EDUCACIÓN

1. CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
DIDÁCTICA GENERAL
TEMA: MÉTODOS PARA LA MEMORIZACIÓN Y
APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE EN EL CONTEXTO
ESCOLAR
DOCENTE: DR. PATRICIO TOBAR
NOMBRES: JEYSON BAZANTES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

2. MÉTODOS DE ESTUDIO PARA PRUEBAS Y EXÁMENES
BIENVENIDA Y VIDEO MOTIVACIONAL
El video hace referencia al esfuerzo y la dedicación
que cada persona emplea para cumplir sus metas a
que el tiempo es corto y muchas de las veces
desperdiciamos al hacer cosas que no debemos
GRUPO N°3

3. MÉTODO: EFGHI
Un examen preliminar de la materia que se va a
estudiar, oraciones claves ,sumario al final de
capitulo.
Formulación de preguntas
-Detenerse para preguntar uno mismo
MÉTODO DE APRENDIZAJE
Es un método que permite aprender y
sistematizar los temas que vamos a aprender
para ello existen 5 pasos:
1.- Explorar 2.- Preguntar 3.- Leer 4.-Recitar
5.-Repasar

4. COMO REALIZAR UN CUADRO SINÓPTICO
Hay que leer el material para tener ideas básicas lo
sinóptico hace referencia al concepto, el mapa
conceptual es una técnica creada por Novak contiene
tres elementos principales: conceptos , flechas –
palabras y conectores. Permite al estudiante demostrar
sintéticamente lo que se sabe sobre determinado
concepto. Las palabras conectores sirven como un “ hilo
“ que conectan un conocimiento con otro.
ELEMENTOS QUE SE DEBE CONTENER TU MAPA
Idea General, Ideas secundarias, Ideas complementarias,
Llaves, Jerarquización.

5. COMO TOMAR APUNTES
Es un recurso que ayuda al estudiante a
generar contenidos estos deben ser generados
de una forma clara. Tenemos que tener en
cuenta que los apuntes tengan los títulos
correspondientes y que indiquen claramente
los contenidos a que se refieren. Es necesario
anotar un tema que solo se haya comprendido
parcialmente con el propósito de investigar su
contenido posteriormente. Debemos escribir
en forma completa y precisa

6. COMO TRABAJAR EN GRUPO
El aprendizaje debe ser cognitiva y grupal, la
educación en la actualidad es muy individualista es
así que tenemos que aprender a trabajar en grupo
para lo cual podemos aclarar conceptos, esclarecer
ideas, se conocen nuevos puntos, lo equipos
proporcionan varias ideas.
Para organizar los equipos de trabajo se debe tener
presente los siguientes aspectos: La estructura del
grupo pude ser entre 3 y 5 personas para que todos
tengan la posibilidad de participar, entre los
integrantes se debe mencionar un líder que oriente
el trabajo en grupo

7. SUGERENCIA PARA PREPARAR EXÁMENES
El proceso de preparación de una examen es impórtate
debe empezar en el curso mismo en este momento es
necesario obtener
PASOS
1.- Durante el periodo de estudio generalmente, el
alumno debe cumplir un plan que previamente se había
trazado
2.- Durante el repaso no es necesario volver a leer
totalmente los libros de textos
3.- Es conveniente también imaginar las posibles
preguntas que sobre el material de estudio pueden hacer
los docentes
4.- Al repasar sus apuntes subraye con tinta roja, para dar
énfasis a las ideas más importantes

8. 5.- Es conveniente discutir el tema con otros
compañeros
6.- Preste especial atención a los aspectos
del material de estudios en los temas que
usted no domina
7.- Descanse suficientemente antes del
examen es recomendable no revisar el
material por lo menos una hora antes de la
hora del examen
8.- Si es posible debe informarse acerca de la
forma de examinación a la que se presentara

9. MÉTODOS PARA LEER UN LIBRO - PASOS
Leemos primero el capítulo a vuelo de pájaro para obtener las
ideas principales. Comenzamos nuevamente la lectura
dividiendo el texto por etapas y marcando en ellas los conceptos
que constituyen las ideas secundarias. Hacemos finalmente la
síntesis que estará contenida en un cuadro sinóptico que
contendrá los conceptos con los cuales vamos a poder expresar
lo que hemos leído.
CÓMO AUMNETAR LA EFICIENCIA EN LA LECTURA
Cuando lea hágalo con un propósito definido, esfuércese por
leer con mayor rapidez una lectura con propósito de retención
CÓMO PRESENTAR LOS TRABAJOS
Redactar es ordenar los pensamientos en forma sistemática.
Debe enmarcarse en ciertas cualidades Tiene que cumplir ciertas
fases La invención es el paso inicial, acumular información
Elocución o fijación

10. ACTIVIDADES EN CLASE
ACTIVIDAD N°1 ACTIVIDAD N°2

11. ¿QUÉ APRENDÍ? Aprendí que los métodos de estudio para pruebas y
exámenes ayudan al estudiante a organizar la información de una
manera clara y concisa en donde se plantean las ideas principales,
dentro de las técnicas encontramos los mapas conceptuales que
contiene una secuencia de información sintetizada, en la toma de
apuntes se debe considerar que los contenidos sean claros y que
expliquen a que se refieren, en los grupos se debe tomar en cuenta
la opinión de todos los estudiantes y estos deben ser grupos
pequeños para que puede cada uno participar con ideas y conceptos
además debe tener un representante que oriente y guie a los
demás. Antes de rendir un examen es recomendable descansar bien
no sentir preocupaciones y no producir ansiedad esto permitirá que
tengamos un mejor desempeño. En lo personal considero que estos
métodos tratados nos ayudaran tanto en un nivel individual como
colectivo en este proceso de educación.