La ciencia se basa en la observación y experimentación para generar conocimiento a través de un método estructurado. La tecnología se refiere a técnicas, habilidades y procesos utilizados para producir bienes o servicios. El software libre es un software cuyo código fuente puede ser estudiado, modificado y redistribuido libremente, otorgando cuatro libertades a los usuarios.

1. Formación Crítica. Unidad 01. Informe.
Profesora: Estudiante:
Nakary Pinto.
Jeferzon Solorzano.
30953548.
Informática IF-06.
Trayecto 1.
El Trigre, 22-06-2022.

2. Ciencia, Tecnología y el software libre.
—Ciencia.
La ciencia es un sistema que organiza y construye el conocimiento a través de preguntas
comprobables y un método estructurado que estudia e interpreta los fenómenos naturales, sociales
y aartificiale. El conocimiento científico se obtiene mediante observación y experimentación en á
mbitos específicos. Dicho conocimiento es organizado y clasificado sobre la base de principios
explicativos, ya sean de forma teórica o práctica. A partir de estos se generan preguntas y
razonamientos, se formulan hipótesis, se deducen principios y leyes científicas, y se construyen
modelos científicos, teorías científicas y sistemas de conocimientos por medio de un método
científico.
La ciencia considera y tiene como fundamento la observación experimental. Este tipo de
observación se organiza por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevo
conocimiento. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de
investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos
conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a
observaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas predicciones se pueden formular
mediante razonamientos y estructurar como reglas o leyes generales, que dan cuenta del
comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas
circunstancias.
Desde la revolución científica, el conocimiento científico ha aumentado tanto que los cientí
ficos se han vuelto especialistas y sus publicaciones se han vuelto muy difíciles de leer para los
no eespecialista. Esto ha dado lugar a diversos esfuerzos de divulgación científica, tanto para
acercar la ciencia al gran público, como para facilitar la compresión y colaboración entre cientí
ficos de distintos campos.
—Tecnología.
La tecnología es la suma de técnicas, habilidades, métodos y procesos utilizados en la producci
ón de bienes o servicios o en el logro de objetivos, como la investigación científica. La tecnologí
a puede ser el conocimiento de técnicas, procesos y similares, o puede integrarse en máquinas
para permitir su funcionamiento sin un conocimiento detallado de su funcionamiento. Los
sistemas (por ejemplo, máquinas) que aplican tecnología tomando una entrada, cambiándola de
acuerdo con el uso del sistema y luego produciendo un resultado se denominan sistemas tecnoló
gicos.
La tecnología tiene muchos efectos. Ha ayudado a desarrollar economías más avanzadas
(incluida la economía global actual). Muchos procesos tecnológicos producen externalidades
negativas como la contaminación y agotan los recursos naturales, en detrimento del planeta Tierra.
Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente, buscando
soluciones para resolver de forma sostenible las crecientes necesidades de la sociedad, sin

3. provocar un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o
aumentar las desigualdades sociales.
Las innovaciones influyen en los valores de cada sociedad y cuestiones éticas de la tecnología.
Los ejemplos incluyen el surgimiento de la noción de eficiencia en términos de productividad
humana y los desafíos de la bioética. El campo interdisciplinario de estudios de ciencia, tecnologí
a y sociedad abarca tales efectos culturales, éticos y políticos.
Han surgido debates filosóficos sobre la tecnología, con desacuerdos sobre si la tecnología
mejora o empeora la condición humana. El neoludismo, el anarco-primitivismo y movimientos
similares critican la omnipresencia de la tecnología, argumentando que daña el medio ambiente y
aliena a las personas. Los defensores de ideologías como el transhumanismo y el
tecnoprogresismo ven el progreso tecnológico continuo como beneficioso para la sociedad y la
condición humana.
—Software Libre.
El software libre es un software cuyo código fuente puede ser estudiado, modificado, y utilizado
libremente con cualquier finalidad y redistribuido con cambios o mejoras sobre ellas. Su definició
n está asociada al nacimiento del movimiento de software libre, encabezado por el activista y
experto informático estadounidense Richard Stallman y la fundación que presidía en 1985, la Free
Software Foundation, una organización sin ánimo de lucro que pone la libertad del usuario inform
ático como propósito ético fundamental.
Un software es llibre si otorga a los usuarios de manera adecuada las denominadas cuatro
libertades: libertad de usar, estudiar, distribuir y mejorar, de lo contrario no se trata de software
libre. Existen diversos esquemas de distribución que no son libres, y si bien podemos distinguirlos
sobre la base de cuánto les falta para llegar a ser libres, su uso bien puede ser considerado
contrario a la ética en todos los casos por igual.
La expresión "software libre" proviene de la expresión del inglés free software, que presenta
ambigüedad entre los significados "libre" y "gratis" asociados a la palabra free. Por esto es que
suele ser considerado, de manera ererrónea, como software gratuito y no en su acepción más
precisa como software que puede ser modificado y compartido sin infringir la licencia. El software
libre suele estar disponible gratuitamente, o al precio de coste de la distribución a través de otros
medios, sin embargo no es obligatorio que sea así, por lo tanto no hay que asociar software "libre"
a "gratuito" (denominado usualmente freeware), ya que, conservando su carácter de libre, puede
ser distribuido comercialmente. Análogamente, el software gratis o gratuito incluye en ocasiones
el código fuente; no obstante, este tipo de software no es "libre" en el mismo sentido que el
software libre, a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución de dichas
versiones modificadas del programa. En este sentido, es importante conocer las implicaciones jurí
dicas que emanan del uso del software libre.
Tampoco debe confundirse software libre con "software de dominio público". Este último es

4. aquel que no requiere de licencia, pues sus derechos de explotación son para toda la humanidad,
porque permite el acceso a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de él, consignando su
autoría original. Este software sería aquel cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos de
autor han expirado. Si un autor condiciona su uso bajo una licencia, por muy débil que sea, ya no
es del dominio público.
El ministerio de ciencia y tecnología
El Ministerio de Ciencia y Tecnología es un organismo existente en algunos países,
perteneciente al poder ejecutivo, que se encarga de ejecutar las políticas relacionadas con ciencia,
tecnología e innovación productiva.
Algunos países tienen ministerios exclusivamente de Ciencia y Tecnología. Otros países
incluyen dicha área en el Ministerio de Educación o el Ministerio de Industria. Finalmente
algunos países no tienen un área administrativa de alto nivel dedicada a la Ciencia y la Tecnologí
a. En algunos casos tiene el rango de secretaría de Estado. En cada país el nombre puede variar
levemente, aunque en todos los casos incluye el término "ciencia". En ciencias políticas y
ciencias de la administración se debate si es adecuado o no mantener unidas las áreas dedicadas a
la educación, por un lado y la ciencia y la tecnología, por el otro.
El desarrollo de las TIC para la administración pública.
La adopción del uso de las TIC en la administración pública implica, como mínimo: dotar de
infraestructuras tecnológicas y de acceso a éstas, tanto a la administración como a la ciudadanía;
organizar toda la información disponible; establecer canales de comunicación con formas de
participación activa entre la administración y la ciudadanía; gestionar la capacidad de escuchar a
la ciudadanía; disponer todos los trámites que una persona, empresa o institución pública necesita
realizar con la administración; cooperar con otras administraciones para simplificar de cara a la
ciudadanía las gestiones con la administración, así como asegurar la identificación precisa del
ciudadano que se pone en contacto con la administración en forma digital y la veracidad de los
datos que se tramitan dentro de los marcos de confidencialidad y confianza adecuados para cada
tipo de interacción.