Ciencia y tecnología

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bicentenario de Aragua – UBA
Extensión San Joaquín
CIENCIA
Autora:
Pineda Monteverde
Genizareth de los Ángeles
C.I: 26207857

2. Se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del
estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios
y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento
y estructurados sistemáticamente para su comprensión.
Ciencia se rastrea en el vocablo latín que significa
“conocimiento ““saber”.
Se rige por métodos conformados por un conjunto de normas
y pasos que le otorgan validez y rigor científico al proceso de
investigación, comprende varios campos de conocimiento
dentro de los cuales cada uno desarrolla sus propias teorías
con base en sus métodos científicos particulares. Está
relacionada con el área de la tecnología ya que los grandes
avances de la ciencia se logran a través del desarrollo de las
tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas
tecnologías considera y tiene como fundamento las
observaciones experimentales. Estas observaciones se
organizan por medio de métodos modelos y teorías con el fin
de generar nuevos conocimientos para ello se establecen
previamente unos criterios de verdad y un método de
investigación

3. CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA
1. Fáctica: describe los hechos tales y como son
2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce
nuevos hechos y los explica.
3. Analítica: La ciencia intenta descubrir los elementos que
componen cada totalidad, así como las interconexiones
que explican su integración.
4. Especializada: Es consecuencia de enfoque analítico.
5. Clara y Precisa: La ciencia torna preciso lo que el sentido
común conoce de manera confusa
6. Comunicable: La ciencia es expresable y publica.
7. Empírica: La comprobación de la hipótesis implica la
experiencia
8. Metódica: La ciencia es planeada , los científicos saben
lo que buscan y como encontrarlo
9. Sistemática: El conocimiento científico es un sistema de
ideas conectadas lógicamente entre sí.
10. General: El científico intenta exponer los universales
que se esconden en el seno de los propios singulares.
11. Legal: La ciencia busca leyes de la naturaleza o de
la cultura y las aplica.
12. Explicativa: Los científicos procuran responder por
que ocurren los hechos y como ocurren

4. 13. Predictiva : La ciencia trasciende los hechos de
experiencia imaginando como pudo haber sido el pasado
y como podrá ser el futuro
14. Abierta: No reconoce barreras que limiten el
conocimiento.
15. Útil: La ciencia busca la verdad, y la utilidad es una
consecuencia de su objetividad.
ENFOQUES MÁS IMPORTANTES
DEDUCTIVO: Se denomina hipotético-deductivo ya que hay
una idea que actúa como suposición lo cual significa que existe
una hipótesis explicativa, se opone al inductivo este consiste
en un procedimiento basado en la acumulación de datos y
estos se van ampliando y clasificando para finalmente obtener
un enunciado general. Es una manera de pensar, un tipo de
razonamiento el punto de partida es siempre un enunciado una
idea general que no surge de la nada sino que normalmente se
fundamenta en la observación del enunciado se extraen unas
premisas y de estas se saca una conclusión también podemos
decir que es una rama de la filosofía que es aplicado en todas
las ciencias.
INDUCTIVO: Obtiene conclusiones generales a partir de
premisas particulares en este método pueden distinguirse

5. cuatro pasos importantes que son la observación de los hechos
para su registro, la clasificación y el estudio de hechos, la
derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a
una generalización y la contrastación tras una primera etapa
de observación, análisis y clasificación de los hechos se logra
postular una hipótesis que brinda solución al problema
planteado.
TECNOLOGIA
Es el conjunto de saberes , conocimientos ,experiencias ,
habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres
humanos cambiamos y transformamos que podemos utilizar
en nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas ,
maquinas ,productos y servicios que satisfagan nuestras
necesidades y deseos.
La tecnología es el uso del conocimiento científico con fines
prácticos o aplicaciones ya sea en la industria o en nuestra vida
cotidiana.
Es un método proceso, para resolver un problema técnico
especifico.
El sistema por el cual una sociedad proporciona a sus
miembros con las cosas necesarias deseadas.

6. TECNOLOGIAS DURAS Y TECNOLOGIAS BLANDAS
Tecnología Blanda: Son los conocimientos, disciplinas y
metodologías que tratan con las interacciones humanas y los
procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las
tecnologías duras. Una buena metáfora es aplicar esta
dualidad en el contexto de la informática: Las tecnologías
blandas son el "software" y las tecnologías duras son el
"hardware". Estas tecnologías tienen como producto el
mejoramiento de dinámicas sociales en instituciones u
organizaciones (formales o no) con el fin de alcanzar un
objetivo determinado. Estas organizaciones pueden ser
empresas industriales, de comercio, de servicios,fundaciones,
organizaciones con o sin fines de lucro, etc.
Tecnología Dura: Es una clasificación de la tecnología usado
también dentro de la tecnología o intermedia el cual se ocupa
de transformar los materiales para producir y/o construir
objetos o artefactos. De lo anterior cabe destacar que las
consideraciones éticas y morales no son parte de la tecnología
dura. Sin embargo, no puede existir sin que exista la tecnología
blanda previamente y ambas afectan a la condición humana La
tecnología dura está orientado a buscar la eficiencia, pero
dicha eficiencia debe ser la óptima para que se reduzca en

7. mayor cantidad la contaminación y el incorrecto uso de los
recursos por parte del ser humano.
El desarrollo sustentable es un proceso integral que exige a los
distintos actores de la sociedad compromisos y
responsabilidades en la aplicación del modelo económico,
político, ambiental y social, así como en los patrones de
consumo que determinan la calidad de vida. El desarrollo
sustentable implica pasar de un desarrollo pensado en
términos cuantitativos - basado en el crecimiento económico -
a uno de tipo cualitativo, donde se establecen estrechas
vinculaciones entre aspectos económicos, sociales y
ambientales, en un renovado marco institucional democrático
y participativo, capaz de aprovechar las oportunidades que
supone avanzar simultáneamente en estos tres ámbitos, sin
que el avance de uno signifique ir en desmedro de otro. El
desarrollo sustentable, para serlo y diferenciarse del simple
crecimiento, tecnificación, industrialización, urbanización, o
aceleración de los ritmos, debe satisfacer ciertas condiciones,
además de ser endógeno, es decir nacido y adecuado a la
especificidad local, y auto gestionado, es decir, planificado
ejecutado y administrado por los propios sujetos del desarrollo