sociales
Escuela de Psicología.
CONDUCTISMO
Mapa conceptual - Mapa mental
Bachiller:
Javier Torres Parada
C.I.E: 84.560.383
Junio - 2018

2. Es aquella orientación
psicológica que afirma
que el objeto de la
psicología es el estudio
de la conducta del
sujeto.
Sobre la conducta
observable
(tanto humana como
animal)
Conductismo Clásico
John Broadus Watson
Fue un psicólogo estadounidense
fundador del Conductismo.
Conductismo
Es el estudio experimental
objetivo y natural de la conducta.
Énfasis
Presenta la Psicología como una
rama puramente objetiva y
experimental de las ciencias
naturales
finalidad
Prever y controlar el
comportamiento de todo y
cualquier individuo.
La propuesta de Watson
Abandonar, al menos
provisionalmente, el estudio de
los llamados procesos mentales
Procedimientos experimentales con
el objetivo de estudiar
el comportamiento observable, o
sea, la conducta.
Características
Qué estudia
Según Watson se debería
de crear una nueva
psicología que evitara toda
referencia a la conciencia y
realizara un estudio objetivo
de la conducta.
En conclusión.
•Se fundamenta en el condicionamiento clásico.
•Tiene un condicionamiento operable.
•Tiene monismo físico, o sea, no tiene un
dualismo mente-cuerpo.
•Niega la existencia de la mente.
•La conducta es un fruto de las experiencias
aprendidas no de factores innatos.
Psicología conductista
Es una corriente de la psicología con tres
niveles de organización científica que se
complementan y realimentan recíprocamente: El
conductismo, el análisis experimental del
comportamiento y la ingeniería del comport.
El análisis experimental del
Comportamiento
Se ocupa de las investigaciones filosóficas,
históricas, conceptuales y metodológicas.
Investigación básica en AEC. El análisis
conductual aplicado, que se ocupa de la
aplicación de los principios de la ciencia de la
conducta.
Thorndike representa la estructura E - R
original de la Psicología del Comportamiento:
El aprendizaje, es el resultado de asociaciones
formadas entre estímulos y respuestas.
Nació el día 9 de enero de 1878 en la Ciudad de Nueva York, y
falleció el 25 de septiembre de 1958)

3. ALCANZA
APRENDE
PROCESO
OBSERVABLE
EXPERIENCIA
Método
Estimular
Empírico
Método basado en el
condicionamiento y la
modificación de la
conducta observables
THORNDIKE
Hipótesis
Estimulo - Respuesta
Sus leyes
Efecto Sin lectura
Ejercicio
CONDUCTISMO CLASICO
ESTIMULO
OBSERACIÓN
RESPUESTA
CONDUCTISMO OPERANTE
ESTIMULO
CASTIGO
REFUERZO
-
+
REFLEJA UNA CONDUCTA
PAULOV
GENERALIZACIÓN
DEL ESTIMULO
EXTENCIÓN
DESCRIMINACIÓN
O
DIFERENCIACIÓN
Planto tres leyes
CARACTERISTICAS
La Conducta
Interés por
Por medio
Métodos Objetivos
Ambientalismo
externo
Estudio del
comportamiento
animal
1
2
3