El especialista Jordi Adell nos presenta cinco competencias que las escuelas deben tener presente con el uso de la tecnología.

1. PROFESORA: Yeni Nancy Espíritu Martínez
CURSO: Tics para la Educación
INTEGRANTES:
• Alejo Huamán, Yuriko
• Barreda García, María Claudia
• Delgado Bazán, Yashira
• Enriquez Aguirre, Mayron
• Zurita Taype, Jazmin
de Jordi Adell

2. La escuela debe formar a aprender para toda
la vida
COMPETENCIAS
DIGITALES
COMPETENCIA
INFORMACIONAL
COMPETENCIA
TECNOLÓGICA
ALFABETIZACION
ES MÚLTIPLES
COMPETENCIA
COGNITIVA
GENÉRICA
CIUDADANÍA
DIGITAL

3. COMPETENCIA INFORMACIONAL
• Conjunto de conocimientos,
habilidades, capacidades y destrezas.
• Para buscar acceder, analizarlas,
crearlas y luego difundirlas.
• Somos autores porque ya tenemos las
herramientas.

4. COMPETENCIA TECNOLÓGICA
• Cámarasde videos,
GPS, teléfonos y toda
la tecnología al
alcance.
• Tenemos que ser
capaces de usarlos sin
manuales y de forma
racional.
• Dependemosde la
tecnologíapor ello
debemos preguntarnos
si vale la pena usarla o
no.

5. ALFABETIZACIONES
MÚLTIPLES
• Vivimos en una sociedad audio-visual y con el objeto de información.
• La escuela no forma espectadores críticos.
• Existen otras formas de recaudar información: videos, comics, etc.

6. COMPETENCIA COGNITIVAGÉNERICA
• Solucionar
problemas, es
básica y parte de
todas las
competencias.
• Capazde
transformar la
información en
conocimiento.

7. CIUDADANÍA DIGITAL
• Preparaciónpara vivir en
un mundo real y virtual
para no confundirlo.
• La utilizaciónde las redes
sociales: Facebook,
Twitter y móviles. Saber
comportarse en esas
redes.
• Formar para ser
ciudadanosdigitales.
• Formar en casa para el
buen uso de los medios,
recursos, asistencias.

8. REFERENCIAS
• RecursosTACalSAMC(2011). La competencia
digital- Jordi Adell. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=tjC1LOC0
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