Fundamentos Filosóficos de la Educación

1. FUNDAMENTOS
FILOSOFICOS DE LA
EDUCACION

2.  Son las formas de concebir en interpretar a la filosofía
de la educación en la cual podemos encontrar su
comprensión como la enseñanza del pensamiento
filosófico en el contexto de la educación en general.

3. Filosofía Educativa
constituye elestudio,conocimientoy aplicación
de los principios y fundamentosde la
educación

4. Ideas
fundamentales de
la filosofía de la
educación y sus
corrientes.

5. ANTROPOLOGICAS
Es el estudio en profundidad del ser humano
 REALIDAD
 pensar aquella cualidad que
es común a todas las cosas,
sin prestar la mínima
atención a las demás
cualidades genéricas,
específicas o propias.
 LIBERTAD
 Es su libre capacidad para
decidir la realización del
bien.

6. Axiológica
Se ocupa del estudio de los valores y de los juicios de
valor.
 Fines de laeducación.
 Tiene el objetivo general de
formar la personalidad ideal
sustentada en la vitalidad, la
sensibilidad, el esfuerzo, la
sabiduría y la inteligencia.
La sociedad actual necesita
formar tales características
en el individuo, hombre y
mujer.

7. Gnoseológica
su fin primordial es formalizarse un concepto y saber distinguir
lo verdadero de lo falso
 Racionalismo.
 Se le llama así porque es
una doctrina que considera
a la razón como única
fuente de conocimiento
propiamente dicho
 Empirismo.
 Es aquella posición que
concede una ponderacia
de la experiencia sobre
las demás fuentes del
conocimiento humano.