DERECHOS DE LOS NIÑOS Jesús Manuel Sánchez Fernández
¿Qué vamos a trabajar? <ul><li>¡Los merecidos Derechos de los Niños! </li></ul>
Uno de los Derechos de los niños es… <ul><li>La felicidad . </li></ul>
¿Cuál es la mejor cara que debería tener la felicidad? <ul><li>¿La cara feliz?.   o </li></ul><ul><li>¿La cara triste?. </...
¡Sí, la mejor cara es la feliz! <ul><li>¡Ten siempre esa cara! </li></ul>
Las estaciones del año, con una cara feliz <ul><li>Primavera </li></ul>
<ul><li>Verano. </li></ul>
<ul><li>Otoño. </li></ul>
<ul><li>Invierno. </li></ul>
Otra actividad: Gestos de felicidad <ul><li>Hacer que los niños identifiquen seis formas de expresar felicidad, según lo v...
 
 
 
 
 
 
¡Gracias, Niños! <ul><li>¡Sed felices!. </li></ul>
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Derechos de los niños

629 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
629
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
270
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Derechos de los niños

  1. 1. DERECHOS DE LOS NIÑOS Jesús Manuel Sánchez Fernández
  2. 2. ¿Qué vamos a trabajar? <ul><li>¡Los merecidos Derechos de los Niños! </li></ul>
  3. 3. Uno de los Derechos de los niños es… <ul><li>La felicidad . </li></ul>
  4. 4. ¿Cuál es la mejor cara que debería tener la felicidad? <ul><li>¿La cara feliz?. o </li></ul><ul><li>¿La cara triste?. </li></ul>
  5. 5. ¡Sí, la mejor cara es la feliz! <ul><li>¡Ten siempre esa cara! </li></ul>
  6. 6. Las estaciones del año, con una cara feliz <ul><li>Primavera </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Verano. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Otoño. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Invierno. </li></ul>
  10. 10. Otra actividad: Gestos de felicidad <ul><li>Hacer que los niños identifiquen seis formas de expresar felicidad, según lo visto anteriormente, en directo y al azar. </li></ul><ul><li>Los únicos requisitos posibles serán los niños propios de la clase y esta presentación (pues contendrá fotos que ilustren varias formas de felicidad). </li></ul><ul><li>El objetivo es hacer que los niños asocien inmediatamente esas señas como símbolos inamovibles de felicidad y hacer que siempre que se sientan felices, pongan esos gestos o estímulos a la práctica. </li></ul>
  11. 17. ¡Gracias, Niños! <ul><li>¡Sed felices!. </li></ul>

×